Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong truyện ngắn của W. Somerset Maugham

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis study on irony related to female characters in some short stories by w s maugham, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải

• Tác giả: Ngô Thanh Huyền
• Người hướng dẫn: Dương Thị Nụ, PhD.
• Trường học: Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
• Chuyên ngành: English Linguistics
• Đề tài: A Study On Irony Related To Female Characters In Some Short Stories By W. Maugham (Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong một số truyện ngắn của W.
• Loại tài liệu: Thesis
• Năm xuất bản: 2016
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• DECLARATION
• ACKNOWLEDGEMENT
• ABSTRACT
• TABLE OF CONTENTS
• PART 1. INTRODUCTION
• 1.1. Rationale
• 1.2. Aims of the study
• 1.3. Scope of the study
• 1.4. Significance of the study
• 1.5. Design of the study
• PART II. DEVELOPMENT
• CHAPTER 1. REVIEW OF THEORY AND RELATED LITERATURE
• 1.1. Characterization
• 1.2. An overview of irony
• 1.2.1. Definition of Irony
• 1.2.2. Types of irony
• 1.2.2.1. Classification based on semantic displacement
• 1.2.2.2. Classification based on modern theories of rhetoric
• 1.2.3. Irony in pragmatics
• CHAPTER 3. DATA COLLECTION AND ANALYSIS
• 3.1. “The Three Fat Women of Antibes”
• CHAPTER 4. FINDINGS AND DISCUSSION
• 4.1. Types of irony used in the development of the female characters
• 4.2. Pragmatic functions of these ironic expressions
• 4.3. Maugham’s use of irony in the selected short stories
• PART III. CONCLUSION
• 3.1. Limitations of the study
• 3.2. Implications for language teaching and learning
• 3.3. Suggestions for further study
• LIST OF TABLES AND FIGURES

Tóm tắt

I. Tổng quan về phép châm biếm trong tác phẩm của W

Phép châm biếm là một trong những kỹ thuật nghệ thuật quan trọng trong văn học, đặc biệt là trong các tác phẩm của W. Somerset Maugham. Ông là một nhà văn nổi tiếng với khả năng khắc họa nhân vật và sử dụng phép châm biếm để thể hiện những khía cạnh sâu sắc của cuộc sống. Nghiên cứu này sẽ tập trung vào việc phân tích các nhân vật nữ trong các truyện ngắn của ông, từ đó làm nổi bật vai trò của phép châm biếm trong việc phát triển nhân vật.

1.1. Định nghĩa và vai trò của phép châm biếm trong văn học

Phép châm biếm được hiểu là sự mâu thuẫn giữa những gì được nói và những gì thực sự có nghĩa. Trong văn học, nó không chỉ là một công cụ để gây cười mà còn là một phương tiện để chỉ trích xã hội và con người. W. Somerset Maugham đã sử dụng phép châm biếm để làm nổi bật những đặc điểm của nhân vật nữ, từ đó phản ánh những vấn đề xã hội và tâm lý phức tạp.

1.2. Tác phẩm nổi bật của W. Somerset Maugham có sử dụng phép châm biếm

Một số tác phẩm tiêu biểu của Maugham như 'The Luncheon', 'The Escape', và 'The Three Fat Women of Antibes' đều chứa đựng những yếu tố châm biếm rõ rệt. Những câu chuyện này không chỉ mang lại tiếng cười mà còn khiến người đọc suy ngẫm về bản chất con người và xã hội.

II. Vấn đề và thách thức trong việc phân tích nhân vật nữ của Maugham

Việc phân tích các nhân vật nữ trong tác phẩm của Maugham không chỉ đơn thuần là việc tìm hiểu về tính cách mà còn là việc khám phá những mâu thuẫn và xung đột nội tâm mà họ phải đối mặt. Những nhân vật này thường bị đặt trong những tình huống hài hước nhưng cũng đầy bi kịch, điều này tạo ra một thách thức lớn cho người phân tích.

2.1. Những mâu thuẫn trong tính cách nhân vật nữ

Các nhân vật nữ trong tác phẩm của Maugham thường thể hiện sự mâu thuẫn giữa mong muốn cá nhân và áp lực xã hội. Họ không chỉ là nạn nhân của hoàn cảnh mà còn là những người có khả năng tự quyết định, điều này tạo ra những tình huống châm biếm thú vị.

2.2. Sự phản ánh xã hội qua nhân vật nữ

Maugham đã khéo léo sử dụng phép châm biếm để phản ánh những vấn đề xã hội như định kiến giới tính và sự kỳ vọng của xã hội đối với phụ nữ. Những nhân vật nữ của ông thường phải đối mặt với những kỳ vọng này, từ đó tạo ra những tình huống hài hước nhưng cũng đầy chua chát.

III. Phương pháp phân tích phép châm biếm trong các nhân vật nữ

Để hiểu rõ hơn về phép châm biếm trong các nhân vật nữ của Maugham, cần áp dụng một số phương pháp phân tích văn học. Các phương pháp này sẽ giúp làm rõ cách mà Maugham sử dụng ngôn ngữ và tình huống để tạo ra hiệu ứng châm biếm.

3.1. Phân tích ngữ nghĩa và ngữ cảnh

Phân tích ngữ nghĩa và ngữ cảnh là một trong những phương pháp quan trọng để hiểu rõ hơn về phép châm biếm. Việc xem xét cách mà các nhân vật nữ nói và hành động trong các tình huống cụ thể sẽ giúp làm nổi bật những mâu thuẫn và châm biếm trong tác phẩm.

