phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục, phần nội dung của Luận văn gồm 3 chương sau: Chƣơng 1: Khoa Thông tin - Thư viện với sự nghiệp đào tạo của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Chƣơng 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ thông tin - thư viện đã từng là sinh viên được đào tạo tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Chƣơng 3: Yêu cầu của nghề Thông tin - Thư viện và một số giải pháp nâng cao khả năng đáp ứng của đội ngũ cán bộ được đào tạo tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. - 16 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com NỘI DUNG Chƣơng 1 KHOA THÔNG TIN - THƢ VIỆN VỚI SỰ NGHIỆP ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN 1.
KHÁI QUÁT VỀ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN 1. Sơ lƣợc về lịch sử hình thành và phát triển của Trƣờng Trường Đại học KHXH&NV thuộc ĐHQGHN, có tổ chức tiền thân là Trường Đại học Văn khoa Hà Nội (thành lập theo sắc lệnh số 45 do Chủ tịch Hồ Chí Minh ký ngày 10/10/1945), tiếp đó là Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (thành lập ngày 05/09/1956). Nhận thức được vai trò và tầm quan trọng trong hoạt động ĐT của Trường, ngày 10/12/1993, Thủ tường Chính phủ ban hành Nghị định 97/CP thành lập ĐHQGHN, trong đó có Trường Đại học KHXH&NV chính thức được thành lập năm 1995 từ các khoa, ngành thuộc lĩnh vực khoa học xã hội của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội.[24] Một sự kiện đánh dấu mốc lịch sử cho sự phát triển tất yếu của giai đoạn hiện nay và sau này. Ra đời giữa lúc chính quyền dân chủ, nhân dân đang trong giai đoạn trứng nước, Ðại học Văn khoa thật sự là hiện thân tầm nhìn xa, trông rộng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của khoa học xã hội và nhân văn đối với sự nghiệp kiến quốc và trong việc giữ gìn, phát huy các giá trị văn hoá của dân tộc.
Tầm cao tư tưởng ấy của Bác là ngọn đuốc soi đường suốt quá trình ĐT và nghiên cứu liên tục 65 năm qua từ Ðại học Văn khoa đến Ðại học Tổng hợp Hà Nội, rồi Trường Đại học KHXH&NV, ÐHQGHN ngày nay. - 17 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Trong 65 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học KHXH&NV luôn được coi là trung tâm ĐT và nghiên cứu về lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn lớn nhất cả nước, tập thể Nhà trường không ngừng lao động, nghiên cứu, đổi mới, sáng tạo để xứng đáng với niềm tin về sự nghiệp trồng người của cả nước. Minh chứng cho các các thành tích tiêu biểu đạt được trong lĩnh vực ĐT và nghiên cứu khoa học (NCKH) của Nhà trường với các danh hiệu cao quý được Đảng và Nhà nước trao tặng: Huân chương Lao động hạng Nhất năm 1981, Huân chương Độc lập hạng Nhất năm 2001, danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới năm 2005; 08 nhà giáo được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh và 13 nhà giáo được tặng Giải thưởng Nhà nước về khoa học, công nghệ; 25 nhà giáo được phong tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân và 56 nhà giáo được phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú. Trải qua nhiều thăng trầm biến động của lịch sử, Trường Đại học KHXH&NV luôn giữ vững niềm tin cậy về sự nghiệp giáo dục ĐT của nước nhà, không ngừng phát triển, xây dựng nhà trường vững mạnh xứng đáng với danh hiệu đi đầu trong cả nước về nghiên cứu và ĐT khoa học xã hội và nhân văn.
