Phân Tích Sự Tiến Triển Vốn Xã Hội Của Sinh Viên Qua Mạng Xã Hội Facebook

Luận văn thạc sĩ phân tích sự tiến triển vốn xã hội của sinh viên USSH qua mạng xã hội Facebook tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.

Chuyên ngành

Xã hội học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2014

146
3
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Tổng quan nghiên cứu

0.3. Các tài liệu về việc sử dụng Internet của sinh viên

0.4. Các tài liệu về mạng xã hội

0.5. Tình hình nghiên cứu về vốn xã hội

0.6. Tình hình nghiên cứu mối quan hệ giữa internet và vốn xã hội

0.7. Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn của đề tài

0.7.1. Ý nghĩa lý luận của đề tài

0.7.2. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài

0.8. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

0.8.1. Mục đích nghiên cứu

0.8.2. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.9. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu

0.9.1. Đối tượng nghiên cứu

0.9.2. Khách thể nghiên cứu

0.9.3. Phạm vi nghiên cứu

0.10. Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu

0.10.1. Câu hỏi nghiên cứu

0.10.2. Giả thuyết nghiên cứu

0.11. Phương pháp nghiên cứu

0.12. Tính mới của đề tài

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN

1.1. Khái niệm mạng xã hội

1.2. Khái niệm mạng xã hội Facebook

1.3. Khái niệm “Sinh viên”

1.4. Khái niệm “Vốn xã hội”

1.5. Khái niệm “Lối sống”

1.6. Khái niệm “Quan hệ xã hội”

1.7. Khái niệm “Tiến triển”

1.8. Lý thuyết vốn xã hội

1.9. Lý thuyết mạng lưới xã hội

1.10. Lý thuyết về tương tác xã hội

1.11. Sơ lược về địa bàn nghiên cứu

1.11.1. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

1.11.2. Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

2.1. Tình hình sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay

2.2. Thời gian, tần suất sử dụng Facebook của sinh viên

2.3. Cách thức chia sẻ thông tin trên Facebook của sinh viên

2.4. Số lượng bạn bè trên Facebook của sinh viên

2.5. Mục đích, nguyên nhân sử dụng Facebook của sinh viên

2.5.1. Mục đích sử dụng Facebook của sinh viên

2.5.2. Nguyên nhân sử dụng Facebook của sinh viên

3. CHƯƠNG 3: TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK ĐẾN SỰ TIẾN TRIỂN VỐN XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN

3.1. Tác động tích cực của Facebook đến quá trình tiến triển vốn xã hội của sinh viên

3.1.1. Facebook là nhân tố tích cực góp phần thúc đẩy quá trình tương tác xã hội, hỗ trợ tương tác trong việc trao đổi thông tin, cung cấp thông tin đa chiều, phong phú cho sinh viên

3.1.2. Facebook giúp sinh viên mở rộng các mối quan hệ xã hội cả trên mạng và thực tế

3.1.3. Facebook góp phần củng cố và xây dựng nên một cộng đồng ảo với đông đảo những “cư dân mạng” thường xuyên tương tác với nhau

3.1.4. Mạng lưới xã hội ảo và khả năng tạo ra vốn xã hội thực

3.1.5. Đánh giá về tác động tích cực của Facebook đối với sinh viên

3.2. Tác động tiêu cực của Facebook đối với quá trình tiến triển vốn xã hội của sinh viên

3.2.1. Tương tác trong thế giới ảo ảnh hưởng đến tâm lý khẳng định mình, khả năng hoàn thiện bản thân trong thực tế của sinh viên

3.2.2. Những thói quen tốt bị mất đi và thay vào đó bởi nhiều thói quen không tốt

3.2.3. Lãng phí thời gian, gây nên những tương tác dạng cạnh tranh

3.2.4. Thay đổi cách thức giao tiếp với những người xung quanh

3.2.5. Đánh giá về tác động tiêu cực của Facebook đối với sinh viên

KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Sự Tiến Triển Vốn Xã Hội Của Sinh Viên Qua Facebook

Trong bối cảnh hiện đại, vốn xã hội trở thành một yếu tố quan trọng trong việc xây dựng và duy trì các mối quan hệ. Đặc biệt, mạng xã hội như Facebook đã tạo ra một nền tảng mới cho sinh viên kết nối và tương tác. Nghiên cứu này sẽ phân tích sự tiến triển của vốn xã hội của sinh viên thông qua việc sử dụng Facebook, từ đó làm rõ những tác động tích cực và tiêu cực mà nó mang lại.

