Một Số Biện Pháp Quản Lý Chương Trình Đào Tạo Hệ Cao Đẳng Tại Trường Cao Đẳng Du Lịch Hà Nội

Trường đại học

Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Chuyên ngành

Quản Lý Giáo Dục

Người đăng

Ẩn danh

2006

125
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Mục đích nghiên cứu

0.3. Nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể

0.4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

0.5. Giả thuyết khoa học

0.6. Ý nghĩa của luận văn

0.7. Phương pháp nghiên cứu

0.8. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1.1. Một số khái niệm cơ bản

1.1.1. Chương trình đào tạo

1.1.2. Chất lượng đào tạo

1.1.3. Cơ sở lý luận về quản lý và quản lý chương trình đào tạo

1.2. Quản lý giáo dục

1.2.1. Các cơ sở pháp lý quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng

1.2.1.1. Luật Giáo dục 2005
1.2.1.2. Điều lệ trường cao đẳng
1.2.1.3. Chương trình khung
1.2.1.4. Quy chế ban hành kèm theo quyết định số 04/1999/QĐ-BGD&ĐT
1.2.1.5. Quy chế ban hành kèm theo quyết định số 25/2006/QĐ-BGD&ĐT

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ CAO ĐẲNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI

2.1. Khái quát về Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển

2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ

2.1.3. Cơ cấu tổ chức và quy mô của trường

2.1.4. Quy mô, chất lượng đào tạo

2.1.5. Hệ thống cơ sở vật chất sư phạm

2.2. Thực trạng quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

2.2.1. Nhận thức của đội ngũ cán bộ công nhân viên nhà trường

2.2.2. Phân cấp tổ chức quản lý chương trình đào tạo

2.2.3. Tổ chức thiết kế chương trình

2.2.4. Chỉ đạo thực hiện chương trình (Lập kế hoạch, chỉ đạo)

2.2.5. Giám sát, đánh giá chương trình

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ CAO ĐẲNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI

3.1. Căn cứ để xây dựng biện pháp

3.1.1. Yêu cầu phát triển của ngành Du lịch trong giai đoạn mới

3.1.2. Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 2001 - 2010

3.1.3. Chiến lược phát triển của trường

3.1.4. Thực tiễn công tác quản lý hệ cao đẳng

3.2. Những biện pháp quản lý

3.2.1. Nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ công nhân viên nhà trường

3.2.2. Chỉ đạo xây dựng chương trình chi tiết

3.2.3. Tập huấn đội ngũ giáo viên tham gia giảng dạy

3.2.4. Lập kế hoạch đào tạo và tổ chức thực hiện

3.2.5. Xây dựng giáo trình, tài liệu tham khảo

3.2.6. Đánh giá, hoàn thiện nội dung chương trình

3.2.7. Kết quả thăm dò về tính khả thi của các giải pháp

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ vnu ued một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Tài liệu "Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Tại Trường Cao Đẳng Du Lịch Hà Nội" trình bày những phương pháp và chiến lược nhằm cải thiện chất lượng đào tạo trong lĩnh vực du lịch. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc áp dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, nâng cao năng lực giảng viên, và cải thiện cơ sở vật chất để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của ngành du lịch. Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích thiết thực từ việc áp dụng các biện pháp này, không chỉ giúp nâng cao chất lượng đào tạo mà còn tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cho ngành du lịch.

Để mở rộng kiến thức về quản lý đào tạo và các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Luận văn thạc sĩ quản lý đào tạo nghề cho phát triển kinh tế xã hội hà giang, nơi cung cấp cái nhìn sâu sắc về quản lý đào tạo nghề. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ tại trường cao đẳng sư phạm trung ương tphcm sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc cải thiện quy trình kiểm soát trong giáo dục. Cuối cùng, tài liệu Luận văn thạc sĩ quản lí bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin sẽ cung cấp thông tin về việc nâng cao năng lực công nghệ cho giáo viên, một yếu tố quan trọng trong việc cải thiện chất lượng đào tạo. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong các lĩnh vực khác nhau.