Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Bác Sĩ Tại Bệnh Viện Hữu Nghị

Luận văn thạc sĩ y tế nghiên cứu nâng cao chất lƣợng đội ngũ bác sĩ tại bệnh viện hữu nghị, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực tiễn.

• Tác giả: Nguyễn Tiến Đạt
• Người hướng dẫn: TS. Phùng Thế Hùng
• Trường học: Trường Đại Học Công Đoàn
• Chuyên ngành: Quản Trị Nhân Lực
• Đề tài: Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Bác Sĩ Tại Bệnh Viện Hữu Nghị
• Loại tài liệu: Luận Văn Thạc Sĩ
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Hà Nội

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Bác Sĩ Hiện Nay

Trong bối cảnh toàn cầu hóa, nguồn nhân lực y tế chất lượng cao đóng vai trò then chốt trong sự phát triển của ngành y tế. Chất lượng đội ngũ bác sĩ ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe và tính mạng người bệnh. Vì vậy, việc nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ là yêu cầu cấp thiết. Bệnh viện công lập đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp dịch vụ y tế cho người dân. Tuy nhiên, để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao, các bệnh viện cần chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn, y đức và kỹ năng của đội ngũ bác sĩ. Điều này đòi hỏi sự đầu tư vào đào tạo bác sĩ Bệnh viện Hữu Nghị, bồi dưỡng chuyên môn bác sĩ và tạo điều kiện để bác sĩ cập nhật kiến thức y khoa liên tục.

1.1. Tầm quan trọng của chất lượng đội ngũ bác sĩ

Chất lượng đội ngũ bác sĩ là yếu tố quyết định đến hiệu quả khám chữa bệnh, sự hài lòng của bệnh nhân và uy tín của bệnh viện. Bác sĩ giỏi không chỉ có kiến thức chuyên môn sâu rộng mà còn phải có kỹ năng giao tiếp tốt, tinh thần trách nhiệm cao và luôn đặt lợi ích của bệnh nhân lên hàng đầu. Theo nghiên cứu của Tổ chức Y tế Thế giới, chất lượng nguồn nhân lực y tế có ảnh hưởng trực tiếp đến các chỉ số sức khỏe cộng đồng. Do đó, việc đầu tư vào nâng cao tay nghề bác sĩ là đầu tư vào sức khỏe của người dân.

1.2. Vai trò của Bệnh viện Hữu Nghị trong hệ thống y tế

Bệnh viện Hữu Nghị là bệnh viện đa khoa công lập loại I, đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp dịch vụ y tế cho người dân và cán bộ các tỉnh phía Bắc. Tuy nhiên, số lượng bệnh nhân đến khám tại bệnh viện chưa cao, một phần do chất lượng dịch vụ chưa đáp ứng yêu cầu. Để nâng cao chất lượng khám chữa bệnh, bệnh viện cần tập trung vào cải tiến chất lượng dịch vụ y tế và nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ.

II. Thách Thức Trong Nâng Cao Chất Lượng Bác Sĩ Hiện Nay

Mặc dù có nhiều nỗ lực, việc nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ vẫn đối mặt với nhiều thách thức. Một trong những thách thức lớn nhất là sự thiếu hụt nguồn lực, bao gồm cả tài chính và nhân lực. Bên cạnh đó, chương trình đào tạo còn nặng về lý thuyết, chưa chú trọng đến thực hành và kỹ năng mềm. Ngoài ra, môi trường làm việc căng thẳng, áp lực cao cũng ảnh hưởng đến tinh thần và hiệu quả làm việc của bác sĩ. Để giải quyết những thách thức này, cần có sự phối hợp đồng bộ từ các cấp quản lý, bệnh viện và bản thân mỗi bác sĩ.

2.1. Thiếu hụt nguồn lực và cơ sở vật chất

Nguồn lực tài chính hạn chế ảnh hưởng đến việc đầu tư vào trang thiết bị y tế hiện đại, chương trình đào tạo và chế độ đãi ngộ cho bác sĩ. Cơ sở vật chất xuống cấp cũng gây khó khăn cho công tác khám chữa bệnh và ảnh hưởng đến môi trường làm việc của bác sĩ. Theo báo cáo của Bộ Y tế, nhiều bệnh viện công lập đang gặp khó khăn về tài chính và cơ sở vật chất.

