PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong đời sống giới tính của con người, vấn để SKSS, đặc biệt là SKSS VTN là một vấn để hết sức quan trong, nó được coi là vấn dé “nóng hổi", thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu, các nhà giáo dục và những người có trách nhiệm. Việc hiểu biết đầy đủ vé SKSS rất có ý nghĩa với việc bảo vệ SKSS cho bản thân, và cho người khác, góp phần xây dựng lối sống lành mạnh, tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng một gia đình hạnh phúc trong tương lai, đồng thời ngăn ngừa tệ nạn xã hội. Xã hội ngày càng phát triển, con người ngày càng tự do trong cuộc sống và trong các mối quan hệ, bị ảnh hưởng-bởi nhiễu luồng van hoá khác nhau.
"Bối cảnh xã hội hiện đại đang có nhiều nguy cơ đe doa SKSS của VTN. Nhất là ở các nước đang phát triển, nhiều hoàn cảnh cám dỗ và có nhiều tiêu cực có ảnh hưởng xấu đến VTN (đua đòi lối sống hưởng thụ xa rời với truyền thống văn hoá dân tộc ). {2, tr 127] Trong hoàn cảnh đó việc thiếu hiểu biết vé SKSS có thể dẫn tới những hậu qủa nghiêm trọng đối với bản thân VTN và đối với xã hội. Hiện nay “không ít thanh thiếu niên Việt Nam đã có QHTD mà phần lớn là QHTD không an toàn trước hôn nhân” (3, tr 142], Nếu không nhận thức day đủ vé SKSS dé dẫn tới hậu quả là mang thai ngoài ý muốn, nạo phá thai không an toàn, dễ mắc các bệnh VNĐSS và bệnh LLQDTD, ảnh hưởng nghiêm trọng đến tinh thần, sức khoẻ và tương lai của VTN.
Mặt khác, các em ở tuổi THPT (15-19 tuổi), sau khi rời ghế nhà trường các em có thể học nghề, vào các trường cao đẳng, đại học và một vài năm sau các em có thể lập gia đình. Nếu các em không được nhận thức đẩy đủ, không có thái độ đúng đắn đối với vấn để SKSS, các em dễ bị lúng túng trong việc tránh thai để KHHGD, không biết cách giữ gìn SKSS cho vợ (chồng), ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống tình dục cũng như hạnh phúc gia đình. Bên cạnh đó thiếu kiến thức về SKSS các em ở tuổi VTN sẽ không biết cách giữ gìn vệ sinh, tự theo dõi, chăm sóc SKSS cho bản thân. Diéu này có ảnh hưởng xấu đến SKSS của các em.
Các hậu quả do thiếu những hiểu biết cẩn thiết vé SKSS không chỉ ảnh hưởng nghiêm trọng đối với bản thân VTN mà còn gián tiếp ảnh hưởng tới nguồn nhân lực, sự phát triển kinh tế xã hội và cả tương lai đất nước {3, tr 142] Thanh thiếu niên thường không biết cơ thể họ thực hiện chức năng sinh dục và sinh sản như thế nào. Họ mong muốn có cơ hội trao đổi những vấn để này với một người lớn tuổi hiểu biết vấn để và không chỉ trích họ [3, tr 143] Tuy nhiên vấn để SKSS là một vấn để tế nhị, cha mẹ, giáo viên rất ngại nói cho giới trẻ. Họ cho rằng cho trẻ biết những diéu đó là không thích hợp vì nó “làm cho các trẻ em sớm nghĩ đến những vấn để chưa hợp với lứa tuổi”, “sẽ kích thích tính tò mò của trẻ”, sẽ “vẽ đường cho hươu chạy ” [4, tr 14]. Thậm chí ngay cả cha mẹ, giáo viên cũng chưa có được sự nhận thức và thái độ đúng đắn với vấn để SKSS.
