Nghiên cứu bệnh tay chân miệng ở trẻ 1-5 tuổi và hiệu quả can thiệp tại Hậu Giang (2013-2015)

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Một số đặc điểm về bệnh Tay Chân Miệng

1.2. Đặc điểm về tác nhân gây bệnh

1.3. Đường lây và cơ chế lây truyền

1.4. Tính cảm nhiễm và miễn dịch

1.5. Nguồn bệnh, thời kỳ ủ bệnh và thời kỳ lây truyền

1.6. Triệu chứng bệnh Tay Chân Miệng

1.7. Chẩn đoán bệnh Tay Chân Miệng

1.8. Điều trị bệnh Tay Chân Miệng

1.9. Phòng bệnh Tay Chân Miệng

1.10. Một số đặc điểm về dịch tễ học của bệnh Tay Chân Miệng

1.11. Tình hình mắc bệnh Tay Chân Miệng trên thế giới

1.12. Tình hình mắc bệnh Tay Chân Miệng tại Việt Nam

1.13. Một số yếu tố liên quan và kiến thức, thực hành của người chăm sóc trẻ về phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

1.13.1. Yếu tố gây bệnh

1.13.2. Yếu tố tự nhiên - dân số - xã hội

1.13.3. Yếu tố liên quan đến tử vong và bản thân trẻ

1.13.4. Yếu tố kiến thức, thái độ và thực hành của người chăm sóc trẻ

1.14. Các giải pháp phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

1.14.1. Các khuyến cáo về biện pháp dự phòng dịch bệnh Tay Chân Miệng

1.14.2. Các giải pháp và các mô hình đang triển khai

1.15. Sơ đồ lý thuyết nghiên cứu

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng, địa điểm và thời gian nghiên cứu

2.1.1. Đối tượng nghiên cứu

2.1.2. Địa điểm nghiên cứu

2.1.3. Thời gian nghiên cứu

2.2. Phương pháp nghiên cứu

2.2.1. Thiết kế nghiên cứu

2.2.2. Mẫu nghiên cứu

2.2.3. Nội dung, các biến số và chỉ số nghiên cứu

2.2.3.1. Nội dung, các biến số và chỉ số cho mục tiêu 1

2.2.3.2. Nội dung, các biến số và chỉ số cho mục tiêu 2

2.2.4. Hoạt động can thiệp phòng bệnh Tay Chân Miệng tại 2 Phường

2.2.5. Nội dung và các hoạt động can thiệp truyền thông giáo dục sức khoẻ phòng chống bệnh Tay Chân Miệng

2.2.6. Xác định các hoạt động can thiệp

2.2.7. Báo cáo định kỳ về giám sát hoạt động can thiệp

2.2.8. Công cụ nghiên cứu

2.2.9. Phương pháp thu thập thông tin

2.2.10. Nghiên cứu viên, giám sát viên và điều tra viên

2.2.11. Xử lý và phân tích số liệu

2.2.12. Biện pháp khống chế sai số

2.2.13. Sai số có thể gặp

2.2.14. Vấn đề đạo đức trong nghiên cứu

2.2.15. Một số hạn chế của đề tài

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Thực trạng mắc bệnh Tay Chân Miệng ở trẻ 1 – 5 tuổi và kiến thức, thực hành về phòng, chống bệnh của người chăm sóc trẻ tại tỉnh Hậu Giang năm 2013

3.2. Thực trạng bệnh Tay Chân Miệng ở trẻ từ 1 – 5 tuổi tại huyện Phụng Hiệp, Vị Thủy và thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang năm 2013

3.3. Kiến thức, thái độ, thực hành về phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng của người chăm sóc chính cho trẻ 1-5 tuổi tại các huyện nghiên cứu ở tỉnh Hậu Giang năm 2013

3.4. Đánh giá hiệu quả giải pháp can thiệp nhằm nâng cao kiến thức, thực hành phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng cho người chăm sóc trẻ tại tỉnh Hậu Giang (2014 – 2015)

3.4.1. Thay đổi về kiến thức phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

3.4.2. Thay đổi về thái độ phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

3.4.3. Thay đổi về thực hành phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

4. CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN

4.1. Về thực trạng mắc bệnh, kiến thức, thực hành phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng của người chăm sóc trẻ từ 1 - 5 tuổi tại một số huyện của tỉnh Hậu Giang năm 2013

4.2. Về thực trạng bệnh Tay Chân Miệng ở trẻ từ 1 – 5 tuổi tại huyện Phụng Hiệp, Vị Thủy và thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang qua phân tích 1.573 trẻ điều tra năm 2013

4.3. Kiến thức, thái độ và thực hành về phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng của người chăm sóc trẻ tại các huyện nghiên cứu ở tỉnh Hậu Giang năm 2013

4.4. Đánh giá hiệu quả can thiệp nâng cao kiến thức, thực hành cho đối tượng nghiên cứu trong giai đoạn 2014 – 2015

4.4.1. Hoạt động đã triển khai can thiệp

4.4.2. Hiệu quả can thiệp cải thiện về tỷ lệ mắc bệnh Tay Chân Miệng, kiến thức, thái độ và thực hành phòng, chống bệnh Tay Chân Miệng

