1211 Yếu Tố Quyết Định Của Sinh Viên Khi Chọn Trung Tâm Tiếng Anh

• Tác giả: Nguyen Binh Minh
• Người hướng dẫn: PhD. Nguyen Van Thuy
• Trường học: Banking University of Ho Chi Minh City
• Chuyên ngành: English Language
• Đề tài: Determinant Factors Of Student’s Decisions On Choosing An English Center
• Loại tài liệu: Graduation Thesis
• Năm xuất bản: 2020
• Địa điểm: Ho Chi Minh City

• DECLARATION OF ORIGINALITY
• ACKNOWLEDGEMENT
• ABSTRACT
• TABLE OF CONTENTS
• 1. CHƯƠNG 1: INTRODUCTION
• 1.1. Introducing the urgency of the topic, research objectives, subjects and scope of research, research methods and contributions of the topic
• 1.2. Theoretical basis
• 1.3. Research Methods
• 1.4. Data Analysis
• 2. CHƯƠNG 2: DECISION TO BUY PRODUCTS OR SERVICES
• 2.1. Concept
• 2.2. Decision making process
• 2.2.1. Identify the problem
• 2.2.2. Search information
• 2.2.3. Evaluate alternatives
• 2.2.4. Deciding to buy products or services
• 2.2.5. Behavior after purchase
• 2.3. Foreign language Center
• 2.3.1. Concept
• 2.3.2. Features of the foreign language center
• 2.4. Is education a commodity?
• 3. CHƯƠNG 3: EMPIRICAL RELATED STUDIES
• 3.1. The research of David Chapman (1981)
• 3.2. The research of Nguyen Minh Ha (2011)
• 3.3. The research of Nguyen Phuong Toan (2011)
• 3.4. The research of Nguyen Thi Bao Khuyen (2013)
• 3.5. The research of Tran Thi Minh Duc (1996)
• 3.6. Hypothesis and conceptual model
• 3.7. The research design
• 3.8. Building the scale
• 3.9. Quantitative survey structure
• 3.10. Collect research sample information
• 3.11. Data analysis method
• 3.11.1. Result of analyzing the reliability of scale
• 3.11.2. Motivation of students
• 3.11.3. Decision on choosing an English center
• 3.11.4. Results of Exploratory Factor Analysis – EFA
• 3.11.5. Results of factor analysis for independent variables
• 3.11.6. Results of factor analysis for dependent variable
• 3.11.7. Testing of correlation coefficient Pearson
• 3.11.8. Multiple Linear Regression Analysis
• 3.11.9. Fitness of the model
• 3.11.10. F-test of Overall Significance
• 3.11.11. Statistical significance of the independent variables
• 3.11.12. Multiple linear regression model
• 3.11.13. Anova test on different groups of samples
• 4. CHƯƠNG 4: DISCUSSION OF RESEARCH RESULTS AND SOME IMPLICATIONS
• 4.1. Motivation of students
• 4.2. Limitations and the next research direction
• APPENDIX 1 TRANSLATED SURVEY

I. Tổng quan về các yếu tố quyết định lựa chọn trung tâm tiếng Anh

Việc lựa chọn một trung tâm tiếng Anh phù hợp là một quyết định quan trọng đối với sinh viên. Nghiên cứu này nhằm phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định của sinh viên trong việc chọn lựa trung tâm tiếng Anh. Các yếu tố này không chỉ bao gồm chất lượng giáo dục mà còn liên quan đến nhiều khía cạnh khác như học phí, vị trí và đánh giá từ sinh viên.

1.1. Các yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định của sinh viên

Nghiên cứu đã xác định bảy yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định của sinh viên, bao gồm thương hiệu, giáo viên, học phí, cơ sở vật chất, marketing, ảnh hưởng xã hội và động lực học tập.

1.2. Tại sao việc chọn trung tâm tiếng Anh lại quan trọng

Việc chọn trung tâm tiếng Anh không chỉ ảnh hưởng đến khả năng ngôn ngữ mà còn quyết định đến cơ hội nghề nghiệp trong tương lai. Sinh viên cần hiểu rõ các yếu tố này để đưa ra quyết định đúng đắn.

II. Thách thức trong việc lựa chọn trung tâm tiếng Anh tại TP

Sự gia tăng nhanh chóng của các trung tâm tiếng Anh tại TP.HCM đã tạo ra nhiều thách thức cho sinh viên trong việc lựa chọn. Chất lượng giáo dục không đồng đều và sự cạnh tranh giữa các trung tâm ngày càng gay gắt.

2.1. Chất lượng giáo dục và sự cạnh tranh

Nhiều trung tâm chạy theo lợi nhuận, dẫn đến việc chất lượng giáo dục không được đảm bảo. Sinh viên cần phải cẩn trọng trong việc đánh giá chất lượng trước khi quyết định.

2.2. Ảnh hưởng của marketing đến quyết định của sinh viên

Marketing có thể tạo ra ấn tượng sai lệch về chất lượng của trung tâm. Sinh viên cần tìm hiểu kỹ lưỡng và tham khảo ý kiến từ những người đã học trước đó.

III. Phương pháp nghiên cứu các yếu tố quyết định lựa chọn trung tâm tiếng Anh

Nghiên cứu sử dụng phương pháp định tính và định lượng để phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định của sinh viên. Dữ liệu được thu thập từ 300 sinh viên tại năm trung tâm tiếng Anh khác nhau.

3.1. Phương pháp thu thập dữ liệu

Dữ liệu được thu thập thông qua bảng khảo sát trực tuyến, giúp đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của thông tin.

3.2. Phân tích dữ liệu và kết quả

Sử dụng phần mềm SPSS để phân tích dữ liệu, nghiên cứu đã chỉ ra rằng các yếu tố như thương hiệu và giáo viên có ảnh hưởng lớn nhất đến quyết định của sinh viên.

IV. Ứng dụng thực tiễn từ nghiên cứu về lựa chọn trung tâm tiếng Anh

Kết quả nghiên cứu cung cấp thông tin quý giá cho các trung tâm tiếng Anh trong việc cải thiện chất lượng dịch vụ và đáp ứng nhu cầu của sinh viên. Các trung tâm cần chú trọng đến thương hiệu và chất lượng giảng dạy.

4.1. Cải thiện chất lượng giáo dục

Các trung tâm cần đầu tư vào đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất để nâng cao chất lượng giảng dạy, từ đó thu hút nhiều sinh viên hơn.

4.2. Tăng cường marketing hiệu quả

Marketing cần phải chân thực và phản ánh đúng chất lượng dịch vụ mà trung tâm cung cấp, giúp sinh viên có cái nhìn rõ ràng hơn về lựa chọn của mình.

V. Kết luận và triển vọng tương lai cho trung tâm tiếng Anh

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc hiểu rõ các yếu tố quyết định lựa chọn trung tâm tiếng Anh là rất quan trọng. Tương lai của các trung tâm này phụ thuộc vào khả năng đáp ứng nhu cầu của sinh viên và cải thiện chất lượng giáo dục.

5.1. Tương lai của các trung tâm tiếng Anh

Với sự phát triển của thị trường giáo dục, các trung tâm cần không ngừng đổi mới và cải tiến để duy trì vị thế cạnh tranh.

5.2. Khuyến nghị cho sinh viên

Sinh viên nên tìm hiểu kỹ lưỡng và tham khảo ý kiến từ những người đã học để đưa ra quyết định đúng đắn khi chọn trung tâm tiếng Anh.