Nghiên cứu các yếu tố tác động đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên tại Đại học Ngân hàng TP.HCM

Trường đại học

Đại học Ngân hàng TP.HCM

Người đăng

Ẩn danh

2022

91
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Tổng quan về hoạt động ngoại khóa

Hoạt động ngoại khóa tại Đại học Ngân hàng TP.HCM đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho sinh viên. Các hoạt động này không chỉ giúp sinh viên giải tỏa căng thẳng mà còn góp phần nâng cao các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề. Theo nghiên cứu, hoạt động ngoại khóa là những hoạt động không nằm trong chương trình học chính khóa, thường diễn ra trong hai học kỳ chính thức và kỳ hè. Điều này cho phép sinh viên tự nguyện tham gia, từ đó phát triển kỹ năng cá nhân. Nghiên cứu cho thấy rằng sự tham gia vào các hoạt động ngoại khóa không chỉ có lợi cho sinh viên trong quá trình học tập mà còn ảnh hưởng tích cực đến sự nghiệp sau này. Một số sinh viên đã nhận ra rằng quyết định tham gia các hoạt động này đã giúp họ phát triển kỹ năng cần thiết cho công việc trong tương lai.

1.1. Lợi ích của hoạt động ngoại khóa

Các hoạt động ngoại khóa mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên, bao gồm việc phát triển kỹ năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm và tăng cường trí tuệ cảm xúc. Những lợi ích này không chỉ giúp sinh viên trong quá trình học tập mà còn tạo nền tảng vững chắc cho sự nghiệp sau này. Theo một nghiên cứu, sinh viên tham gia tích cực vào hoạt động ngoại khóa có khả năng tìm kiếm việc làm tốt hơn và dễ dàng hòa nhập vào môi trường làm việc hơn. Điều này cho thấy rằng quyết định tham gia các hoạt động này là một yếu tố quan trọng trong việc chuẩn bị cho tương lai của sinh viên.

II. Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia

Sự quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên tại Đại học Ngân hàng TP.HCM chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau. Một trong những yếu tố quan trọng nhất là trí tuệ cảm xúc. Theo lý thuyết, sinh viên có trí tuệ cảm xúc cao thường có khả năng nhận thức và quản lý cảm xúc tốt hơn, từ đó có thể đưa ra những quyết định chính xác hơn trong việc tham gia các hoạt động. Ngoài ra, kinh nghiệm sinh viên cũng đóng vai trò quan trọng, khi những sinh viên đã từng tham gia các hoạt động trước đó sẽ có xu hướng tham gia tiếp. Hơn nữa, tác động của môi trường xung quanh, bao gồm bạn bè và gia đình, cũng ảnh hưởng đến quyết định này. Nghiên cứu cho thấy rằng sinh viên thường bị ảnh hưởng bởi những người xung quanh trong việc lựa chọn tham gia hoạt động ngoại khóa.

2.1. Tác động của trí tuệ cảm xúc

Trí tuệ cảm xúc (EQ) là một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa. Sinh viên có khả năng nhận thức và quản lý cảm xúc tốt thường dễ dàng hơn trong việc đưa ra quyết định phù hợp với bản thân. Theo nghiên cứu, những sinh viên có trí tuệ cảm xúc cao thường có xu hướng tham gia nhiều hoạt động hơn và có sự hài lòng cao hơn với những lựa chọn của mình. Điều này cho thấy rằng việc phát triển trí tuệ cảm xúc có thể giúp sinh viên tự tin hơn trong việc tham gia các hoạt động ngoại khóa.

2.2. Vai trò của môi trường xã hội

Môi trường xã hội xung quanh cũng có tác động lớn đến quyết định tham gia của sinh viên. Những sinh viên có bạn bè hoặc người thân đã từng tham gia các hoạt động ngoại khóa thường có xu hướng tham gia nhiều hơn. Điều này cho thấy rằng các yếu tố xã hội như bạn bè, gia đình và các tổ chức sinh viên có thể tạo động lực cho sinh viên tham gia. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng sự hỗ trợ từ các tổ chức và cá nhân trong môi trường học tập có thể làm tăng khả năng tham gia của sinh viên vào các hoạt động này.

