Phân Tích Ngữ Dụng Về Sự Bất Thường Trong Các Lớp Chuyển Vai Của Vở Kịch Romeo Và Juliet

• Tác giả: Nguyen Thang Quyen
• Người hướng dẫn: Dr Nguyen Thi Van Dong
• Trường học: Hanoi Open University
• Chuyên ngành: English Language
• Đề tài: Phân Tích Ngữ Dụng Về Sự Bất Thường Trong Chuyển Vai Của Vở Kịch Romeo Và Juliet
• Loại tài liệu: thesis
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• CERTIFICATE OF ORIGINALITY
• ACKNOWLEDGEMENTS
• TABLE OF CONTENTS
• LIST OF ABBREVIATIONS
• LIST OF TABLES AND FIGURES
• 1. CHAPTER 1: INTRODUCTION
• 1.1. Aims and objective of the study
• 1.2. Methods of the study
• 1.3. Scope of the study
• 1.4. Significance of the study
• 1.5. Structure of the study
• 2. CHAPTER 2: THEORETICAL BACKGROUND AND LITERATURE REVIEW
• 2.1. Review of previous studies
• 2.2. Theoretical background of Pragmatics
• 2.2.1. An overview of Pragmatics
• 2.2.2. Context in Pragmatics
• 2.2.3. Turn-taking Irregularities
• 2.2.4. The characters of “Romeo and Juliet”
• 3. CHAPTER 3: TURN-TAKING IRREGULARITIES IN “ROMEO AND JULIET”
• 3.1. Frequencies and percentage of types of turn-taking irregularities in “Romeo and Juliet”
• 3.2. The Frequencies of the Occurrence of Types of Turn-taking Irregularities in “Romeo and Juliet”
• 3.3. The Frequencies of the Occurrence of reasons of Turn-taking Irregularities in “Romeo and Juliet”
• 3.4. Types of turn-taking irregularities in “Romeo and Juliet”
• 3.4.1. In terms of Interruption in “Romeo and Juliet”
• 3.4.2. In terms of overlap in “Romeo and Juliet”
• 3.5. Reasons of turn-taking irregularities in “Romeo and Juliet”
• 3.5.1. Reasons of Interruption in “Romeo and Juliet”
• 3.5.2. Reasons of turn-taking overlap in “Romeo and Juliet”
• 3.5.3. Signaling Urgency
• 3.5.4. Desire to correct
• 3.6. The main characters’ personality trend through pragmatic analysis of turn-taking irregularities in the “Romeo and Juliet” play
• 3.7. Summary
• 4. CHAPTER 4: CONCLUSION
• 4.1. Limitation of the study
• 4.2. Recommendations and suggestions for further research
• ABSTRACT

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Phân Tích Ngữ Dụng Kịch Romeo và Juliet

Vở kịch Romeo và Juliet của Shakespeare không chỉ là một câu chuyện tình yêu bi thảm, mà còn là một kho tàng ngôn ngữ phong phú để phân tích dưới góc độ ngữ dụng học. Từ những lời thề nguyền đến những lời tranh cãi, mỗi câu thoại đều mang một ý nghĩa sâu sắc, phản ánh tính cách nhân vật và diễn biến cốt truyện. Phân tích ngữ dụng giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách các nhân vật sử dụng ngôn ngữ để đạt được mục đích của mình, cũng như những bất thường ngôn ngữ có thể xảy ra trong quá trình giao tiếp. Nghiên cứu này tập trung vào việc khám phá những chuyển vai nhân vật và những bất thường ngôn ngữ trong các cuộc đối thoại của Romeo và Juliet, từ đó làm sáng tỏ hơn về ý nghĩa và giá trị của tác phẩm. Giao tiếp là nhu cầu thiết yếu, thông qua đó, người ta có thể hiểu được kiến thức nền tảng, ý định và tính cách của một người. Nó cho phép mọi người đưa và nhận thông tin từng giây, từng phút cho những mục đích nhất định thông qua giao tiếp bằng lời nói.

1.1. Giới Thiệu Chung Về Ngữ Dụng Học Trong Kịch Shakespeare

Shakespeare, bậc thầy ngôn ngữ, đã sử dụng ngôn ngữ kịch Shakespeare một cách tài tình để xây dựng nhân vật và tạo dựng không khí cho các vở kịch của mình. Ngữ dụng học giúp chúng ta giải mã những lớp nghĩa ẩn sau những câu thoại, hiểu được ý đồ của tác giả và những thông điệp mà ông muốn gửi gắm. Việc áp dụng ngữ dụng học Romeo và Juliet vào phân tích các tác phẩm của Shakespeare không chỉ làm phong phú thêm cách tiếp cận văn học, mà còn giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về con người và xã hội thời bấy giờ. Levinson (1983:296) nói rằng một cuộc đối thoại được đặc trưng bởi việc thay phiên nhau. Sự thay đổi xảy ra trong một cuộc trò chuyện, nơi một người lắng nghe trong khi người kia nói. Khi cuộc đối thoại tiến triển, vai trò của người nghe và người nói được trao đổi hoàn toàn (một vòng nói).