Cơ cấu tổ chức của Trƣờng Với sự phát triển và lớn mạnh của Trường ĐHKHXH&NV, hiện tại, quy mô và cơ cấu ĐT của Trường như sau: ĐT đại học với 27 chương trình/18 ngành, ĐT thạc sỹ 26 chuyên ngành, ĐT tiến sĩ 28 chuyên ngành. Các loại hình ĐT hệ chính quy (CQ) là 18/18, ĐT không CQ 11/18 ngành, liên kết quốc tế 06 ngành trong đó có 03 ngành đại học - 18 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com và 03 ngành sau đại học. Có 16 đơn vị ĐT, 13 trung tâm nghiên cứu và phục vụ ĐT. Tổng số 486 CB bao gồm: 135 CB hành chính và 351 giảng viên trong đó 133 Tiến sĩ và Tiến sĩ Khoa học 148 Thạc sĩ; 6 Giáo sư và 65 Phó giáo sư.
Ngoài đội ngũ CB giảng viên cơ hữu trên còn có 173 giảng viên thỉnh giảng.472 SV đại học hệ CQ; 4.571 SV đại học hệ không CQ; 2.122 học viên cao học; 161 nghiên cứu sinh (NCS); 562 SV nước ngoài bao gồm: 26 SV đại học; 21 học viên cao học; 8 NCS và 507 học viên học tiếng Việt. Có thể thấy quy mô ĐT và số lượng SV, học viên của Trường Đại học KHXH&NV là rất lớn, việc lãnh đạo Nhà trường phát triển với cơ cấu bộ máy tổ chức gắn kết là rất cần thiết. Đảng uỷ là tổ chức đứng đầu có vai trò lãnh đạo mọi hoạt động của Nhà trường. Dưới Đảng uỷ là Ban Giám hiệu, các tổ chức đoàn thể và Hội đồng Khoa học – ĐT của Trường.
Tiếp theo là các phòng ban, các Khoa/Bộ môn trực thuộc và các Trung tâm. Dưới các Khoa/Bộ môn trực thuộc là các Công đoàn và Chi đoàn, Ban chủ nhiệm và Hội đồng Khoa học - ĐT của các Khoa chịu sự chỉ đạo trực tiếp c ủa Chi uỷ. Sau cùng là các văn phòng, các bộ môn và các phòng tư liệu. - 19 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Đảng uỷ Công đoàn và Đoàn Hội đồng Ban giám hiệu thanh niên Khoa học - ĐT Các khoa, Bộ môn Các phòng, ban Các trung tâm trực thuộc Chi uỷ Công đoàn và Chi Hội đồng Khoa học Ban chủ nhiệm đoàn - ĐT Khoa Văn phòng Các bộ môn Phòng tư liệu Ghi chú: Quan hệ chỉ đạo Quan hệ phối hợp Sơ đồ 1.1: Cơ cấu tổ chức của Trường Đại học KHXH&NV 1.
Chức năng, nhiệm vụ của Trƣờng Trường Đại học KHXH&NV là cơ sở ĐT đại học, sau đại học và NCKH của Đại học Quốc gia Hà Nội về một hoặc một số lĩnh vực chuyên môn, kinh tế - xã hội liên quan với nhau. Trường có chức năng ĐT nguồn NL chất lượng cao ở các trình độ cao đẳng, đại học, cao học, tiến sỹ về các ngành học thuộc các lĩnh vực của mình, nghiên cứu và triển khai khoa học - công nghệ trong hệ thống chung của ĐHQGHN nhằm phục vụ sự nghiệp xây dựng và phát triển đất - 20 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Trường do Thủ tướng Chính phủ ra quyết định thành lập, sáp nhập, chia tách và giải thể. Thực hiện việc ĐT theo danh mục các ngành, chuyên ngành ĐT của nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, ĐT thí điểm các ngành, chuyên ngành ĐT mới chưa có trong danh mục nói trên theo các loại hình ĐT ở các bậc: Cao đẳng, Đại học, Cao học và Tiến sỹ.