1.1. Khái Niệm Vốn Xã Hội Trong Bối Cảnh Facebook

Vốn xã hội được hiểu là tổng hợp các mối quan hệ xã hội mà một cá nhân có thể khai thác để đạt được lợi ích. Facebook, với khả năng kết nối hàng triệu người, đã trở thành công cụ hữu hiệu giúp sinh viên xây dựng và mở rộng mối quan hệ xã hội của mình.

1.2. Tầm Quan Trọng Của Mạng Xã Hội Đối Với Sinh Viên

Mạng xã hội không chỉ là nơi giải trí mà còn là không gian để sinh viên học hỏi, chia sẻ thông tin và kết nối với nhau. Việc sử dụng Facebook giúp sinh viên dễ dàng tiếp cận thông tin và mở rộng mối quan hệ xã hội, từ đó nâng cao vốn xã hội của họ.

II. Vấn Đề Và Thách Thức Trong Việc Sử Dụng Facebook Của Sinh Viên

Mặc dù Facebook mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng không ít thách thức cho sinh viên. Việc lạm dụng mạng xã hội có thể dẫn đến những tác động tiêu cực đến vốn xã hội của họ. Nghiên cứu sẽ chỉ ra những vấn đề chính mà sinh viên gặp phải khi sử dụng Facebook.

2.1. Tác Động Tiêu Cực Đến Tâm Lý Sinh Viên

Việc sử dụng Facebook quá mức có thể dẫn đến cảm giác cô đơn, lo âu và trầm cảm. Sinh viên có thể cảm thấy áp lực khi so sánh bản thân với người khác, từ đó ảnh hưởng đến vốn xã hội của họ.

2.2. Mất Thời Gian Và Tác Động Đến Học Tập

Nhiều sinh viên dành quá nhiều thời gian cho Facebook, dẫn đến việc giảm sút hiệu quả học tập. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập mà còn làm giảm khả năng xây dựng mối quan hệ xã hội thực tế.

III. Phương Pháp Nâng Cao Vốn Xã Hội Qua Facebook

Để tận dụng tối đa lợi ích từ Facebook, sinh viên cần áp dụng những phương pháp hiệu quả trong việc xây dựng và duy trì mối quan hệ xã hội. Nghiên cứu sẽ đề xuất một số giải pháp cụ thể.

3.1. Tạo Nội Dung Chất Lượng Và Hữu Ích

Sinh viên nên chia sẻ những thông tin hữu ích, kiến thức và kinh nghiệm của bản thân trên Facebook. Điều này không chỉ giúp họ xây dựng hình ảnh cá nhân mà còn thu hút sự quan tâm từ những người khác, từ đó mở rộng vốn xã hội.

3.2. Tham Gia Các Nhóm Và Hoạt Động Trên Facebook

Tham gia vào các nhóm học tập, câu lạc bộ hoặc sự kiện trên Facebook giúp sinh viên kết nối với những người có cùng sở thích. Điều này không chỉ nâng cao vốn xã hội mà còn tạo cơ hội học hỏi và phát triển bản thân.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Nghiên Cứu Về Vốn Xã Hội

Nghiên cứu này không chỉ mang lại cái nhìn tổng quan về sự tiến triển vốn xã hội của sinh viên qua Facebook mà còn có thể áp dụng vào thực tiễn. Các trường học và tổ chức có thể sử dụng những kết quả này để phát triển các chương trình hỗ trợ sinh viên.

4.1. Đề Xuất Các Chương Trình Hỗ Trợ Sinh Viên

Các trường có thể tổ chức các buổi hội thảo, sự kiện kết nối để sinh viên có cơ hội giao lưu và mở rộng mối quan hệ xã hội. Điều này sẽ giúp sinh viên nâng cao vốn xã hội của mình một cách hiệu quả.

4.2. Khuyến Khích Sử Dụng Facebook Một Cách Tích Cực

Các tổ chức nên khuyến khích sinh viên sử dụng Facebook để chia sẻ kiến thức, thông tin học tập và tham gia vào các hoạt động xã hội. Việc này không chỉ giúp sinh viên phát triển vốn xã hội mà còn nâng cao ý thức cộng đồng.

