Luận Văn Thạc Sĩ Về Phổ Biến Pháp Luật Cho Người Nông Dân Và Đồng Bào Dân Tộc Thiểu Số

2011

140
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯỜI NÔNG DÂN NÔNG THÔN VÀ ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

1.1. Những khái niệm cơ bản về phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.1. Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.2. Mục đích, yêu cầu của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.2.1. Mục đích của việc phổ biến, giáo dục pháp luật
1.1.2.2. Yêu cầu đối với việc phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.3. Chủ thể và đối tượng của phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.4. Nội dung, hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật

1.1.5. Đặc điểm của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số và quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về công tác này

1.1.5.1. Đặc điểm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số ở nước ta
1.1.5.2. Quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

1.1.6. Vị trí, vai trò của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong thời kỳ xây dựng nhà nước pháp quyền

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯỜI NÔNG DÂN NÔNG THÔN VÀ ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

2.1. Đặc điểm điều kiện Chính trị- kinh tế- xã hội đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số ở nước ta

2.2. Thực trạng công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số ở nước ta trong thời gian qua

2.2.1. Thực trạng về công tác giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

2.3. Đánh giá thực trạng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số trong thời gian qua

2.4. Tồn tại, hạn chế và nguyên nhân

2.5. Bài học kinh nghiệm

3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP CƠ BẢN CỦA VIỆC TĂNG CƯỜNG PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯỜI NÔNG DÂN NÔNG THÔN VÀ ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA

3.1. Yêu cầu đặt ra đối với việc tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

3.2. Phương hướng cụ thể đối với việc tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

3.2.1. Xây dựng, hoàn thiện thể chế về công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

3.2.2. Xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật

3.2.3. Phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ, thực hiện nghiêm túc giáo dục công dân trong nhà trường

3.2.4. Đầu tư kinh phí, cơ sở vật chất cho công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

3.2.5. Phát huy sức mạnh, tăng cường sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số

3.2.6. Kiểm tra, giám sát; định kỳ sơ kết, tổng kết việc tổ chức thực hiện kế hoạch

3.2.7. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số ở nước ta trong thời gian tới

3.2.7.1. Phổ biến giáo dục pháp luật bằng hình thức tuyên truyền miệng
3.2.7.2. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua các phương tiện thông tin đại chúng
3.2.7.3. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua công tác hòa giải ở cơ sở
3.2.7.4. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua việc thực hiện hương ước, quy ước tại cộng đồng dân cư
3.2.7.5. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua luật tục, phong tục tập quán
3.2.7.6. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua hoạt động của các luật sư, luật gia
3.2.7.7. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua hoạt động xét xử của Tòa án
3.2.7.8. Phổ biến giáo dục pháp luật thông qua trợ giúp pháp lý
3.2.7.9. Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua việc xây dựng tủ sách pháp luật ở cơ sở

KẾT LUẬN

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ vnu ls phổ biến pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ls phổ biến pháp luật cho người nông dân nông thôn và đồng bào dân tộc thiểu số trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền

Tài liệu "Phổ Biến Pháp Luật Cho Người Nông Dân Và Dân Tộc Thiểu Số Trong Nhà Nước Pháp Quyền" cung cấp cái nhìn sâu sắc về vai trò của pháp luật trong việc bảo vệ quyền lợi của người nông dân và các dân tộc thiểu số trong bối cảnh xây dựng nhà nước pháp quyền. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phổ biến kiến thức pháp luật, giúp người dân hiểu rõ quyền và nghĩa vụ của mình, từ đó nâng cao khả năng tham gia vào các hoạt động xã hội và chính trị.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận án tiến sĩ triết học tư tưởng hồ chí minh về bản chất dân chủ của nhà nước và ý nghĩa của nó trong xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay, nơi bàn về tư tưởng dân chủ trong xây dựng nhà nước pháp quyền.

Ngoài ra, tài liệu Luận án nâng cao chất lượng hoạt động lập pháp theo định hướng xây dựng nhà nước pháp quyền của dân do dân vì dân sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về quy trình lập pháp và vai trò của nó trong việc bảo vệ quyền lợi của người dân.

Cuối cùng, tài liệu Luận án tiến sĩ hoàn thiện pháp luật về kiểm toán nhà nước đáp ứng yêu cầu xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc hoàn thiện hệ thống pháp luật, từ đó góp phần vào việc xây dựng một nhà nước pháp quyền vững mạnh.

Những tài liệu này không chỉ mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về việc xây dựng nhà nước pháp quyền, giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về vấn đề này.