4.4.3. Khả năng duy trì hoạt động can thiệp

4.5. Một số ưu điểm, đóng góp và hạn chế của đề tài

4.5.1. Một số ưu điểm và đóng góp của đề tài

4.5.2. Một số hạn chế của đề tài

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

I. Giới thiệu về bệnh tay chân miệng

Bệnh tay chân miệng (BTCM) là một bệnh truyền nhiễm phổ biến ở trẻ em, đặc biệt là trẻ từ 1-5 tuổi. Bệnh do nhóm vi rút đường ruột gây ra, chủ yếu là Coxsackievirus A16 và Enterovirus 71. Triệu chứng điển hình bao gồm sốt, đau họng, và tổn thương niêm mạc miệng. Mặc dù phần lớn các trường hợp chỉ biểu hiện nhẹ, một số có thể dẫn đến biến chứng nghiêm trọng và tử vong. Theo thống kê, hàng năm tại Việt Nam có khoảng 10.000 ca mắc BTCM, trong đó 20-30 ca tử vong. Tình hình dịch bệnh thường gia tăng vào các tháng 3-5 và 9-12. Việc phát hiện sớm và điều trị kịp thời là rất quan trọng để giảm thiểu nguy cơ tử vong.

1.1. Đặc điểm dịch tễ học

BTCM thường gặp ở trẻ dưới 5 tuổi, đặc biệt là dưới 3 tuổi. Tại Hậu Giang, số ca mắc bệnh tăng cao, cho thấy sự cần thiết phải nghiên cứu và can thiệp. Các yếu tố như điều kiện vệ sinh kém, mật độ dân số cao, và sự tập trung của trẻ em tại các cơ sở giáo dục là những yếu tố nguy cơ chính. Việc nâng cao kiến thức và thực hành phòng ngừa bệnh của người chăm sóc trẻ là rất cần thiết để giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh.

II. Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu được thực hiện tại tỉnh Hậu Giang từ năm 2013 đến 2015, nhằm đánh giá thực trạng mắc bệnh tay chân miệng ở trẻ 1-5 tuổi và hiệu quả can thiệp y tế. Phương pháp nghiên cứu bao gồm khảo sát, phỏng vấn và thu thập dữ liệu từ các cơ sở y tế. Các chỉ số nghiên cứu được xác định rõ ràng, bao gồm tỷ lệ mắc bệnh, kiến thức và thực hành của người chăm sóc trẻ về phòng ngừa BTCM. Việc phân tích số liệu được thực hiện bằng các công cụ thống kê hiện đại, đảm bảo tính chính xác và khách quan.

2.1. Đối tượng nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu bao gồm trẻ em từ 1-5 tuổi tại các huyện Phụng Hiệp, Vị Thủy và thành phố Vị Thanh. Người chăm sóc trẻ cũng được khảo sát để đánh giá kiến thức và thực hành của họ về phòng ngừa BTCM. Số liệu thu thập từ 1.573 trẻ em cho thấy sự cần thiết phải nâng cao nhận thức và thực hành phòng bệnh trong cộng đồng.

III. Kết quả nghiên cứu

Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ mắc bệnh tay chân miệng ở trẻ 1-5 tuổi tại Hậu Giang có xu hướng gia tăng. Kiến thức và thực hành của người chăm sóc trẻ về phòng ngừa bệnh còn hạn chế, với chỉ khoảng 50-60% người dân có kiến thức đầy đủ về các biện pháp phòng ngừa. Sau can thiệp, tỷ lệ này đã cải thiện đáng kể, cho thấy hiệu quả của các chương trình truyền thông giáo dục sức khỏe. Việc nâng cao kiến thức và thực hành phòng ngừa bệnh là rất quan trọng để giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh trong cộng đồng.

3.1. Hiệu quả can thiệp

Chương trình can thiệp đã được triển khai tại hai trường mầm non, với các hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe. Kết quả cho thấy sự thay đổi tích cực về kiến thức, thái độ và thực hành của người chăm sóc trẻ. Tỷ lệ người chăm sóc trẻ thực hiện các biện pháp phòng ngừa bệnh tăng lên rõ rệt, từ đó góp phần giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh trong cộng đồng.

IV. Bàn luận

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc nâng cao kiến thức và thực hành phòng ngừa bệnh tay chân miệng là rất cần thiết. Các biện pháp can thiệp hiệu quả có thể giúp giảm thiểu tỷ lệ mắc bệnh và cải thiện sức khỏe cho trẻ em. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức trong việc duy trì các hoạt động can thiệp và nâng cao nhận thức của cộng đồng. Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan y tế, giáo dục và cộng đồng để đảm bảo hiệu quả lâu dài của các chương trình phòng ngừa bệnh.

4.1. Đề xuất giải pháp

Để nâng cao hiệu quả phòng ngừa bệnh tay chân miệng, cần triển khai các chương trình truyền thông mạnh mẽ hơn, tập trung vào việc giáo dục người dân về các biện pháp phòng ngừa. Cần có sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương và các tổ chức y tế để đảm bảo rằng thông tin được truyền tải đến đúng đối tượng. Ngoài ra, việc theo dõi và đánh giá thường xuyên các chương trình can thiệp cũng rất quan trọng để điều chỉnh kịp thời các hoạt động nhằm đạt được hiệu quả cao nhất.

Thực trạng bệnh tay chân miệng ở trẻ 1-5 tuổi và kiến thức phòng chống của người chăm sóc tại Hậu Giang