V. Kết Luận Về Sự Tiến Triển Vốn Xã Hội Qua Facebook

Sự tiến triển vốn xã hội của sinh viên qua Facebook là một vấn đề phức tạp với nhiều khía cạnh tích cực và tiêu cực. Nghiên cứu này đã chỉ ra rằng việc sử dụng Facebook một cách hợp lý có thể mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên trong việc xây dựng và duy trì mối quan hệ xã hội.

5.1. Tương Lai Của Vốn Xã Hội Qua Mạng Xã Hội

Trong tương lai, mạng xã hội sẽ tiếp tục phát triển và ảnh hưởng đến cách thức sinh viên xây dựng vốn xã hội. Việc nghiên cứu và hiểu rõ về tác động của nó sẽ giúp sinh viên tận dụng tốt hơn các cơ hội mà Facebook mang lại.

5.2. Khuyến Khích Nghiên Cứu Thêm Về Vốn Xã Hội

Cần có thêm nhiều nghiên cứu về vốn xã hộimạng xã hội để hiểu rõ hơn về tác động của chúng đối với sinh viên. Những nghiên cứu này sẽ giúp cải thiện các chính sách và chương trình hỗ trợ sinh viên trong tương lai.

19/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong những năm gần đây, khoa học và công nghệ đang phát triển mạnh mẽ, đặc biệt là sự phát triển của công nghệ thông tin đã ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống của con người. Trong đó, có thể kể đến sự ảnh hưởng của internet trong tất cả các mặt của đời sống xã hội, kinh tế, văn hóa, chính trị. Internet đã và đang kết nối mọi người trên thế giới với nhau, nó phá vỡ mọi khoảng cách về biên giới, không gian, thời gian, tạo điều kiện và môi trường thuận lợi cho việc giao tiếp xã hội.

Từ khi có internet thì cũng xuất hiện các loại hình tìm kiếm thông tin, giải trí, kết nối xã hội, trong đó không thể thiếu được các mạng xã hội đang được rất nhiều người sử dụng như: Google+, Facebook, Yahoo, Skye, Myspace… Mạng xã hội ở đây được hiểu là một loại hình dịch vụ trên internet mới phát triển trong kỷ nguyên số, ứng dụng những thành tựu của công nghệ thông tin. Mạng xã hội là dịch vụ kết nối các thành viên cùng sở thích trên internet lại với nhau với nhiều mục đích khác nhau không phân biệt không gian và thời gian, đồng thời nó được tạo nên thông qua các tương tác giữa các thành viên trong cộng đồng mạng. Một trong những đối tượng sử dụng mạng xã hội nhiều nhất chính là sinh viên. Mạng xã hội trở thành một xu hướng không thể thiếu đối với thanh niên nói chung và đối với sinh viên nói riêng.

Với đặc thù là những người trẻ tuổi, có tri thức, có tính năng động nên sinh viên là đối tượng rất dễ dàng tiếp cận những cái mới. Vì vậy, việc thường xuyên sử dụng internet và mạng xã hội, trở thành công dân mạng có thể làm thay đổi các hoạt động giao tiếp và một số quan niệm của họ về giá trị của các quan hệ xã hội mà họ tiếp xúc và đối xử với quan hệ đó. Facebook là một mạng xã hội lớn được rất nhiều người sử dụng trên thế giới. Mạng xã hội ảnh hưởng không nhỏ đến những lối sống, quan hệ xã hội của con người.

Những ảnh hưởng đó có tính chất pha trộn, mang tính hai mặt (cả mặt tích cực và tiêu cực). Đặc biệt, việc tìm kiếm và thiết lập mạng lưới bạn bè trên Facebook sẽ giúp cho người sử dụng tạo lập và duy trì một lượng “vốn xã hội” của mình. Vốn xã hội từ Facebook có thể là cơ sở tạo ra những loại hình vốn xã hội khác như vốn tài chính, vốn con người nhằm giúp cá nhân đạt được mục đích nhất định mà cá nhân đó mong muốn. Có thể nói, trong những năm gần đây mạng xã hội 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Facebook đã trở thành một hiện tượng xã hội điển hình, thể hiện nhu cầu giao tiếp xã hội và giải trí.

