Luận án về cải tiến chương trình giáo dục thể chất cho hệ cao đẳng sư phạm

Trường đại học

Trường Đại học Y Hà Nội

Chuyên ngành

Nội hô hấp

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án

2018

180
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

MỤC LỤC

ĐẶT VẤN ĐỀ

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. DỊCH TỄ HỌC UNG THƯ PHỔI

1.1. Tình hình ung thư phổi trên thế giới

1.1. Tình hình ung thư phổi tại Việt Nam

1.1. TRIỆU CHỨNG LÂM SÀNG UNG THƯ PHỔI

1.1. Triệu chứng phế quản

1.1. Hội chứng nhiễm trùng phế quản - phổi

1.1. Các dấu hiệu liên quan với sự lan toả tại chỗ và vùng của khối u

1.1. Dấu hiệu toàn thân

1.1. Triệu chứng di căn của ung thư

1.1. Các hội chứng cận ung thư

1.1. CÁC PHƯƠNG PHÁP CẬN LÂM SÀNG TRONG CHẨN ĐOÁN UTP

1.1. Các phương pháp chẩn đoán hình ảnh

1.1. Nội soi phế quản

1.1. Phương pháp sinh thiết phổi xuyên thành ngực

1.1. Các phương pháp khác

1.1. UNG THƯ BIỂU MÔ TUYẾN PHẾ QUẢN

1.1. Tần suất của UTBMTPQ

1.1. Lâm sàng, chẩn đoán hình ảnh của UTBMTPQ

1.1. Một số đột biến gen trong UTBMT liên quan đến điều trị đích

1.1. PHÂN LOẠI UTBMT THEO IASLC/ATS/ERS NĂM 2011

1.1. Cơ sở của sự phân loại

1.1. Các kỹ thuật giải phẫu bệnh trong chẩn đoán MBH UTBMT

1.1. Phân loại mô bệnh học UTBMT theo IASLC/ATS/ERS 2011, WHO 2015 cho sinh thiết nhỏ và ý nghĩa lâm sàng

1.1. Tương quan lâm sàng, chẩn đoán hình hình ảnh, sinh học phân tử và phân típ MBH của UTBMT theo IASLC/ATS/ERS 2011

1.1. Khuyến nghị của IASLC/ATS/ERS 2011 cho chẩn đoán trên sinh thiết nhỏ

1.1. MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ PHÂN LOẠI UNG THƯ BIỂU MÔ TUYẾN THEO PHÂN LOẠI IASLC/ATS/ERS NĂM 2011

1.1. Trên Thế giới

1.1. Tại Việt Nam

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

2.1. Tiêu chuẩn chọn đối tượng nghiên cứu

2.1. Tiêu chuẩn loại trừ

2.1. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Thiết kế nghiên cứu

2.1. Phương pháp thu thập số liệu

2.1. Các chỉ số và biến số nghiên cứu

2.1. Tiến trình nghiên cứu

2.1. Xử lý số liệu

2.1. VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU

2.1. SƠ ĐỒ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, CẬN LÂM SÀNG

3.1. Đặc điểm về tuổi và giới

3.1. Tiền sử và mức độ hút thuốc

3.1. Thời gian từ khi có triệu chứng đến khi khám bệnh

3.1. Triệu chứng lâm sàng

3.1. Đánh giá rối loạn thông khí trên chức năng hô hấp

3.1. Vị trí khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

3.1. Kích thước khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

3.1. Đặc điểm hình dạng và mật độ khối u trên CLVT lồng ngực

3.1. Đặc điểm tổn thương khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

3.1. Các tổn thương phối hợp trên phim chụp CLVT lồng ngực

3.1. Liên quan giữa vị trí khối u với tiền sử hút thuốc và sự di căn

3.1. Phân chia giai đoạn theo TNM

3.1. Tổn thương trên nội soi phế quản

3.1. PHÂN LOẠI MÔ BỆNH HỌC VÀ ĐỘT BIẾN GEN EGFR

3.1. Các bệnh phẩm định típ mô bệnh học

3.1. Các phương pháp định típ MBH UTBMTPQ

3.1. Phân típ MBH ung thư biểu mô tuyến IASLC/ATS/ERS 2011 và một số mối liên quan

3.1. Hóa mô miễn dịch của UTBMT phế quản theo phân loại IASLC/ATS/ERS 2011

3.1. Đột biến EGFR của ung thư biểu mô tuyến và một số mối liên quan

4. CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN

4.1. ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, CẬN LÂM SÀNG

4.1. Đặc điểm về tuổi và giới

4.1. Tiền sử và mức độ hút thuốc lá, thuốc lào

4.1. Thời gian từ khi có triệu chứng đến khi khám bệnh

4.1. Triệu chứng lâm sàng

4.1. Đánh giá rối loạn thông khí trên chức năng hô hấp

4.1. Vị trí khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

4.1. Kích thước khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

4.1. Đặc điểm hình dạng và mật độ khối u trên CLVT lồng ngực

4.1. Đặc điểm tổn thương khối u trên phim chụp CLVT lồng ngực

4.1. Các tổn thương phối hợp trên phim chụp CLVT lồng ngực

4.1. Mối liên quan giữa vị trí khối u với tiền sử hút thuốc và sự di căn

4.1. Phân chia giai đoạn TNM

4.1. Tổn thương trên nội soi phế quản

4.1. PHÂN LOẠI MÔ BỆNH HỌC VÀ ĐỘT BIẾN GEN EGFR

4.1. Các bệnh phẩm định típ mô bệnh học

4.1. Các phương pháp định típ MBH UTBMTPQ

4.1. Phân típ MBH ung thư biểu mô tuyến IASLC/ATS/ERS 2011 và một số mối liên quan

4.1. Hóa mô miễn dịch của UTBMT phế quản theo phân loại IASLC/ATS/ERS 2011

4.1. Đột biến EGFR của UTBMT phế quản và một số mối liên quan

KẾT LUẬN

DANH MỤC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

DANH MỤC BẢNG

DANH MỤC BIỂU ĐỒ

DANH MỤC HÌNH

Luận án "Cải Tiến Chương Trình Giáo Dục Thể Chất Cho Hệ Cao Đẳng Sư Phạm" của tác giả Nguyễn Văn Tình, dưới sự hướng dẫn của GS. Ngô Quý Châu và PGS. Công, được thực hiện tại Trường Đại học Y Hà Nội vào năm 2018. Bài luận án này tập trung vào việc nâng cao kỹ năng tổ chức hoạt động thể dục thể thao cho sinh viên sư phạm, nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới trong giáo dục thể chất. Những cải tiến trong chương trình giáo dục thể chất không chỉ giúp sinh viên phát triển kỹ năng chuyên môn mà còn góp phần nâng cao sức khỏe và thể lực cho học sinh trong tương lai.

Để mở rộng thêm kiến thức về lĩnh vực giáo dục thể chất và các phương pháp giảng dạy, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận án tiến sĩ về phát triển năng lực sư phạm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục tại Đại học Sư phạm Hà Nội 2, nơi nghiên cứu về việc nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên thể dục, và Nghiên cứu biện pháp hình thành năng lực kiểm tra đánh giá kết quả học tập cho sinh viên giáo dục thể chất tại Đại học Sư phạm Hà Nội 2, giúp bạn hiểu rõ hơn về các phương pháp đánh giá trong giáo dục thể chất. Những tài liệu này sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn sâu sắc hơn về các khía cạnh khác nhau trong việc cải tiến chương trình giáo dục thể chất.