Thực trạng và giải pháp sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội

2020

130
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của đề tài

0.2. Tình hình nghiên cứu

0.3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.5. Phương pháp nghiên cứu

0.6. Đóng góp mới của đề tài

0.7. Kết cấu của đề tài

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN

1.1. Một số khái niệm cơ bản

1.2. Đặc điểm, vai trò và tác động của mạng xã hội

1.3. Vấn đề sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.4. Nhu cầu sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.5. Mục đích sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.6. Thời gian, phương tiện sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.7. Một số hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.8. Cách thức bảo mật thông tin cá nhân của sinh viên trên không gian mạng

1.9. Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng mạng xã hội của sinh viên

1.10. Tiểu kết chương 1

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI

2.1. Phân tích thực trạng sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội

2.2. Nhu cầu sử dụng mạng xã hội của sinh viên

2.3. Mức độ sử dụng mạng xã hội của sinh viên

2.4. Mục đích sử dụng mạng xã hội của sinh viên

2.5. Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên

2.6. Cách thức bảo mật thông tin cá nhân trên mạng xã hội

2.7. Lợi ích và tác động tiêu cực khi sử dụng mạng xã hội của sinh viên

2.8. Đánh giá thực trạng sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội

2.9. Tiểu kết chương 2

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ ĐẢM BẢO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI

3.1. Một số giải pháp

3.1.1. Tăng cường nhận thức của sinh viên về mạng xã hội

3.1.2. Kết hợp nội dung sử dụng mạng xã hội vào các hoạt động trong nhà trường

3.1.3. Hướng dẫn cho sinh viên các kỹ năng sử dụng mạng xã hội hiệu quả

3.1.4. Tổ chức đa dạng các hoạt động ngoại khóa

3.1.5. Nâng cao trách nhiệm của đội ngũ giảng viên, cố vấn học tập, Đoàn thanh niên

3.1.6. Đối với Nhà trường và các phòng, khoa

3.1.7. Đối với giảng viên, cố vấn học tập

3.1.8. Đối với sinh viên

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội thực trạng và giải pháp

Tài liệu "Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng mạng xã hội cho sinh viên Đại học Nội vụ Hà Nội" trình bày những phương pháp và chiến lược nhằm tối ưu hóa việc sử dụng mạng xã hội trong học tập và giao tiếp của sinh viên. Các điểm chính bao gồm việc phát triển kỹ năng truyền thông, quản lý thời gian sử dụng mạng xã hội, và cách thức tạo dựng nội dung hấp dẫn để thu hút sự chú ý. Tài liệu không chỉ giúp sinh viên nâng cao hiệu quả học tập mà còn tạo ra cơ hội kết nối và giao lưu với bạn bè và giảng viên.

Để mở rộng thêm kiến thức về tác động của mạng xã hội đến hành vi tiêu dùng, bạn có thể tham khảo tài liệu Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng qua facebook livestream của người tiêu dùng trên địa bàn hà nội, nơi phân tích cách mà mạng xã hội ảnh hưởng đến quyết định mua sắm. Ngoài ra, tài liệu Nghiên cứu hành vi mua hàng trên facebook của nhóm khách hàng từ 22 đến 35 tuổi tại hà nộ sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về hành vi tiêu dùng của một nhóm tuổi cụ thể. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu về Luận văn ths tác động của tin giả fake news trên mạng xã hội đổi với công chúng việt nam hiện nay, để hiểu rõ hơn về những thách thức mà sinh viên phải đối mặt khi sử dụng mạng xã hội. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và có cái nhìn toàn diện hơn về vai trò của mạng xã hội trong đời sống sinh viên.