Nó tạo ra cho mỗi người một cộng đồng xã hội bao gồm những người quen biết và không quen biết, sự đa dạng về môi trường xã hội trên Facebook, sự tự do trong việc trao đổi thông tin, tâm tư tình cảm…hoặc ngay cả các yếu tố công việc, kinh tế cũng được đưa vào Facebook để trao đổi. Nhìn chung, Facebook dần trở thành một công cụ xã hội không thể thiếu đối với nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, nhóm sinh viên. Song bất kỳ một vấn đề, hiện tượng xã hội nào xuất hiện đều mang trong nó hai mặt: tích cực và tiêu cực, vấn đề đặt ra là chủ thể sử dụng công cụ Facebook này như thế nào thì tác động ngược trở lại của nó đối với con người, xã hội sẽ như vậy. Bởi vậy, nghiên cứu mạng xã hội Facebook trở thành một trong những vấn đề được quan tâm hiện nay.

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là ngôi trường với những đặc thù riêng như: Sinh viên được đào tạo, nghiên cứu các ngành khoa học xã hội, văn hóa (lịch sử, văn học, báo chí, xã hội học, công tác xã hội, đông phương học…). Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông là trường chuyên đào tạo, nghiên cứu về công nghệ thông tin, công nghệ điện tử là hai khách thể nghiên cứu được lựa chọn để nghiên cứu trong đề tài. Mỗi một môi trường sẽ tạo nên những đặc thù riêng, điều đó sẽ ảnh hưởng tới các tri thức, hiểu biết, phương pháp tiếp cận các vấn đề của sinh viên ở từng trường là khác nhau, trong đó có phương pháp tiếp cận, mục đích sử dụng Facebook cũng là khác nhau. Đồng thời, nghiên cứu lựa chọn sinh viên của hai trường trên là cơ sở để có sự so sánh giữa sinh viên của hai khối trường có đặc thù khác nhau (giữa khối xã hội và khối kỹ thuật) đồng thời xem xét sự ảnh hưởng của mạng xã hội Facebook đến sinh viên của mỗi trường có những vấn đề nào đặt ra.

Với những lý do trên, tôi đã tiến hành nghiên cứu thực nghiệm xã hội học với đề tài Sinh viên và mạng xã hội Facebook: Một phân tích về sự tiến triển vốn xã hội (Khảo sát tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông). Nhằm phân tích và nhìn thấy được hiện trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của sinh viên hiện nay. Những tác động của nó đối với mạng lưới quan hệ xã hội của sinh viên hiện nay. Từ đó có cái nhìn khái quát nhất về vấn đề trong một khía cạnh tiếp cận mới, đánh giá và đưa ra được xu 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com hướng sử dụng mạng xã hội Facebook của một bộ phận sinh viên trong một vài năm tiếp theo.

Đề tài là sự kết hợp giữa các kiến thức của xã hội học lối sống, xã hội học khoa học và công nghệ. Vì vậy các nghiên cứu, bài viết có liên quan đến đề tài này dựa trên những tài liệu về lối sống của thanh niên, ảnh hưởng của Internet đến sinh viên và đặc biệt là những đề tài liên quan đến mạng xã hội, đánh giá vấn đề dưới góc độ xã hội học khoa học công nghệ. Tổng quan nghiên cứu Là một hiện tượng xã hội, một trào lưu xã hội nảy sinh trong hơn thập kỷ qua không chỉ ở cấp độ lãnh thổ mà là trên toàn thế giới, mạng xã hội Facebook đã được nhiều nhà khoa học nghiên cứu dưới những cách tiếp cận khác nhau. Sự phát triển này đã đánh dấu mạnh mẽ những biến đổi xã hội, sự mở rộng không biên giới các mối quan hệ và sự tự do của con người trong một khía cạnh xã hội nhất định.

Mạng xã hội Facebook đã đáp ứng một nhu cầu lớn của con người trong đời sống xã hội hiện đại. Nghiên cứu về mạng xã hội, mạng lưới xã hội là một vấn đề đã được nghiên cứu xuyên suốt trong nhiều thập kỷ qua. Mỗi một thời điểm, mạng lưới xã hội của con người lại có những biến đổi khác nhau, nó phụ thuộc vào nhiều yếu tố trong đó có sự tác động mạng mẽ của yếu tố khoa học công nghệ. Để làm cơ sở cho đề tài nghiên cứu và phân tích, tác giả xin được đi vào phân tích tổng quan nhất những nghiên cứu xã hội cả ở trong nước và ngoài nước các vấn đề liên quan đến mạng lưới xã hội, khoa học công nghệ trong mối quan hệ mật thiết với sự biến đổi mạng lưới xã hội…từ đó có thể thấy được những biến đổi trong nghiên cứu, trong hành vi, lối sống của con người, đặc biệt là nhóm sinh viên trong việc tiếp cận khoa học và công nghệ, sử dụng khoa học và công nghệ như một công cụ gắn kết và mở rộng mạng lưới xã hội của cá nhân, phục vụ một phần nào đó nhu cầu của họ.

