Nghiên cứu tác động của quảng cáo trên mạng xã hội đến ý định mua sắm của sinh viên tại TP. Thủ Đức

• Tác giả: Nguyễn Vĩnh Quang Nhật
• Người hướng dẫn: TS. Châu Đình Linh
• Trường học: Trường Đại Học Ngân Hàng TP. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh
• Đề tài: Tác Động Của Quảng Cáo Trên Mạng Xã Hội Đến Ý Định Mua Sắm Của Sinh Viên Tại Thủ Đức
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Thủ Đức

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CÁM ƠN
• 1. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU
• 1.1. Phát biểu vấn đề nghiên cứu
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.3. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.4. Đối tượng và pham vi nghiên cứu
• 1.5. Ý nghĩa của nghiên cứu
• 1.6. Tóm tắt chương 1
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
• 2.1. Tổng quan cơ sở lý thuyết
• 2.2. Lý thuyết về quảng cáo
• 2.3. Nền tảng mạng xã hội
• 2.4. Lý thuyết về quảng cáo trên nền tảng mạng xã hội
• 2.4.1. Lý thuyết giá trị quảng cáo
• 2.4.2. Lý thuyết về ý định mua sắm
• 2.4.3. Lý thuyết hành vi tiêu dùng
• 2.5. Các lí thuyết liên quan
• 2.5.1. Thuyết hành động hợp lý TRA
• 2.5.2. Thuyết hành vi dự định TPB
• 2.5.3. Tóm tắt các nghiên cứu có liên quan
• 2.6. Mô hình nghiên cứu
• 2.6.1. Tính thông tin (INF)
• 2.6.2. Tính giải trí (ENT)
• 2.6.3. Sự tin cậy (TRU)
• 2.6.4. Tính tương tác - xã hội (INT)
• 2.6.5. Sự phiền nhiễu (IRR)
• 2.7. Ý định mua sắm
• 2.8. Mô hình nghiên cứu đề xuất
• 2.9. Tóm tắt chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Quy trình nghiên cứu
• 3.2. Nghiên cứu sơ bộ
• 3.3. Nghiên cứu chính thức
• 3.4. Xây dựng thang đo và bộ câu hỏi
• 3.5. Xây dựng kích thước mẫu
• 3.6. Đối tượng lấy mẫu
• 3.7. Phương pháp lấy mẫu
• 3.8. Tóm tắt chương 3
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 4.1. Thống kê mô tả
• 4.2. Xử lí thang đo và mô hình
• 4.2.1. Phân tích độ tin cậy (Cronbach’s Alpha)
• 4.2.2. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 4.2.2.1. Phân tích nhân tố cho nhóm biến độc lập
• 4.2.2.2. Phân tích nhân tố cho nhóm biến phụ thuộc
• 4.2.3. Phân tích tương quan
• 4.2.4. Phân tích hồi quy
• 4.2.5. Phân tích phương sai (ANOVA)
• 4.3. Kiểm định ý định mua sắm với giới tính
• 4.4. Kiểm định ý định mua sắm với thu nhập
• 4.5. Kiểm định ý định mua sắm với trình độ học vấn
• 4.6. Tóm tắt chương 4
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ
• 5.1. Kết luận và hàm ý quản trị của đề tài nghiên cứu
• 5.2. Hàm ý quản trị
• 5.3. Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo
• 5.3.1. Hạn chế của khóa luận
• 5.3.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo
• 5.4. Tóm tắt chương 5
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Tổng quan về tác động của quảng cáo trên mạng xã hội đến ý định mua sắm

Quảng cáo trên mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong chiến lược tiếp thị hiện đại. Đặc biệt, đối với sinh viên tại Thủ Đức, nơi có nhiều trường đại học, việc tiếp cận thông tin sản phẩm qua các nền tảng mạng xã hội đã tạo ra những thay đổi lớn trong hành vi tiêu dùng. Nghiên cứu này sẽ phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm của sinh viên thông qua quảng cáo trên mạng xã hội.