1.2. Tầm Quan Trọng Của Phân Tích Ngữ Cảnh Romeo và Juliet

Để hiểu đầy đủ ý nghĩa của các cuộc đối thoại trong Romeo và Juliet, việc phân tích ngữ cảnh Romeo và Juliet là vô cùng quan trọng. Ngữ cảnh bao gồm bối cảnh xã hội, văn hóa, lịch sử, cũng như mối quan hệ giữa các nhân vật. Việc xem xét vai trò ngôn ngữ trong Romeo và Juliet trong ngữ cảnh cụ thể giúp chúng ta tránh được những hiểu lầm và nắm bắt được những sắc thái tinh tế trong ngôn ngữ của Shakespeare. Hơn nữa, nó còn giúp ta hiểu rõ hơn về tác động của ngôn ngữ đến cốt truyện Romeo và Juliet.

II. Vấn Đề Chuyển Vai Bất Thường Trong Kịch Romeo và Juliet

Trong Romeo và Juliet, các cuộc đối thoại thường xuyên bị gián đoạn bởi những chuyển vai nhân vật Romeo và Juliet bất ngờ. Những bất thường ngôn ngữ trong Romeo và Juliet này không chỉ gây khó chịu cho người nghe, mà còn có thể dẫn đến những hiểu lầm và xung đột. Việc phân tích những bất thường này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về động cơ của các nhân vật và những yếu tố nào đã dẫn đến sự bi kịch của câu chuyện. Zimmerman và West (1975:114) cho rằng có hai loại xáo trộn trong cuộc trò chuyện, đó là gián đoạn và trùng lặp. Sự khác biệt giữa gián đoạn và trùng lặp là ở chỗ sự xáo trộn xảy ra. Sự gián đoạn xảy ra khi người tham gia tiếp theo bắt đầu nói ở giữa bài phát biểu của người tham gia hiện tại.

2.1. Các Loại Bất Thường Ngôn Ngữ Thường Gặp

Các bất thường ngôn ngữ trong Romeo và Juliet có thể biểu hiện dưới nhiều hình thức khác nhau, bao gồm ngắt lời, nói chồng chéo, thay đổi chủ đề đột ngột, và sử dụng ngôn ngữ không phù hợp với ngữ cảnh. Mỗi loại bất thường này đều có thể mang một ý nghĩa riêng, phản ánh trạng thái cảm xúc, mục đích giao tiếp, hoặc mối quan hệ giữa các nhân vật. Việc xác định và phân loại các bất thường ngôn ngữ là bước đầu tiên để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của chuyển vai trong Romeo và Juliet.

2.2. Nguyên Nhân Dẫn Đến Chuyển Vai Bất Thường

Có nhiều nguyên nhân dẫn đến chuyển vai nhân vật Romeo và Juliet bất thường trong Romeo và Juliet. Một số nguyên nhân có thể là do sự nóng nảy, bốc đồng của tuổi trẻ, sự khác biệt về quan điểm, hoặc những áp lực từ gia đình và xã hội. Việc tìm hiểu những nguyên nhân này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về xung đột và ngôn ngữ trong Romeo và Juliet, cũng như những yếu tố nào đã góp phần vào sự bi kịch của câu chuyện. Trong một cuộc trò chuyện, sự xáo trộn thường xảy ra khi người tham gia tiếp theo bắt đầu nói vào thời điểm người tham gia hiện tại đang nói.

III. Phương Pháp Phân Tích Diễn Ngôn Trong Kịch Romeo và Juliet

Để phân tích diễn ngôn Romeo và Juliet một cách hiệu quả, cần áp dụng các phương pháp phân tích kịch Romeo và Juliet phù hợp. Các phương pháp này có thể bao gồm phân tích hội thoại, phân tích ngữ cảnh, và phân tích diễn ngôn phê bình. Việc kết hợp các phương pháp này giúp chúng ta có được một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về cách ngôn ngữ được sử dụng trong Romeo và Juliet, cũng như những tác động của nó đến cốt truyện và nhân vật. Nhiều lý do xảy ra để làm xáo trộn các cuộc trò chuyện như những lý do tích cực như đồng ý, làm rõ, sửa chữa hoặc hỗ trợ và những lý do tiêu cực như thay đổi chủ đề, chiếm lấy quan điểm của người khác, bày tỏ sự khó chịu, bày tỏ sự khẩn cấp và không đồng ý.

3.1. Phân Tích Hội Thoại Để Tìm Hiểu Chuyển Vai

Phân tích hội thoại là một phương pháp hữu ích để nghiên cứu cách các nhân vật tương tác với nhau thông qua ngôn ngữ. Bằng cách phân tích cấu trúc, nội dung, và mục đích của các cuộc đối thoại, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về tính cách nhân vật qua ngôn ngữ trong Romeo và Juliet, cũng như những động cơ và mục đích ẩn sau những lời nói của họ. Phương pháp này đặc biệt hữu ích trong việc xác định và phân tích các bất thường ngôn ngữ trong Romeo và Juliet.