2.2. Áp lực công việc và môi trường làm việc căng thẳng

Bác sĩ thường xuyên phải đối mặt với áp lực công việc lớn, thời gian làm việc kéo dài và trách nhiệm cao. Môi trường làm việc căng thẳng, thiếu sự hỗ trợ từ đồng nghiệp và cấp trên cũng ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần và hiệu quả làm việc của bác sĩ. Điều này có thể dẫn đến tình trạng kiệt sức, giảm sút chất lượng dịch vụ và tăng nguy cơ sai sót y khoa.

2.3. Đánh giá năng lực bác sĩ chưa hiệu quả

Việc đánh giá năng lực bác sĩ hiện nay còn mang tính hình thức, chưa thực sự phản ánh được trình độ chuyên môn và kỹ năng thực tế của bác sĩ. Các tiêu chí đánh giá chưa rõ ràng, thiếu khách quan và chưa gắn liền với kết quả công việc. Điều này gây khó khăn cho việc xác định nhu cầu đào tạo và phát triển của bác sĩ.

III. Cách Nâng Cao Thể Lực Cho Đội Ngũ Bác Sĩ Bệnh Viện

Thể lực tốt là nền tảng để bác sĩ có thể làm việc hiệu quả và bền bỉ. Để nâng cao thể lực cho đội ngũ bác sĩ, cần chú trọng đến chế độ dinh dưỡng, luyện tập thể thao và nghỉ ngơi hợp lý. Bệnh viện cần tạo điều kiện để bác sĩ tham gia các hoạt động thể thao, tổ chức khám sức khỏe định kỳ và cung cấp các bữa ăn lành mạnh. Ngoài ra, cần có chính sách khuyến khích bác sĩ tự chăm sóc sức khỏe và duy trì lối sống lành mạnh.

3.1. Xây dựng chế độ dinh dưỡng khoa học

Chế độ dinh dưỡng khoa học, cân bằng là yếu tố quan trọng để duy trì và nâng cao thể lực cho bác sĩ. Bệnh viện cần cung cấp các bữa ăn đầy đủ dinh dưỡng, đa dạng về thực phẩm và phù hợp với nhu cầu của từng cá nhân. Nên khuyến khích bác sĩ ăn nhiều rau xanh, trái cây, ngũ cốc nguyên hạt và hạn chế đồ ăn chế biến sẵn, đồ ngọt và đồ uống có cồn.

3.2. Tổ chức các hoạt động thể thao rèn luyện sức khỏe

Bệnh viện nên tổ chức các hoạt động thể thao, rèn luyện sức khỏe định kỳ như chạy bộ, cầu lông, bóng đá, yoga... để khuyến khích bác sĩ tham gia và nâng cao sức khỏe. Có thể thành lập các câu lạc bộ thể thao, tạo sân chơi lành mạnh và tăng cường sự gắn kết giữa các bác sĩ.

3.3. Khám sức khỏe định kỳ và tư vấn sức khỏe

Bệnh viện cần tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho bác sĩ để phát hiện sớm các vấn đề sức khỏe và có biện pháp can thiệp kịp thời. Đồng thời, cung cấp dịch vụ tư vấn sức khỏe, giúp bác sĩ hiểu rõ hơn về tình trạng sức khỏe của mình và có kế hoạch chăm sóc sức khỏe phù hợp.

IV. Phương Pháp Nâng Cao Trí Lực Cho Bác Sĩ Bệnh Viện

Trí lực là yếu tố quan trọng để bác sĩ có thể chẩn đoán chính xác và điều trị hiệu quả. Để nâng cao trí lực, cần tạo điều kiện để bác sĩ cập nhật kiến thức y khoa liên tục, tham gia các khóa đào tạo chuyên sâu và nghiên cứu khoa học. Bệnh viện cần khuyến khích bác sĩ tự học, đọc sách báo chuyên ngành và chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp. Ngoài ra, cần tạo môi trường làm việc khuyến khích sáng tạo và đổi mới.

4.1. Tổ chức các khóa đào tạo bồi dưỡng chuyên môn

Bệnh viện cần tổ chức các khóa đào tạo bác sĩ Bệnh viện Hữu Nghị, bồi dưỡng chuyên môn bác sĩ định kỳ để cập nhật kiến thức mới, nâng cao kỹ năng thực hành và đáp ứng yêu cầu công việc. Các khóa đào tạo nên được thiết kế phù hợp với nhu cầu của từng chuyên khoa và cá nhân.

