I. Nhận thức của sinh viên thạc sĩ về kỹ năng ghi chú
Nghiên cứu này tập trung vào việc khảo sát nhận thức của sinh viên thạc sĩ về kỹ năng ghi chú nhằm chuẩn bị cho kỳ thi TOEFL iBT tại Equest English Center. Kết quả cho thấy phần lớn sinh viên có thái độ tích cực đối với kỹ năng ghi chú. Họ nhận thấy rằng việc ghi chú giúp họ tập trung hơn vào bài giảng, ghi nhớ thông tin tốt hơn và tổ chức thông tin hiệu quả hơn sau khi bài giảng kết thúc. Điều này cho thấy kỹ năng ghi chú không chỉ là một công cụ học tập mà còn là một phần quan trọng trong việc chuẩn bị cho kỳ thi TOEFL.
1.1. Lợi ích của kỹ năng ghi chú
Sinh viên nhận thức rõ ràng về những lợi ích của kỹ năng ghi chú. Họ cho rằng việc ghi chú giúp họ cải thiện khả năng ghi nhớ và tổ chức thông tin. Nghiên cứu chỉ ra rằng sinh viên có thể trả lời câu hỏi tốt hơn khi họ có ghi chú để tham khảo. Một số sinh viên cũng cho biết rằng việc ghi chú giúp họ cảm thấy tự tin hơn trong quá trình thi cử. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của kỹ năng ghi chú trong việc học tiếng Anh và chuẩn bị cho kỳ thi TOEFL iBT.
1.2. Khó khăn trong việc ghi chú
Mặc dù có nhiều lợi ích, sinh viên cũng gặp phải một số khó khăn khi thực hành kỹ năng ghi chú. Một trong những khó khăn lớn nhất là việc phải lắng nghe và ghi chú cùng một lúc, điều này có thể dẫn đến việc bỏ lỡ thông tin quan trọng. Nhiều sinh viên cho biết họ cảm thấy áp lực khi phải ghi chú nhanh chóng trong khi vẫn phải theo dõi nội dung bài giảng. Những khó khăn này cần được giải quyết để nâng cao hiệu quả của kỹ năng ghi chú trong quá trình học tập.
1.3. Chiến lược ghi chú hiệu quả
Sinh viên đã đề xuất nhiều chiến lược ghi chú khác nhau để cải thiện hiệu quả ghi chú của họ. Một số chiến lược phổ biến bao gồm việc ghi lại thông tin quan trọng cho từng điểm chính, sử dụng ký hiệu và viết tắt, và tổ chức ghi chú một cách trực quan. Những chiến lược này không chỉ giúp sinh viên ghi chú hiệu quả hơn mà còn giúp họ dễ dàng ôn tập lại thông tin sau này. Việc áp dụng các chiến lược ghi chú này có thể giúp sinh viên tự tin hơn khi tham gia kỳ thi TOEFL iBT.
II. Đánh giá và ứng dụng thực tiễn
Nghiên cứu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về nhận thức của sinh viên thạc sĩ về kỹ năng ghi chú mà còn chỉ ra những ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và học tập. Kết quả nghiên cứu có thể giúp các giảng viên tại Equest English Center điều chỉnh phương pháp giảng dạy của họ để phù hợp hơn với nhu cầu của sinh viên. Việc nâng cao kỹ năng ghi chú có thể góp phần cải thiện kết quả học tập và sự tự tin của sinh viên trong kỳ thi TOEFL iBT.
2.1. Đề xuất cho giảng viên
Giảng viên nên chú trọng vào việc giảng dạy và hướng dẫn sinh viên về kỹ năng ghi chú. Việc tổ chức các buổi tập huấn về kỹ năng ghi chú có thể giúp sinh viên hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc ghi chú trong quá trình học tập. Ngoài ra, giảng viên cũng nên khuyến khích sinh viên thực hành các chiến lược ghi chú khác nhau để tìm ra phương pháp phù hợp nhất với bản thân.
2.2. Tăng cường tài liệu ôn thi
Cung cấp thêm tài liệu ôn thi và hướng dẫn cụ thể về cách ghi chú có thể giúp sinh viên tự tin hơn trong việc chuẩn bị cho kỳ thi TOEFL iBT. Tài liệu này nên bao gồm các ví dụ thực tế và các bài tập thực hành để sinh viên có thể áp dụng ngay vào quá trình học tập của mình. Việc này không chỉ giúp sinh viên cải thiện kỹ năng ghi chú mà còn nâng cao khả năng làm bài thi của họ.
