Quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền Trung

2012

234
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

MỞ ĐẦU. MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT ĐÁP ỨNG NHU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC KHU CÔNG NGHIỆP VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM

1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

1.2. Một số khái niệm

1.2.1. Nhân lực kỹ thuật

1.2.2. Khu công nghiệp, khu kinh tế. Vùng kinh tế trọng điểm

1.3. Nhu cầu về nhân lực kỹ thuật của các KCN

1.4. Đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN

1.5. Mục tiêu, nội dung và cấu trúc chương trình đào tạo

1.6. Đội ngũ giáo viên

1.7. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học

1.8. Tổ chức quá trình đào tạo

1.9. Dạy học nghề theo năng lực thực hiện

1.10. Chất lượng và hiệu quả đào tạo trong cơ chế thị trường

1.11. Tác động của cơ chế thị trường đến đào tạo nhân lực

1.12. Quản lý đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN

1.13. Mô hình đào tạo theo chu trình (Circular Training Model)

1.14. Quản lý đào tạo theo mô hình chu trình nhằm đáp ứng nhu cầu NLKT cho KCN

1.15. Các nhân tố tác động đến quản lý đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN

1.16. Kết luận chương 1

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT ĐÁP ỨNG NHU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC KCN VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG

2.1. Thực trạng NLKT của các KCN tại một số tỉnh, thành phố trong vùng KTTĐ miền Trung

2.1.1. Khái quát nhân lực kỹ thuật trong nước

2.1.2. Thực trạng nhân lực kỹ thuật tại vùng KTTĐ miền Trung

2.1.3. Một số nhận xét

2.2. Thực trạng đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN của một số tỉnh, thành phố tại vùng KTTĐ miền Trung

2.2.1. Thực trạng mạng lưới dạy nghề ở các tỉnh, thành phố tại vùng KTTĐ miền Trung

2.2.2. Thực trạng cơ cấu ngành nghề, quy mô và trình độ đào tạo NLKT tại vùng KTTĐ miền Trung

2.2.3. Thực trạng chất lượng đào tạo NLKT

2.2.4. Thực trạng về quản lý đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN của một số tỉnh, thành phố tại vùng KTTĐ miền Trung

2.3. Thực trạng về xác định nhu cầu đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN tại vùng KTTĐ miền Trung

2.4. Thực trạng về lập kế hoạch và thiết kế đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN tại vùng KTTĐ miền Trung

2.5. Thực trạng về triển khai đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN tại vùng KTTĐ miền Trung

2.6. Thực trạng về đánh giá kết quả đào tạo và giải quyết việc làm cho HS/SV tốt nghiệp của các CSDN tại vùng KTTĐ miền Trung

2.7. Đánh giá chung

2.8. Kết luận chương 2

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT ĐÁP ỨNG NHU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC KHU CÔNG NGHIỆP VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG

3.1. Định hướng phát triển kinh tế - xã hội và dự báo về nhu cầu nhân lực kỹ thuật vùng KTTĐ miền Trung đến năm 2020

3.1.1. Định hướng phát triển kinh tế - xã hội vùng KTTĐ miền Trung đến năm 2020

3.1.2. Dự báo nhu cầu nhân lực kỹ thuật của vùng KTTĐ miền Trung

3.2. Các giải pháp quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN vùng KTTĐ miền Trung

3.2.1. Giải pháp 1: Xác định nhu cầu đào tạo NLKT của các KCN

3.2.2. Giải pháp 2: Lập kế hoạch và thiết kế đào tạo

3.2.3. Giải pháp 3: Tổ chức liên kết đào tạo giữa Nhà trường và Doanh nghiệp trong KCN

3.2.4. Giải pháp 4: Đánh giá kết quả đào tạo và giới thiệu việc làm cho HS/SV tốt nghiệp

3.2.5. Giải pháp 5: Thiết lập mối liên kết giữa các CSDN trong cùng địa bàn, địa phương

3.2.6. Giải pháp 6: Thành lập Hội đồng điều phối đào tạo NLKT cấp vùng

3.2.7. Mối liên quan giữa các giải pháp

3.3. Khảo sát lấy ý kiến chuyên gia và thử nghiệm một số giải pháp về quản lý đào tạo NLKT đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN vùng KTTĐ miền Trung

3.3.1. Khảo sát lấy ý kiến chuyên gia

3.4. Kết luận chương 3

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHẦN PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền trung

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền trung

Tài liệu "Quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật cho các khu công nghiệp miền Trung" cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc phát triển và quản lý nguồn nhân lực kỹ thuật trong bối cảnh các khu công nghiệp đang phát triển mạnh mẽ tại miền Trung Việt Nam. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đào tạo và bồi dưỡng kỹ năng cho người lao động, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.

Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích thiết thực từ việc áp dụng các phương pháp quản lý hiệu quả, giúp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển năng lực cho nhân viên. Tài liệu không chỉ mang lại kiến thức lý thuyết mà còn cung cấp các giải pháp thực tiễn để cải thiện quy trình đào tạo.

Để mở rộng thêm kiến thức về lĩnh vực này, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ quản lý đào tạo nghề cho phát triển kinh tế xã hội hà giang, nơi bạn sẽ tìm thấy những phương pháp quản lý đào tạo nghề hiệu quả. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ quản lí bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục và đào tạo. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ khoa học thực trạng hoạt động quản lý quá trình đào tạo sẽ cung cấp cái nhìn tổng quan về quản lý đào tạo tại các trường kỹ thuật, từ đó giúp bạn có thêm thông tin quý giá để áp dụng vào thực tiễn.