4.2. Khuyến khích tham gia hội thảo hội nghị khoa học

Bệnh viện nên khuyến khích bác sĩ tham gia các hội thảo y khoa Bệnh viện Hữu Nghị, hội nghị khoa học trong và ngoài nước để học hỏi kinh nghiệm, giao lưu với đồng nghiệp và cập nhật những tiến bộ mới nhất trong lĩnh vực y học. Có thể hỗ trợ chi phí đi lại, ăn ở và đăng ký tham dự hội thảo.

4.3. Tạo điều kiện nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ mới

Bệnh viện cần tạo điều kiện để bác sĩ tham gia nghiên cứu khoa học y học, ứng dụng công nghệ mới trong y học và công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí khoa học uy tín. Có thể thành lập các nhóm nghiên cứu, cung cấp kinh phí và hỗ trợ kỹ thuật cho các dự án nghiên cứu.

V. Bí Quyết Nâng Cao Tâm Lực Y Đức Cho Đội Ngũ Bác Sĩ

Tâm lực và y đức là phẩm chất quan trọng của người thầy thuốc. Để nâng cao tâm lực, cần chú trọng đến việc giáo dục y đức, tạo môi trường làm việc nhân văn và khuyến khích bác sĩ tham gia các hoạt động thiện nguyện. Bệnh viện cần xây dựng quy tắc ứng xử chuẩn mực, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm y đức và tôn vinh những tấm gương bác sĩ tận tâm, hết lòng vì người bệnh.

5.1. Giáo dục y đức và kỹ năng giao tiếp

Bệnh viện cần tăng cường giáo dục y đức bác sĩ, kỹ năng giao tiếp của bác sĩ cho đội ngũ bác sĩ, giúp họ hiểu rõ hơn về trách nhiệm của mình đối với người bệnh và cộng đồng. Có thể tổ chức các buổi nói chuyện, thảo luận về y đức, kỹ năng giao tiếp và giải quyết các tình huống khó khăn trong thực tế.

5.2. Xây dựng môi trường làm việc nhân văn tôn trọng

Bệnh viện cần xây dựng môi trường làm việc nhân văn, tôn trọng, tạo điều kiện để bác sĩ phát huy tối đa năng lực và đóng góp vào sự phát triển của bệnh viện. Cần lắng nghe ý kiến của bác sĩ, giải quyết kịp thời các vấn đề phát sinh và tạo sự đoàn kết, gắn bó giữa các thành viên trong bệnh viện.

5.3. Khuyến khích tham gia hoạt động thiện nguyện

Bệnh viện nên khuyến khích bác sĩ tham gia các hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn và góp phần vào sự phát triển của cộng đồng. Có thể tổ chức các chương trình khám chữa bệnh miễn phí, tặng quà cho người nghèo và hỗ trợ các hoạt động từ thiện khác.

VI. Ứng Dụng Thực Tiễn Đánh Giá Hiệu Quả và Phản Hồi Bệnh Nhân

Việc đánh giá hiệu quả của các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ là rất quan trọng. Bệnh viện cần thu thập thông tin phản hồi từ bệnh nhân, đồng nghiệp và cấp trên để đánh giá khách quan và toàn diện. Kết quả đánh giá sẽ là cơ sở để điều chỉnh và cải thiện các giải pháp, đảm bảo đạt được mục tiêu đề ra. Ngoài ra, cần công khai kết quả đánh giá để tạo sự minh bạch và trách nhiệm.

6.1. Thu thập phản hồi từ bệnh nhân về chất lượng bác sĩ

Bệnh viện cần thu thập phản hồi của bệnh nhân về chất lượng bác sĩ thông qua phiếu khảo sát, phỏng vấn trực tiếp hoặc các kênh trực tuyến. Các câu hỏi nên tập trung vào thái độ phục vụ, kỹ năng giao tiếp, trình độ chuyên môn và hiệu quả điều trị của bác sĩ.

