I. Giới thiệu về nghiên cứu
Nghiên cứu này tập trung vào ảnh hưởng của Elsa Speak đến năng lực nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông. Elsa Speak là một ứng dụng học tiếng Anh dựa trên công nghệ AI và ASR, giúp cải thiện phát âm và kỹ năng giao tiếp. Nghiên cứu sử dụng phương pháp action research với các công cụ thu thập dữ liệu như pre-test, post-test, bảng câu hỏi, và phỏng vấn. Mục tiêu chính là đánh giá hiệu quả của Elsa Speak trong việc nâng cao năng lực nói tiếng Anh và thái độ của học sinh đối với ứng dụng này.
1.1 Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu
Nghiên cứu nhằm trả lời hai câu hỏi chính: ảnh hưởng của Elsa Speak đến năng lực nói tiếng Anh của học sinh và thái độ của họ đối với việc sử dụng ứng dụng. Các giả thuyết được đặt ra bao gồm: Elsa Speak có tác động tích cực đến người học, cải thiện thái độ học tập, và nâng cao năng lực nói tiếng Anh.
1.2 Phạm vi và ý nghĩa nghiên cứu
Nghiên cứu được thực hiện trên 15 học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở Ninh Bình. Kết quả nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng đối với giáo dục tiếng Anh, giúp giáo viên cải thiện phương pháp giảng dạy và học sinh nâng cao kỹ năng giao tiếp. Nghiên cứu cũng góp phần vào lý thuyết về học tiếng Anh thông qua công nghệ.
II. Cơ sở lý thuyết
Chương này trình bày các khái niệm cơ bản về năng lực nói tiếng Anh và cơ chế hoạt động của Elsa Speak. Năng lực nói được định nghĩa là quá trình tạo ra các phát ngôn có ý nghĩa thông qua việc kết hợp âm thanh một cách hệ thống. Elsa Speak sử dụng công nghệ AI và ASR để phân tích và phản hồi về phát âm của người dùng, giúp họ cải thiện kỹ năng giao tiếp.
2.1 Các thành phần của năng lực nói
Theo Harris (1974), năng lực nói bao gồm năm thành phần: hiểu biết, ngữ pháp, từ vựng, phát âm, và lưu loát. Phát âm là yếu tố quan trọng giúp học sinh truyền đạt thông tin hiệu quả. Ngữ pháp và từ vựng là nền tảng để xây dựng câu đúng và phù hợp ngữ cảnh.
2.2 Cơ chế hoạt động của Elsa Speak
Elsa Speak sử dụng công nghệ AI để phân tích phát âm của người dùng và cung cấp phản hồi tức thì. Ứng dụng này giúp học sinh cải thiện phát âm, ngữ điệu, và lưu loát thông qua các bài tập tương tác. Các nghiên cứu trước đây đã chỉ ra rằng Elsa Speak là công cụ hữu ích trong việc nâng cao năng lực nói tiếng Anh.
III. Phương pháp nghiên cứu
Nghiên cứu sử dụng phương pháp action research với các bước thu thập dữ liệu bao gồm pre-test, post-test, bảng câu hỏi, và phỏng vấn. Dữ liệu được phân tích để đánh giá hiệu quả của Elsa Speak trong việc cải thiện năng lực nói tiếng Anh của học sinh.
3.1 Quy trình thu thập dữ liệu
Nghiên cứu được thực hiện trong 2 tháng với 15 học sinh lớp 10. Pre-test và post-test được sử dụng để đo lường sự tiến bộ trong năng lực nói. Bảng câu hỏi và phỏng vấn giúp thu thập ý kiến của học sinh về việc sử dụng Elsa Speak.
3.2 Phân tích dữ liệu
Dữ liệu được phân tích bằng phương pháp định lượng và định tính. Kết quả post-test cho thấy sự cải thiện đáng kể trong phát âm và lưu loát. Học sinh cũng thể hiện thái độ tích cực đối với Elsa Speak, coi đây là công cụ hữu ích trong việc học tiếng Anh.
IV. Kết quả và thảo luận
Kết quả nghiên cứu cho thấy Elsa Speak có tác động tích cực đến năng lực nói tiếng Anh của học sinh. Phát âm và lưu loát được cải thiện đáng kể sau 2 tháng sử dụng ứng dụng. Học sinh cũng đánh giá cao tính tiện ích và hiệu quả của Elsa Speak trong việc học tiếng Anh.
4.1 Cải thiện năng lực nói
Kết quả post-test cho thấy điểm số phát âm và lưu loát của học sinh tăng đáng kể so với pre-test. Điều này chứng tỏ Elsa Speak là công cụ hiệu quả trong việc nâng cao năng lực nói tiếng Anh.
4.2 Thái độ của học sinh
Học sinh thể hiện thái độ tích cực đối với Elsa Speak, coi đây là công cụ hữu ích và thú vị trong việc học tiếng Anh. Các bài tập tương tác trên ứng dụng giúp họ tự tin hơn trong giao tiếp.
V. Kết luận và đề xuất
Nghiên cứu kết luận rằng Elsa Speak có tác động tích cực đến năng lực nói tiếng Anh của học sinh lớp 10. Ứng dụng này giúp cải thiện phát âm, lưu loát, và tự tin trong giao tiếp. Nghiên cứu cũng đề xuất việc tích hợp Elsa Speak vào chương trình giáo dục tiếng Anh để nâng cao hiệu quả giảng dạy.
5.1 Đề xuất cho giáo viên
Giáo viên nên sử dụng Elsa Speak như một công cụ bổ trợ trong việc dạy năng lực nói tiếng Anh. Ứng dụng này giúp học sinh cải thiện phát âm và lưu loát một cách hiệu quả.
5.2 Hướng nghiên cứu tương lai
Nghiên cứu đề xuất mở rộng quy mô và thời gian nghiên cứu để đánh giá hiệu quả lâu dài của Elsa Speak. Các nghiên cứu tương lai cũng nên tập trung vào việc tích hợp công nghệ vào giáo dục tiếng Anh.