1.1. Quảng cáo trên mạng xã hội và sự phát triển của nó

Mạng xã hội đã phát triển mạnh mẽ trong những năm gần đây, trở thành kênh truyền thông chính cho nhiều doanh nghiệp. Theo báo cáo của Vietnam Report, hơn 45.5% doanh nghiệp đã tập trung vào quảng cáo trên mạng xã hội để phát triển thương hiệu.

1.2. Ý định mua sắm của sinh viên tại Thủ Đức

Sinh viên tại Thủ Đức thường xuyên tương tác với các nội dung quảng cáo trên mạng xã hội. Họ tìm kiếm thông tin sản phẩm và xu hướng tiêu dùng mới nhất, từ đó hình thành ý định mua sắm.

II. Vấn đề và thách thức trong quảng cáo trên mạng xã hội

Mặc dù quảng cáo trên mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng tồn tại nhiều thách thức. Các doanh nghiệp cần phải hiểu rõ hành vi tiêu dùng của sinh viên để tối ưu hóa chiến lược quảng cáo của mình.

2.1. Sự phiền nhiễu từ quảng cáo

Một trong những thách thức lớn nhất là sự phiền nhiễu từ quảng cáo. Nhiều sinh viên cảm thấy bị làm phiền bởi các quảng cáo không liên quan, dẫn đến việc họ có thể bỏ qua thông tin quan trọng.

2.2. Độ tin cậy của thông tin quảng cáo

Độ tin cậy của thông tin quảng cáo cũng là một vấn đề quan trọng. Sinh viên thường tìm kiếm các đánh giá và phản hồi từ bạn bè trước khi quyết định mua sắm.

III. Phương pháp nghiên cứu tác động của quảng cáo

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp định lượng để thu thập dữ liệu từ sinh viên tại Thủ Đức. Các yếu tố như tính thông tin, tính giải trí, và sự tin cậy sẽ được phân tích để xác định mức độ ảnh hưởng đến ý định mua sắm.

3.1. Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát

Bảng câu hỏi khảo sát được thiết kế để thu thập thông tin về hành vi tiêu dùng và ý định mua sắm của sinh viên. Các câu hỏi sẽ tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng từ quảng cáo trên mạng xã hội.

3.2. Phân tích dữ liệu bằng SPSS

Dữ liệu thu thập được sẽ được phân tích bằng phần mềm SPSS để xác định các mối quan hệ giữa các yếu tố quảng cáo và ý định mua sắm của sinh viên.

IV. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn

Kết quả nghiên cứu cho thấy quảng cáo trên mạng xã hội có tác động tích cực đến ý định mua sắm của sinh viên. Các doanh nghiệp có thể áp dụng những phát hiện này để tối ưu hóa chiến lược quảng cáo của mình.

4.1. Tác động của tính thông tin và giải trí

Nghiên cứu chỉ ra rằng tính thông tin và tính giải trí của quảng cáo có ảnh hưởng lớn đến ý định mua sắm. Sinh viên có xu hướng mua sắm nhiều hơn khi quảng cáo cung cấp thông tin hữu ích và giải trí.

4.2. Đề xuất cho doanh nghiệp

Doanh nghiệp nên tập trung vào việc tạo ra nội dung quảng cáo hấp dẫn và có giá trị để thu hút sự chú ý của sinh viên, từ đó nâng cao hiệu quả bán hàng.

V. Kết luận và hướng nghiên cứu tương lai

Nghiên cứu này đã chỉ ra rằng quảng cáo trên mạng xã hội có tác động mạnh mẽ đến ý định mua sắm của sinh viên tại Thủ Đức. Tuy nhiên, vẫn cần nhiều nghiên cứu hơn để hiểu rõ hơn về hành vi tiêu dùng của nhóm đối tượng này.

5.1. Tóm tắt kết quả nghiên cứu

Kết quả cho thấy rằng quảng cáo trên mạng xã hội không chỉ ảnh hưởng đến ý định mua sắm mà còn định hình hành vi tiêu dùng của sinh viên.

5.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo

Nghiên cứu tiếp theo có thể mở rộng ra các khu vực khác và xem xét các yếu tố khác như tâm lý sinh viên và thói quen tiêu dùng để có cái nhìn toàn diện hơn.