6.2. Đánh giá hiệu quả công việc của bác sĩ

Bệnh viện cần xây dựng hệ thống đánh giá năng lực bác sĩ dựa trên các tiêu chí rõ ràng, khách quan và gắn liền với kết quả công việc. Có thể sử dụng các phương pháp đánh giá như đánh giá 360 độ, đánh giá theo mục tiêu hoặc đánh giá theo năng lực.

6.3. Cải tiến quy trình khám chữa bệnh dựa trên phản hồi

Bệnh viện cần sử dụng thông tin phản hồi từ bệnh nhân và kết quả đánh giá hiệu quả công việc để cải tiến quy trình khám chữa bệnh, nâng cao chất lượng dịch vụ và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người bệnh. Cần có cơ chế tiếp nhận và xử lý phản hồi nhanh chóng, hiệu quả.

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1: Cơ sở lý luận về nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ tại Bệnh viện công lập. Chương 2: Thực trạng về nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ tại Bệnh viện Hữu Nghị. Chương 3: Đề xuất một số giải pháp về nâng cao chất lượng đội ngũ bác sĩ tại Bệnh viện Hữu Nghị. 8 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO ĐỘI NGŨ BÁC SĨ TẠI BỆNH VIỆN CÔNG LẬP 1.

Một số khái niệm cơ bản 1. Bác sĩ Bác sĩ là người duy trì, phục hồi sức khỏe con người bằng cách nghiên cứu, chẩn đoán và chữa trị bệnh tật và thương tật dựa trên kiến thức về cơ thể con người [13]. Việc làm của các bác sĩ chẩn đoán và điều trị bệnh tật và chấn thương. Họ lấy lịch sử sức khỏe của bệnh nhân, kiểm tra các vùng cơ thể cảm thấy không khỏe hoặc đau đớn, và giải thích các xét nghiệm chẩn đoán, và lên kế hoạch và thực hiện các khóa điều trị.

Họ thường cho những lời khuyên về chế độ ăn uống, vệ sinh cho bệnh nhân và thay đổi lối sống có thể cải thiện phúc lợi. Họ có thể tự thiết lập các hoạt động hoặc làm việc cho các tập đoàn y tế, chẳng hạn như Bệnh viện. Dù trong bất cứ yêu cầu gì của công việc, họ hoàn thành nhiệm vụ của mình bằng cách dựa vào các dịch vụ của các chuyên gia y tế khác, chẳng hạn như y tá và kỹ thuật chẩn đoán, và nhân viên hành chính, quản lý dịch vụ y tế hoặc lập trình y khoa [13]. Bệnh viện công lập Hiện nay, Bệnh viện được hiểu là cơ sở y tế trong khu vực dân cư bao gồm giường bệnh, đội ngũ cán bộ có trình độ kỹ thuật được tổ chức thành các khoa, phòng với các trang thiết bị, cơ sở hạ tầng thích hợp để thực hiện việc chăm sóc, nuôi dưỡng cung cấp các dịch vụ y tế cho người bệnh.

Bệnh viện là nơi thực hiện các chẩn đoán và điều trị các bệnh, nơi thực hiện các hoạt động chăm sóc sức khỏe, nơi đào tạo và tiến hành nghiên cứu y học [13]. Theo các tài liệu của Tổ chức Y tế Thế giới năm 1957, Bệnh viện được hiểu theo nghĩa rộng hơn “Bệnh viện là một bộ phận không thể tách rời của một tổ chức xã hội và y tế, chức năng của nó là chăm sóc sức khỏe toàn diện cho nhân dân, cả phòng bệnh và chữa bệnh, dịch vụ ngoại trú của 9 Bệnh viện phải vươn tới cả gia đình và môi trường cư trú. Bệnh viện còn là trung tâm đào tạo cán bộ y tế và nghiên cứu y học”. Hệ thống Bệnh viện gồm một số loại hình Bệnh viện trong có Bệnh viện công lập đóng vai trò quan trọng.

Chữ “công” trong thuật ngữ Bệnh viện công lập, theo Từ điển tiếng Việt có nghĩa là “công cộng”, “của cộng đồng”. Vậy có thể được hiểu Bệnh viện công lập là những Bệnh viện của chung, của toàn dân, của cộng đồng. Nói cách khác đây là Bệnh viện của nhà nước và do nhà nước quản lý. “Bệnh viện công lập là cơ sở y tế do cơ quan Nhà nước có thẩm quyền thành lập, hoạt động chủ yếu bằng nguồn Ngân sách Nhà nước, có chức năng khám chữa bệnh, cung cấp các dịch vụ y tế nhằm mục tiêu bảo đảm bảo sức khỏe cho nhân dân” [13].

