Tích hợp tri thức toán học với vật lý trong dạy học môn toán ở trường THPT - Luận văn thạc sĩ ...

Trường đại học

Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Chuyên ngành

Toán

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2018

147
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN

1.1. Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp

1.2. Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp

1.3. Nguyên tắc của dạy học tích hợp

1.4. Vai trò của toán học trong vật lí

2. CHƯƠNG 2: CÁC CƠ SỞ THỰC TIỄN

2.1. Phương pháp nghiên cứu

2.2. Phân tích tình hình dạy học tích hợp trong dạy học môn Toán ở trường THPT

2.3. Vấn đề dạy học tích hợp trong chương trình, sách giáo khoa môn Toán THPT

3. CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ MỘT SÁCH ĐẶT ÍCH HỢP TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ VẬT LÍ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

3.1. Định hướng thiết kế sách đặt tích hợp

3.2. Nội dung thiết kế sách đặt tích hợp

3.3. Quy trình thiết kế sách đặt tích hợp

4. CHƯƠNG 4: THỰC NGHIỆM SẢN PHẨM

4.1. Mục đích thực nghiệm

4.2. Khảo sát thực nghiệm

4.3. Đánh giá thực nghiệm

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC LIÊN QUAN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tích hợp tri thức toán học với vật lý trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục trường đại học sư phạm đại học thái nguyê