III. Kết luận và khuyến nghị

Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên tại Đại học Ngân hàng TP.HCM. Việc hiểu rõ các yếu tố này không chỉ giúp sinh viên đưa ra những quyết định tốt hơn mà còn giúp các tổ chức giáo dục thiết kế các chương trình phù hợp hơn. Đặc biệt, việc phát triển trí tuệ cảm xúc và tạo ra một môi trường xã hội tích cực sẽ góp phần nâng cao tỷ lệ tham gia của sinh viên. Khuyến nghị cho các nhà quản lý là nên tổ chức các hoạt động ngoại khóa đa dạng và phong phú, đồng thời cung cấp thông tin đầy đủ về lợi ích của các hoạt động này đến sinh viên.

3.1. Đề xuất cho các tổ chức

Các tổ chức giáo dục nên chú trọng đến việc thiết kế các chương trình hoạt động ngoại khóa phù hợp với nhu cầu và sở thích của sinh viên. Việc tạo ra một môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự tham gia của sinh viên sẽ giúp nâng cao hiệu quả của các chương trình này. Ngoài ra, các tổ chức cũng nên cung cấp thông tin rõ ràng về lợi ích của hoạt động ngoại khóa để sinh viên có thể dễ dàng nhận thức và tham gia.

3.2. Khuyến khích sinh viên phát triển trí tuệ cảm xúc

Các chương trình giáo dục nên bao gồm các hoạt động nhằm phát triển trí tuệ cảm xúc cho sinh viên. Việc này không chỉ giúp sinh viên tự tin hơn trong quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa mà còn giúp họ trong nhiều khía cạnh khác của cuộc sống. Các khóa học về kỹ năng mềm và quản lý cảm xúc có thể được tổ chức thường xuyên để nâng cao khả năng của sinh viên trong việc ra quyết định.

11/01/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở các yếu tố tác động đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên nghiên cứu tại trường đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh
Bạn đang xem trước tài liệu : Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở các yếu tố tác động đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên nghiên cứu tại trường đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài báo "Nghiên cứu các yếu tố tác động đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên tại Đại học Ngân hàng TP.HCM" của nhóm tác giả gồm TS. Trần Dục Thức, TS. Trương Đình Thái, TS. Trần Anh Quang, TS. Nguyễn Thị Cẩm Phú và ThS. Nguyễn Phương Thảo, được thực hiện năm 2022, đã chỉ ra những yếu tố chính ảnh hưởng đến sự tham gia của sinh viên vào các hoạt động ngoại khóa. Nghiên cứu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về động lực và rào cản mà sinh viên gặp phải, mà còn giúp các nhà quản lý giáo dục hiểu rõ hơn về nhu cầu và mong muốn của sinh viên, từ đó cải thiện các chương trình hỗ trợ và phát triển sinh viên.

Nếu bạn quan tâm đến việc đánh giá chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của sinh viên, bạn có thể tham khảo bài viết Đánh Giá Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Về Chất Lượng Dịch Vụ Tại Trường Đại Học Ngoại Thương, nơi nghiên cứu về mức độ hài lòng của sinh viên đối với dịch vụ tại một trường đại học khác.

Ngoài ra, bài viết Hệ thống kiểm soát và kết quả hoạt động của các trường đại học công lập tự chủ ở đồng bằng sông Hồng cũng mang đến cái nhìn về cách thức quản lý và đánh giá hiệu quả hoạt động của các trường đại học, một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quyết định tham gia hoạt động ngoại khóa của sinh viên.

Cuối cùng, bài viết Nghiên cứu tác động của chất lượng dịch vụ đào tạo tới sự hài lòng của sinh viên các trường đại học tại Hà Nội sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo và sự hài lòng của sinh viên, từ đó có thể áp dụng những kiến thức này vào việc nâng cao trải nghiệm học tập cho sinh viên tại các trường đại học khác.

Những tài liệu này đều có liên quan đến các yếu tố tác động đến quyết định tham gia hoạt động của sinh viên, và sẽ mở rộng thêm kiến thức của bạn về lĩnh vực này.

Tải xuống (91 Trang - 1.54 MB)