Giám đốc ĐHQGHN quyết định các ngành, chuyên ngành ĐT, các bậc, hệ và các loại hình ĐT cụ thể cho từng trường đại học.[1] Ngoài ra, Trường ĐHKHXH&NV còn có nhiệm vụ thực hiện các chương trình bồi dưỡng, nâng cao trình độ khoa học - công nghệ. NCKH là một trong hai nhiệm vụ chính của Trường nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, góp phần giải quyết các yêu cầu của thực tiễn, thúc đẩy sự tiến bộ của khoa học - công nghệ. Trường có nhiệm vụ tiến hành các nghiên cứu cơ bản và ứng dụng thuộc các lĩnh vực khoa học - công nghệ mũi nhọn, hướng vào tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận, tham gia giải quyết các vấn đề do kinh tế - xã hội đặt ra, góp phần đưa những thành tựu khoa học - công nghệ tiên tiến vào thực tiễn sản xuất, đời sống. Trường Đại học KHXH&NV là tổ chức có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng.
Được sử dụng biểu tượng, trang phục riêng của trường sau khi mẫu biểu tượng và trang phục đã được Giám đốc ĐHQGHN phê duyệt. Mục tiêu đến năm 2020, phấn đấu xây dựng Trường thành một trường đại học đứng đầu cả nước về khoa học xã hội và nhân văn ngang tầm với các đại học danh tiếng, phục vụ đắc lực sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước. Với định hướng phát triển tập trung xây dựng và phát triển một số ngành, chuyên ngành đạt trình độ quốc tế trên cơ sở quốc tế hoá các chương trình ĐT, đẩy mạnh các hoạt động học thuật và mở rộng quan hệ hợp tác với các trường đại học đẳng cấp cao ở khu vực và trên thế giới. - 21 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.
KHÁI QUÁT VỀ KHOA THÔNG TIN - THƢ VIỆN 1. Sơ lƣợc về lịch sử hình thành và phát triển của Khoa Với sứ mệnh hình thành và phát triển của mình, từ năm 1973, ngành TT-TV đã được ĐT tại Khoa Lịch sử của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội. Phát huy vai trò ĐT của ngành trong xã hội, ngày 26 tháng 08 năm 1996, Bộ môn TT-TV đã trở thành đơn vị trực thuộc Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN. Đây là sự kiện đánh dấu Bộ môn TT-TV trở thành một bộ môn độc lập của Trường, tạo môi trường và khả năng để phát triển thành Khoa TT-TV ngày nay.
Trước sự phát triển mạnh mẽ của đất nước và nền kinh tế tri thức, Ban lãnh đạo Nhà trường đã nhận thức và đánh giá được tầm quan trọng của ngành TT-TV cũng như nắm bắt được yêu cầu của xã hội đối với nghề TT-TV trong xã hội thông tin hiện đại, vì vậy năm 2003, lãnh đạo Khoa đã xây dựng đề án thành lập Khoa và ngày 26 tháng 8 năm 2004, Bộ môn TT-TV đã được Giám đốc ĐHQGHN kí Quyết định thành lập Khoa TT-TV thuộc Trường Đại học KHXH&NV. Chức năng và nhiệm vụ của Khoa Khoa TT-TV với sự nghiệp nghiên cứu và ĐT nguồn NL có phẩm chất chính trị vững vàng, trình độ lí luận cao với kỹ năng, nghiệp vụ chuyên môn thành thạo về khoa học TT-TV đáp ứng tốt sự nghiệp CNH - HĐH đất nước. Theo Quyết định của giám đốc ĐHQGHN Khoa có nhiệm vụ NCKH và ĐT bậc đại học và sau đại học ngành TT-TV với các hệ: CQ, tại chức (TC), chuyên tu, các lớp ngắn hạn … Ngoài ra, hiện nay Khoa còn được Nhà trường giao nhiệm vụ quản lý phòng máy tính và ĐT Tin học cơ sở cho SV toàn Trường. Trong nhiều năm qua cùng - 22 - LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com với việc chú trọng nhiệm vụ ĐT, Khoa còn rất chú trọng nhiệm vụ NCKH.