Luận Văn Thạc Sĩ Về Dạy Học Thơ Nôm Đường Luật Ở Trung Học Cơ Sở

2012

120
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI

1.1. Thể loại và việc dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại trong nhà trường

1.1.1. Quan niệm chung về thể loại văn học

2. CHƯƠNG 2: BIỆN PHÁP DẠY HỌC THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI

3. CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ THỂ NGHIỆM

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học thơ nôm đường luật ở trung học cơ sở theo đặc trưng thể loại

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học thơ nôm đường luật ở trung học cơ sở theo đặc trưng thể loại

Tài liệu "Dạy Học Thơ Nôm Đường Luật Ở Trung Học Cơ Sở: Đặc Trưng Thể Loại" khám phá những đặc điểm nổi bật của thể loại thơ Nôm và cách thức giảng dạy hiệu quả trong môi trường trung học cơ sở. Tài liệu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về giá trị văn hóa và nghệ thuật của thơ Nôm mà còn hướng dẫn giáo viên các phương pháp dạy học sáng tạo, giúp học sinh phát triển khả năng cảm thụ văn học và tư duy phản biện.

Để mở rộng thêm kiến thức về các phương pháp giảng dạy và phát triển năng lực học sinh, bạn có thể tham khảo tài liệu Dạy học chủ đề hàm số ở trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn, nơi cung cấp những cách tiếp cận mới trong giảng dạy toán học. Bên cạnh đó, tài liệu Quản lý dạy học môn ngữ văn trường trung học cơ sở thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực người học sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc quản lý và nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn. Cuối cùng, tài liệu Vận dụng hình thức nhật kí đọc sách vào việc dạy đọc hiểu văn bản thơ ở trường phổ thông sẽ cung cấp những phương pháp hữu ích để cải thiện kỹ năng đọc hiểu cho học sinh. Những tài liệu này sẽ là nguồn tài nguyên quý giá giúp bạn nâng cao hiệu quả giảng dạy và phát triển năng lực học sinh.