Nghiên Cứu Mối Quan Hệ Giữa Cha Mẹ và Học Sinh Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Tâm lý học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2014

221
2
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CHA MẸ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu vấn đề mối quan hệ qua lại giữa cha mẹ và học sinh trung học cơ sở

1.2. Những nghiên cứu ở nước ngoài về gia đình và mối quan hệ trong gia đình

1.3. Khái niệm học sinh trung học cơ sở

1.4. Một số đặc điểm về phát triển sinh lý và tâm lý của học sinh trung học cơ sở

1.5. Một số hoạt động ở bản thân của học sinh trung học cơ sở

1.6. Lý luận về quan hệ qua lại giữa cha mẹ với học sinh trung học cơ sở trong học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè

2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Tổ chức nghiên cứu

2.2. Nghiên cứu lý luận

2.3. Nghiên cứu thực tiễn

2.4. Phương pháp giải bài tập tình huống

2.5. Phương pháp phân tích nhân cách tâm lý điển hình

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN

3.1. Thực trạng nhận thức của cha mẹ và con cái về những vấn đề liên quan đến mối quan hệ cha mẹ - học sinh trung học cơ sở

3.2. Thực trạng sử dụng các kiểu quan hệ giữa cha mẹ và học sinh trung học cơ sở của phụ huynh trên địa bàn nghiên cứu

3.3. Thực trạng phản ứng đáp lại thái độ của cha mẹ theo kiểu 1 tới lĩnh vực học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè của học sinh trung học cơ sở

3.4. Thực trạng phản ứng đáp lại thái độ của cha mẹ theo kiểu 2 tới lĩnh vực học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè của học sinh trung học cơ sở

3.5. Thực trạng phản ứng đáp lại thái độ của cha mẹ theo kiểu 3 tới lĩnh vực học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè của học sinh trung học cơ sở

3.6. Ảnh hưởng xử lý của cha mẹ trong diện điều tra qua kết quả bài tập tình huống

3.7. Thực trạng mối quan hệ qua lại giữa cha mẹ và học sinh trung học cơ sở trong học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè của học sinh trung học cơ sở hiện nay

3.8. Kết quả nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa cha mẹ và học sinh trong học tập, vui chơi và quan hệ bạn bè

3.9. Phân tích nhân cách tâm lý điển hình

3.9.1. Nhân cách tâm lý thứ nhất: nhân cách tâm lý của một phụ huynh thành công trong xây dựng mối quan hệ cha mẹ - học sinh trung học cơ sở

3.9.2. Nhân cách tâm lý thứ hai: nhân cách tâm lý của một phụ huynh thất bại trong xây dựng mối quan hệ cha mẹ - học sinh trung học cơ sở

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn mối quan hệ qua lại của học sinh trung học cơ sở với cha mẹ trong một số hoạt động cơ bản của lứa tuổi các em

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn mối quan hệ qua lại của học sinh trung học cơ sở với cha mẹ trong một số hoạt động cơ bản của lứa tuổi các em

Tài liệu "Nghiên Cứu Mối Quan Hệ Giữa Cha Mẹ và Học Sinh Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội" khám phá sự tương tác giữa cha mẹ và sinh viên, nhấn mạnh tầm quan trọng của mối quan hệ này trong việc hỗ trợ học tập và phát triển cá nhân của sinh viên. Nghiên cứu chỉ ra rằng sự tham gia tích cực của cha mẹ có thể cải thiện kết quả học tập và tạo ra môi trường học tập tích cực hơn cho sinh viên. Tài liệu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về vai trò của gia đình trong giáo dục mà còn gợi ý các phương pháp để tăng cường sự hợp tác giữa cha mẹ và nhà trường.

Để mở rộng thêm kiến thức về các khía cạnh liên quan đến giáo dục và tâm lý học sinh, bạn có thể tham khảo các tài liệu như Quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh ở các trường tiểu học huyện Tuy Phước, tỉnh Bình Định, nơi bàn về sự phối hợp giữa các bên trong giáo dục. Ngoài ra, tài liệu Tương tác tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Sư phạm TP HCM cũng sẽ cung cấp thêm thông tin về ảnh hưởng của tâm lý đến quá trình học tập. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi chia sẻ kiến thức của sinh viên đại học Ngân hàng TP Hồ Chí Minh, để thấy được mối liên hệ giữa sự hỗ trợ từ gia đình và hành vi học tập của sinh viên. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về mối quan hệ giữa gia đình và giáo dục.