“Bệnh viện công lập là những Bệnh viện do Nhà nước sở hữu, quản lý và kiểm soát. “Bệnh viện công lập là Bệnh viện thuộc quyền sở hữu của Nhà nước nhằm để phục vụ cho lợi ích cộng đồng là chăm sóc sức khỏe cho nhân dân, nguồn kinh phí hoạt động do nhà nước cấp theo kế hoạch hàng năm và được phép thu một phần viện phí theo quy định của Nhà nước” [13]. Theo quan điểm của tác giả, xuất phát từ việc nhà nước thực hiện chức năng cung ứng dịch vụ công- việc cung ứng này thông qua các Đơn vị sự nghiệp công. Đơn vị sự nghiệp công là những đơn vị do Nhà nước thành lập thực hiện cung cấp các dịch vụ xã hội công cộng và các dịch vụ nhằm duy trì sự hoạt động bình thường của các ngành kinh tế quốc dân.

Các đơn vị này hoạt động trong các lĩnh vực: Y tế, Giáo dục & Đào tạo, Khoa học…”. Khi đó với chức năng cung cấp các loại hình dịch vụ y tế, đơn vị sự nghiệp công đây xác định là các Bệnh viện công lập. Như vậy, Bệnh viện công lập là những đơn vị sự nghiệp công thực hiện cung cấp dịch vụ y tế cho xã hội và thực hiện các nghiệp vụ chuyên môn về y tế theo quy định và hoạt động dưới sự quản lý kiểm soát của cơ quan Nhà nước có thẩm quyền. Những đặc điểm hoạt động Bệnh viện công lập giống những đặc điểm của 10 đơn vị sự nghiệp công và gắn với đặc thù của Bệnh viện, nơi cung cấp dịch vụ y tế cho xã hội.

Chất lượng đội ngũ bác sĩ Chất lượng xét theo nghĩa rộng là mức độ đáp ứng yêu cầu đặt ra của đối tượng quan tâm. Chất lượng nguồn nhân lực nói chung và chất lượng bác sĩ, được hiểu là trạng thái nhất định của nguồn nhân lực thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành nên bản chất bên trong của nguồn nhân lực. Đó là các yếu tố phản ánh trình độ, kiến thức, kỹ năng và thái độ của người lao động trong quá trình làm việc [6, tr. Đề cập về chất lượng nguồn nhân lực người ta thường xem xét dưới 2 góc độ chất lượng nguồn nhân lực cá nhân và chất lượng nguồn nhân lực tập thể hay tổng thể đội ngũ nhân lực: Chất lượng nguồn nhân lực tập thể/tổng thể: thể hiện thông chất lượng nguồn nhân lực cá nhân được cấu trúc trong môi liên kết gắn bó, tác động lẫn nhau trong một tổ chức nhất định hay cơ cấu tổ chức.

Thường được phản ánh trên 3 phương diện: Số lượng nhân lực, chất lượng nhân lực và cơ cấu đội ngũ nhân lực đáp ứng yêu cầu đặt ra, cụ thể: Chất lượng nhân lực là trạng thái nhất định của nguồn nhân lực thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành lên bản chất bên trong liên quan đến nhân lực bao gồm: thể lực - trí lực – tâm lực hay kiến thức – kỹ năng và thái độ của cá nhân người lao động. Theo các tác giả Vũ Thị Ngọc Phùng, Mai Quốc Chánh, Nguyễn Ngọc Quân thì: Chất lượng nguồn nhân lực được đánh giá qua trình độ học vấn, chuyên môn và kỹ năng của người lao động cũng như sức khỏe của họ”. Theo Trung tâm phát triển nguồn nhân lực thì “Chất lượng nguồn nhân lực là khái niệm tổng hợp bao gồm những nét đặc trưng về trạng thái, thể lực, trí lực, kỹ năng, phong cách đạo đức, lối sống và tinh thần của nguồn nhân lực. Nói cách khác là trình độ học vấn, trạng thái sức khỏe, trình độ chuyên 11 môn kỹ thuật, cơ cấu nghề nghiệp, thành phần xã hội … của nguồn nhân lực, trong đó trình độ học vấn, kỹ năng nghề nghiệp là tiêu chí quan trọng để đánh giá phân loại chất lượng nguồn nhân lực” [2, tr.