3.2. Ứng Dụng Ngữ Cảnh Học Để Giải Mã Ý Nghĩa

Ngữ cảnh học đóng vai trò quan trọng trong việc giải mã ý nghĩa của các cuộc đối thoại trong Romeo và Juliet. Bằng cách xem xét bối cảnh xã hội, văn hóa, lịch sử, và mối quan hệ giữa các nhân vật, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về những sắc thái tinh tế trong ngôn ngữ của Shakespeare, cũng như những thông điệp mà ông muốn gửi gắm. Việc phân tích ngữ cảnh Romeo và Juliet giúp chúng ta tránh được những hiểu lầm và có được một cái nhìn sâu sắc hơn về tác phẩm.

IV. Ứng Dụng Phân Tích Ngữ Dụng Về Tính Cách Nhân Vật

Việc phân tích ngữ dụng không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về ngôn ngữ trong Romeo và Juliet, mà còn có thể được sử dụng để phân tích tính cách nhân vật qua ngôn ngữ trong Romeo và Juliet. Bằng cách xem xét cách các nhân vật sử dụng ngôn ngữ, chúng ta có thể suy ra những đặc điểm tính cách, giá trị, và niềm tin của họ. Điều này đặc biệt hữu ích trong việc hiểu rõ hơn về động cơ và hành động của các nhân vật, cũng như những yếu tố nào đã dẫn đến sự bi kịch của câu chuyện. Nghiên cứu này phân tích một vở kịch thú vị có tựa đề Romeo & Juliet, trong đó có rất nhiều cuộc trò chuyện hấp dẫn cho luận án. Nghiên cứu này chọn Romeo & Juliet vì câu chuyện của vở kịch hỗ trợ sự tồn tại của những dị thường trong các cuộc đối thoại giữa các vai diễn trong phim.

4.1. Phân Tích Sự Thay Đổi Ngôn Ngữ Của Romeo và Juliet

Trong suốt vở kịch, sự thay đổi ngôn ngữ của Romeo và Juliet phản ánh sự phát triển trong tính cách và mối quan hệ của họ. Ban đầu, họ sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, lãng mạn để thể hiện tình yêu. Tuy nhiên, khi đối mặt với những khó khăn và thử thách, ngôn ngữ của họ trở nên thực tế và đau khổ hơn. Việc phân tích sự thay đổi ngôn ngữ này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự trưởng thành và biến đổi của các nhân vật.

4.2. Mối Liên Hệ Giữa Ngôn Ngữ và Hành Động Của Nhân Vật

Ngôn ngữ và hành động của các nhân vật trong Romeo và Juliet có mối liên hệ mật thiết với nhau. Những lời nói của họ thường đi kèm với những hành động cụ thể, phản ánh những động cơ và mục đích của họ. Việc phân tích mối liên hệ này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách các nhân vật sử dụng ngôn ngữ để đạt được mục đích của mình, cũng như những hậu quả của những hành động đó.

V. Kết Luận và Hướng Nghiên Cứu Về Ngữ Dụng Romeo Juliet

Việc phân tích ngữ dụng về chuyển vai nhân vật Romeo và Juliet là một lĩnh vực nghiên cứu đầy tiềm năng, mang lại những hiểu biết sâu sắc về ngôn ngữ, nhân vật, và cốt truyện của tác phẩm. Nghiên cứu này đã trình bày một số phương pháp và ứng dụng của phân tích ngữ dụng trong việc nghiên cứu Romeo và Juliet. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều khía cạnh khác cần được khám phá và nghiên cứu sâu hơn. Các nhà nghiên cứu có thể sử dụng các lý thuyết khác nhau và các đối tượng đa dạng hơn, vì vậy người ta hy vọng rằng họ sẽ tạo ra những phát hiện phong phú hơn.

5.1. Hạn Chế Của Nghiên Cứu và Đề Xuất

Nghiên cứu này có một số hạn chế nhất định, chẳng hạn như phạm vi nghiên cứu còn hẹp, phương pháp phân tích còn đơn giản, và thiếu sự so sánh với các tác phẩm khác của Shakespeare. Để khắc phục những hạn chế này, các nghiên cứu trong tương lai có thể mở rộng phạm vi nghiên cứu, sử dụng các phương pháp phân tích phức tạp hơn, và so sánh Romeo và Juliet với các tác phẩm khác của Shakespeare để có được một cái nhìn toàn diện hơn.

5.2. Hướng Nghiên Cứu Tiếp Theo Về Ngữ Dụng Học Romeo Juliet

Trong tương lai, các nhà nghiên cứu có thể tập trung vào việc nghiên cứu các khía cạnh khác của ngữ dụng học Romeo và Juliet, chẳng hạn như vai trò của ngôn ngữ trong việc xây dựng hình ảnh nhân vật, tác động của ngôn ngữ đến cảm xúc của khán giả, hoặc sự khác biệt về ngôn ngữ giữa các phiên bản khác nhau của tác phẩm. Việc nghiên cứu sâu hơn về ngữ dụng học Romeo và Juliet sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về giá trị và ý nghĩa của tác phẩm, cũng như những đóng góp của Shakespeare cho nền văn học thế giới.