Hay nói cách khác, đây là phần trả lời cho câu hỏi, thế giới nghiên cứu những gì, Việt Nam nghiên cứu những gì liên quan đến mối quan hệ giữa con người và khoa học công nghệ (mạng Facebook), với tư cách như một công cụ để phát triển vốn xã hội của con người. Các tài liệu về việc sử dụng Internet của sinh viên Nghiên cứu “Ảnh hưởng của Internet đối với thanh niên Hà Nội” của Bùi Hoài Sơn đã đi vào làm rõ hơn lý thuyết về mối quan hệ giữa bối cảnh xã hội và việc 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com sử dụng Internet; lý thuyết về vốn xã hội và việc sử dụng Internet; quan điểm về sự khác biệt trong sử dụng Internet và lý thuyết về sự bắt chước. Nghiên cứu đã chỉ ra những thay đổi văn hóa và xã hội do việc sử dụng Internet mang lại như sự hình thành thế giới ảo, những giá trị xã hội mới hoặc các loại tội phạm mới ra đời như môi giới mại dâm, lừa đảo trên mạng, phá hủy dữ liệu, ăn cắp thông tin…Cuối cùng nghiên cứu đã đưa ra nhiều giải pháp nhằm nâng cao tính tích cực khi sử dụng Internet. Đề tài “Tác động của Internet đến lối sống của sinh viên” của Nguyễn Quý Thanh đã phân tích như sau: Internet là một phương tiện truyền thông kiểu mới, có tác động đa chiều, thậm chí trái ngược nhau đến hoạt động học tập, giải trí và định hướng giá trị của sinh viên Việt Nam hiện nay.

Qua Internet làm cho lối sống của sinh viên trở lên năng động hơn, hướng ngoại nhiều hơn, định hướng giá trị mang tính tự do hơn so với các thế hệ sinh viên trước kia. Cuốn sách Internet - Sinh viên - Lối sống, nghiên cứu xã hội học về phương tiện truyền thông kiểu mới vớí các nội dung về tác động xã hội của Internet tới hoạt động học tập, hoạt động giải trí, những quan điểm về lối sống của sinh viên hiện nay. Nghiên cứu của Huỳnh Văn Thông về “Một số vấn đề về lối sống Internet và ảnh hưởng của nó đến hoạt động giao tiếp của người dùng Internet Việt Nam” cho thấy những ảnh hưởng của Internet đến thời gian sử dụng Internet và phân tích lối sống di động xã hội Internet. Đề tài nghiên cứu khoa học “Bước đầu nghiên cứu về thực trạng nghiện internet của học sinh THCS trên địa bàn Quận Hải Quân và Liên Chiểu - Thành phố Đà Nẵng” của Bùi Thị Huệ (Trường ĐH Sư Phạm Đà Nẵng) đã chỉ ra một số tác động tiêu cực của Internet đến giới trẻ hiện nay.

Theo nghiên cứu cho thấy thời gian mà giới trẻ dành cho Internet càng nhiều sẽ gây nên tâm lý lo lắng cho phụ huynh càng lớn.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Phân Tích Sự Tiến Triển Vốn Xã Hội Của Sinh Viên Qua Mạng Xã Hội Facebook" cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách mà sinh viên sử dụng Facebook để phát triển vốn xã hội của họ. Tác giả phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tương tác và kết nối giữa các sinh viên, từ đó chỉ ra những lợi ích mà mạng xã hội mang lại trong việc xây dựng mối quan hệ và hỗ trợ lẫn nhau trong học tập.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn sinh viên và mạng xã hội facebook một phân tích về sự tiến triển vốn xã hội, nơi cung cấp cái nhìn chi tiết hơn về sự phát triển vốn xã hội qua Facebook. Ngoài ra, tài liệu Tác động của mạng xã hội facebook đến việc tập trung trong học tập của sinh viên hiện nay sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của Facebook đến khả năng tập trung học tập của sinh viên. Cuối cùng, tài liệu Đề tài nâng cao trách nhiệm xã hội của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội trong sử dụng mạng xã hội sẽ cung cấp thêm thông tin về trách nhiệm xã hội của sinh viên trong thời đại số. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về vai trò của mạng xã hội trong đời sống sinh viên.