Từ một số định nghĩa, khái niệm nêu trên, theo tác giả luận văn: Chất lượng đội ngũ bác sĩ được hiểu là tổng hợp tất cả các yếu tố cấu thành chất lượng nhân lực của bác sĩ như: Thể lực – Trí lực – Tâm lực được thể hiện qua những kiến thức, kỹ năng, thái độ của bác sĩ tạo thành năng lực của bác sĩ bảo đảm giúp họ hoàn thành tốt các nhiệm vụ mà Bệnh viện phân công. Theo đó một bác sĩ cần phải có đủ các tố chất, tiêu chuẩn cần thiết như: thể lực, kiến thức, kỹ năng, trình độ chuyên môn, kỹ thuật, phẩm chất chính trị, đạo đức,…theo yêu cầu của Bệnh viện đảm bảo theo vị trí, chức danh nhất định, cũng như hoàn thành tốt tại vị trí, chức danh mà họ được giao, ngoài ra, xét theo khía cạnh tổ chức đội ngũ bác sĩ phải đảm bảo về quy mô, chất lượng và cơ cấu theo yêu cầu, tiêu chuẩn chung mà Bệnh viện đặt ra, bảo đảm cân đối giữa lượng người, lượng việc, đảm bảo sự tương thích giữa trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ và yêu cầu chất lượng công việc, bảo đảm tính kế thừa, sự đồng bộ, hiệu quả giữa đội ngũ bác sĩ với nhiệm vụ được phân công. Tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ bác sĩ tại Bệnh viện công lập 1. Tiêu chí đánh giá thể lực Nâng cao thể lực chính là nâng cao sức khỏe, trạng thái thải mái về thể chất cũng như tinh thần của đội ngũ bác sĩ.

Không có sức khỏe thì bất cứ ai cũng khó có thể hoàn thành được công việc. Sức khỏe không chỉ biểu hiện chất lượng đội ngũ bác sĩ mà còn ảnh hưởng lớn đến chất lượng công việc. Thể lực tốt thể hiện nhanh nhẹn tháo vát, bền bỉ trong công việc, thể lực là điều kiện quan trọng để phát triển trí lực. Bởi vậy thể lực là mục đích của sự phát triển.

Thể lực của đội ngũ bác sĩ được hình thành, duy trì và phát triển bởi chế độ dinh dưỡng, chế độ chăm sóc sức khỏe. Theo tổ chức y tế thế giới WHO: “Sức khỏe là một trạng thái hoàn toàn 12 thoải mái về thể chất, tinh thần và xã hội chứ không phải chỉ là không có bệnh hay thương tật”. Thể lực là sự phát triển hài hòa của con người về sức khỏe cơ thể và sức khỏe tinh thần. Sức khỏe cơ thể là sự cường tráng, khả năng mang vác, lao động tay chân.

Sức khỏe tinh thần là sự dẻo dai của hoạt động thần kinh, khả năng vận động của trí tuệ, biến tư duy thành hành động. Thể lực của đội ngũ bác sĩ được đánh giá theo Quyết định số 1266/QĐ- BYT ngày 21 tháng 3 năm 2020 của Bộ Y tế về việc ban hành quy định tiêu chuẩn phân loại sức khỏe cán bộ và mẫu phiếu khám sức khỏe cán bộ, cụ thể như sau: Loại A: Khỏe mạnh, không có bệnh, hoặc có mắc một số bệnh thông thường nhưng không ảnh hưởng đến lao động, sinh hoạt và sức khỏe cá nhân, tuổi đời không quá 60. Loại B1: Đủ sức khỏe công tác, mắc một hay một số bệnh mãn tính cần phải theo d i, điều trị nhưng không hoặc ít ảnh hưởng đến lao động, sinh hoạt và sức khỏe cá nhân, tuổi đời không quá 70. Loại B2: Đủ sức khỏe công tác, mắc một số bệnh mạn tính cần phải theo d i, điều trị thường xuyên nhưng đang trong thời kỳ ổn định, ít ảnh hưởng đến lao động, sinh hoạt, sức khỏe cá nhân, tuổi đời không quá 80.