Luận Án Tiến Sĩ Về Quản Lý Đào Tạo Ngành Thiết Kế Thời Trang Ở Các Trường Đại Học Tại TP.HCM

Trường đại học

Học viện Khoa học Xã hội

Chuyên ngành

Quản lý giáo dục

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án

2021

221
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC

1.1. Hướng nghiên cứu về đào tạo và đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

1.2. Hướng nghiên cứu về đảm bảo chất lượng đào tạo ở trường đại học

1.3. Hướng nghiên cứu về đào tạo theo các cách tiếp cận và cơ sở khoa học khác nhau

1.4. Hướng nghiên cứu về quản lý đào tạo và quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

1.5. Hướng nghiên cứu về quản lý đảm bảo chất lượng đào tạo ở trường đại học

1.6. Hướng nghiên cứu về quản lý đào tạo ở trường đại học theo các cách tiếp cận khác nhau

1.7. Những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục giải quyết

1.8. Những luận điểm cần kế thừa, phát triển

1.9. Những vấn đề cần tiếp tục giải quyết

1.10. Kết luận chương 1

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC

2.1. Đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

2.2. Khái niệm đào tạo ngành thiết kế thời trang

2.3. Quá trình đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

2.4. Quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

2.5. Quản lý và các chức năng quản lý

2.6. Khái niệm quản lý đào tạo và quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học. Nội dung quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

2.7. Kết luận chương 2

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

3.1. Địa bàn và khách thể nghiên cứu

3.2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu

3.2.1. Tổ chức nghiên cứu

3.2.2. Phương pháp nghiên cứu

3.2.3. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi

3.2.4. Phương pháp phỏng vấn sâu

3.3. Kết quả nghiên cứu thực trạng đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.1. Thực trạng mục tiêu đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.2. Thực trạng tuyển sinh đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.3. Thực trạng phát triển chương trình đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.4. Thực trạng hiện hình thức, phương pháp đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.5. Thực trạng các đào tạo của giảng viên ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.6. Thực trạng các hoạt động học tập của sinh viên ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.7. Thực trạng đảm bảo cơ sở vật chất, phương tiện đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.8. Thực trạng đánh giá kết quả đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.3.9. Thực trạng mối quan hệ giữa trường đại học và đơn vị sử dụng lao động trong đào tạo ngành thiết kế thời trang

3.3.10. Đánh giá chung thực trạng đào tạo ngành thiết kế thời trang tại các trường đại học thành phố Hồ Chí Minh

3.4. Kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang tại các trường đại học thành phố Hồ Chí Minh

3.4.1. Kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý đầu vào đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.4.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý quá trình đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.4.3. Kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý đầu ra đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.4.4. Tác động của bối cảnh tới quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

3.5. Kết luận chương 3

4. CHƯƠNG 4: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

4.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

4.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính pháp lý

4.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống và đồng bộ

4.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa

4.2. Biện pháp quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

4.2.1. Nhóm biện pháp quản lý đầu vào đào tạo ngành thiết kế thời trang ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

4.2.2. Nhóm biện pháp quản lý quá trình đào tạo ngành thiết kế thời trang ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

4.2.3. Nhóm biện pháp quản lý đầu ra đào tạo ngành thiết kế thời trang ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

4.3. Khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất

4.4. Thử nghiệm biện pháp quản lý đào tạo ngành thiết kế thời trang ở trường đại học

4.4.1. Mục đích thử nghiệm

4.4.2. Nội dung thử nghiệm

4.4.3. Địa bàn, khách thể và thời gian thử nghiệm

4.4.4. Tổ chức thử nghiệm

4.4.5. Kết quả thử nghiệm

4.5. Tiểu kết chương 4

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Đào Tạo Ngành Thiết Kế Thời Trang Tại Đại Học TP.HCM là một nghiên cứu chuyên sâu về quản lý đào tạo trong lĩnh vực thiết kế thời trang, tập trung vào các yếu tố như chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, và quản lý chất lượng. Nghiên cứu này không chỉ cung cấp cái nhìn toàn diện về thực trạng đào tạo ngành thiết kế thời trang mà còn đề xuất các giải pháp cải thiện hiệu quả quản lý, giúp nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu thị trường. Đây là tài liệu hữu ích cho các nhà quản lý giáo dục, giảng viên, và sinh viên quan tâm đến lĩnh vực này.

Để mở rộng kiến thức về các nghiên cứu tương tự, bạn có thể tham khảo Tóm tắt luận án tiến sĩ tiếng việt, cung cấp cái nhìn tổng quan về các luận án tiến sĩ khác. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh giá trị cảm nhận về dịch vụ đào tạo đại học ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên trường đại học văn hiến sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về tác động của dịch vụ đào tạo đến sinh viên. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ giải pháp thu hút giảng viên trình độ cao tại trường đại học hải dương cung cấp góc nhìn về chiến lược thu hút nhân tài trong giáo dục đại học.