Điều cấp thiết hiện nay là chúng ta cần quan tâm giáo dục, cung cấp những hiểu biết về SKSS cho tuổi VTN, giúp cho các em tự bảo vệ SKSS của mình, góp phan bảo vệ SKSS cho người khác, xây dựng lối sống lành mạnh, tạo nền tang cho gia đình hạnh phúc trong tương lai đồng thời hạn chế ảnh hưởng xấu đối với xã hội. Muốn giáo dục SKSS đạt hiệu quả trước hết chúng ta cần nắm được mức độ nhận thức và thái độ của các em đối với vấn để này. Chính vì vậy chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu để tài “Tìm hiểu nhận thức và thái độ đối với vấn để SKSS của HS một số trường THPT tai tỉnh Đồng Nai” với mong muốn góp một phần nhỏ bé trong việc giải quyết các vấn dé trên. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đánh giá thực trạng nhận thức và thái độ của học sính một số trường THPT tại Đồng Nai về vấn để SKSS để từ đó có phương hướng, kế hoạch giáo dục phù hợp.
NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Tìm hiểu những vấn để lý luận có liên quan đến để tài. - Khảo sát thực trạng nhận thức của HS đối với một số vấn dé về SKSS. - Khảo sát thực trạng thái độ của HS đối với một số vấn để vê SKSS. - Tìm hiểu các nguồn cung cấp thông tin vé SKSS cho HS.
-Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng nhận thức và thái độ của học sinh về SKSS -Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức và giúp các em hoc sinh PTTH có thái độ đúng đắn đối với vấn dé SKSS. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU a. Đối tượng: Nhận thức và thái độ của học sinh đối với vấn dé SKSS. b, Khách thể: Học sinh một số trường PTTH tại Đồng Nai.
GIÁ THUYẾT NGHIÊN CỨU - Phần lớn học sinh chưa có nhận thức đây đủ và thái độ đúng đấn đối với vấn để SKSS. - Có sự khác biệt giữa các nhóm trong nhận thức đối với các vấn đẻ: + Khái niệm SKSS + Thụ thai + Các BPTT + Nạo phá thai. + QHTD trước hôn nhân. - Có sự khác biệt trong thái độ dối với vấn dé QHTD giữa nam và nữ.
- Học sinh được biết về SKSS chủ yếu thông qua các nguồn: Sách báo, bạn bè. Các em ít được cha mẹ, giáo viên hướng dẫn về các vấn để này. - Có một số nguyên nhân của thực trạng nhận thức và thái độ của HS đối với vấn để SKSS. GIỚI HẠN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU.
Về khách thể: Chỉ nghiên cứu ở học sinh khối 10 và 12 tại 3 trường THPT Trấn Biên (Thành phố Biên Hòa), THPT Thống Nhất A (Huyện Trảng Bom); THPT Sông Ray (Huyện Cẩm Mỹ) của tỉnh Đồng Nai b. Về đối tượng: Chỉ nghiên cứu nhận thức và thái độ của học sinh đối với một số vấn dé sau: - Thụ thai - Các biện pháp tránh thai - Nạo phá thai - Các bệnh VNDSS và bệnh LQĐTD - QHTD trước hôn nhân 1. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CUU. Phương pháp nghiên cứu tài liệu.
Phương pháp hỏi ý kiến chuyên gia. Điều tra bằng phiếu câu hỏi * Công cụ: Bảng câu hỏi đóng được soạn dựa trên tài liệu, kết quả diéu tra bằng phiếu câu hỏi. © Cấu trúc bảng câu hỏi mở gồm 5 câu hỏi: Câu 1: Theo bạn SKSS là gì và bao gồm những vấn để nào? Câu 2: Việc quan hệ tình dục trước hôn nhân ở tuổi VTN có những hau quả nào? Câu 3: Bạn đã biết những biện pháp tránh thai nào? Câu 4: Bạn hãy kể tên những bệnh VNDSS và bệnh LQDTD mà các bạn trẻ dễ mắc phải. Câu 5: Bạn có thái độ như thế nào khi được học các vấn để về SKSS ở trường PT (Ví dụ: yêu thích, hứng thú, e ngai, xấu hổ.
Trò chuyện với giáo viên và HS 7. Phương pháp xử lý số liệu thống kê bằng phần mềm SPSS. KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU. - Tháng 11/2004: Chọn dé tài, lập để cương nghiên cứu.
- Tháng 12/2004: Gặp giáo viên hướng dẫn, sửa để cương, soạn câu hỏi mở. - Tháng 1/2005: Thu thập ý kiến bằng câu hỏi mở, xử lý câu hỏi mở, thiết lập bảng câu hỏi đóng. -Tháng 2/2005: Điều tra bằng phiếu câu hỏi đóng - 1⁄3 — 15/3/2005: Thu sốliệu viết cơ sở lí luận. - 15/3 — 15/4/2005: nhập,xử li số liệu -15/4 - 30/4/2005: Viết kết quả nghiên cứu -30/4-7/5/2005:Hoan chỉnh luận văn -7/5-14/5:T6m tắt luận văn,chuẩn bị cho buổi bảo vệ luận văn PHẦN NỘI DUNG CHUONG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU L1.
LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ L1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề trên thế giới : Vấn để SKSS là một phần của vấn để dân số. Trong đó SKSS lại là một vấn để của đời sống giới tính của con người nên nó được quan tâm từ khá lâu (từ đâu thế kỉ trước). Tại các nước Âu-Mỹ vấn để giới tính và GD giới tính đã được đưa vào chương trình GD phổ thông từ nửa đầu thế kỉ thứ XX.
Còn tại các nước châu Á vấn để này được quan tâm muộn hơn do một số quan niệm coi đây là điều cấm ki, không nên bày tỏ một cách công khai. Từ đầu thế ki thứ XX đến nay đã có rất nhiễu công trình nghiên cứu về giới tính và GD giới tính. Trong đó vấn dé cốt lõi của giới tính và GD giới tính là vấn để SKSS với mục đích nhằm ổn định dân số và nâng cao chất lượng cuộc sống. Tuy nhiên, vấn để SKSS lại chưa được nghiên cứu một cách chính thức và riêng biệt.
Khái niệm SKSS chỉ mới được để cập đến và chính thức hoá trong phạm vi toàn thế giới từ hội nghị quốc tế về dân số và phát triển (ICDP) lần thứ tư họp tại Cairo, thủ đô Ai Cập vào tháng 9/1994 (hội nghị Cairo) với sự tham gia của hàng ngàn đại biểu của hơn 180 quốc gia trong đó có Việt Nam. Theo tỉnh thần của hội nghị, SKSS được coi là định hướng chủ đạo hiện nay của hấu hết các chương trình dân số thế giới. Nâng cao chất lượng cung cấp các dịch vụ trong KHHGD và cải thiện SKSS là nhiệm vụ được đặt ra cho các nước dang phát triển. Trong vấn dé SKSS, người ta thường dành một sự quan tâm đặc biệt đến SKSS VTN và thanh niên bởi lẽ đây là một lực lượng đông đảo và họ là những người quyết định chủ yếu đến gia tăng dân số trong tương lai gần.
Tại hội nghị dân số cấp cao của Uỷ ban kinh tế và XH Châu Á-Thái Bình Dương (ESCAP) và quỹ dân số LHQ (UNFPA) tại Băng Cốc (Thái Lan) tháng 3/1998 đã để cập đến SKSS của VTN và thanh niên, giục giã chính phủ các nuớc lưu ý tới SKSS của VTN và thanh niên. Nhân ngày dân số thế giới 11/7/1998 quỹ dân số LHQ (UNFPA) đã gửi thông điệp đến tất cả các quốc gia trên thế giới, trong đó có lưu ý rằng những quan tâm hàng dau hiện nay được tập trung vào các vấn để sức khỏe của VTN. Như vậy chúng ta thấy vấn để SKSS nói chung và SKSS VTN nói riêng đã được quan tâm từ thế kỉ trước, đặc biệt từ sau hội nghị Cairo năm 1994. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ở Việt Nam.