3.2. Sử dụng lý thuyết hành động lời nói

Lý thuyết hành động lời nói của Searle có thể được áp dụng để phân tích cách mà các nhân vật nữ sử dụng ngôn ngữ để thể hiện ý định và cảm xúc của họ. Điều này sẽ giúp làm rõ hơn về cách mà phép châm biếm được sử dụng trong các tình huống giao tiếp.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu về nhân vật nữ

Nghiên cứu về phép châm biếm trong các nhân vật nữ của Maugham không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn có thể áp dụng vào việc giảng dạy văn học và ngôn ngữ. Những phát hiện từ nghiên cứu này có thể giúp sinh viên hiểu rõ hơn về văn học hiện đại và cách mà các tác giả sử dụng ngôn ngữ để tạo ra hiệu ứng nghệ thuật.

4.1. Giá trị giáo dục từ nghiên cứu

Nghiên cứu này có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho sinh viên và giảng viên trong việc giảng dạy văn học. Nó giúp nâng cao nhận thức về cách mà phép châm biếm có thể được sử dụng để phân tích nhân vật và tình huống trong văn học.

4.2. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn

Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng phép châm biếm không chỉ là một công cụ nghệ thuật mà còn là một phương tiện để thể hiện những vấn đề xã hội. Những nhân vật nữ của Maugham không chỉ mang tính giải trí mà còn chứa đựng những thông điệp sâu sắc về cuộc sống.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu về phép châm biếm

Nghiên cứu về phép châm biếm trong các nhân vật nữ của W. Somerset Maugham mở ra nhiều hướng nghiên cứu mới. Việc hiểu rõ hơn về cách mà phép châm biếm được sử dụng trong văn học có thể giúp nâng cao khả năng phân tích và cảm nhận văn học của độc giả.

5.1. Tóm tắt những phát hiện chính

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng phép châm biếm là một yếu tố quan trọng trong việc phát triển nhân vật nữ trong tác phẩm của Maugham. Những nhân vật này không chỉ phản ánh những vấn đề xã hội mà còn thể hiện những khía cạnh sâu sắc của tâm lý con người.

5.2. Hướng nghiên cứu tương lai

Các nghiên cứu trong tương lai có thể mở rộng ra các tác phẩm khác của Maugham hoặc so sánh với các tác giả khác để làm rõ hơn về vai trò của phép châm biếm trong văn học. Điều này sẽ giúp làm phong phú thêm hiểu biết về văn học hiện đại và nghệ thuật châm biếm.

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES NGÔ THANH HUYỀN A STUDY ON IRONY RELATED TO FEMALE CHARACTERS IN SOME SHORT STORIES BY W. MAUGHAM (Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong một số truyện ngắn của W. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics Code: 60220201 Hanoi - 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES NGÔ THANH HUYỀN A STUDY ON IRONY RELATED TO FEMALE CHARACTERS IN SOME SHORT STORIES BY W. MAUGHAM (Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong một số truyện ngắn của W. MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Linguistics Code: 60220201 Supervisor: Dương Thị Nụ, PhD. Hanoi - 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] DECLARATION I declare that this thesis, entitled, “A Study On Irony Related To Female Characters In Some Short Stories By W. Maugham” and the work presented in it is my own and has been generated by me as the result of my own research. I confirm that when I quoted from the work of others, the source was always given and no part of this work has been published before submission. Hanoi,2016 Ngô Thanh Huyề n i LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] ACKNOWLEDGEMENT During the period of completing this research, I have received great assistance and support from many people. First and foremost, I would like to express my deepest thanks to my supervisor, Ms Duong Thi Nu, who initiated me into this study and has always been willing to give me clear and sighted guidance as well as valuable suggestions and corrections in the completion of this research. Secondly, I want to thank all of the lecturers, professors and doctors teaching at the Faculty of Post-Graduate Studies of ULIS for their lessons and supports during my MA course. I would also like to thank my parents, my dearest friends: Nguyen Linh Chi and Nguyen Hoang Son for their love, support and caring. The research paper could not have been fulfilled without them. ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] ABSTRACT This study is carried out in an attempt to investigate ironic expressions and their pragmatic functions in the development of female characters in some short stories written by W. However, because of the data sources and knowledge, the writer will only focus on five short stories: “The Three Fat Women of Antibes”, “The Escape”, “The Luncheon”, “Louise”, and “Winter Cruise”. In order to conduct this thesis, the writer approaches irony from the stand point of Speech Act Theory (Searle, 1969). Through identifying and analyzing ironic expressions, it is revealed that in the selected short stories, verbal irony is the most widely used among three types. Verbal and dramatic irony perform representative and expressive speech acts which describe the female characters’ appearance, personalities, dialogues, and express the narrator’s feelings and attitude towards the female characters. Meanwhile, situational irony functions as ironic directives which lead readers to expecting a situation which is contrary to what actually happens. In the selected short stories, W. Maugham often combined two or three types of irony. Apart from using irony as a means to mock, Maugham also employed it to amuse and to emphasize the female characters’ special features. Some implications in language teaching and learning English are then drawn out. Hopefully, the thesis will serve as a useful reference for students who would like to enhance their knowledge about British Literature, the application of Speech Act Theory into studying irony as well as the translation of irony. iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] TABLE OF CONTENTS DECLARATION . iii TABLE OF CONTENTS . iv LIST OF TABLES AND FIGURES . Aims of the study . Scope of the study . Significance of the study . Design of the study. 3 PART II: DEVELOPMENT . 5 CHAPTER 1: REVIEW OF THEORIES AND RELATED LITERATURE 5 1. An overview of irony . Irony in Pragmatics .Maugham’s life and career . Previous studies on irony . Data and data source . 20 iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Data collection procedure . Data analysis procedure . 20 CHAPTER 3: DATA COLLECTION AND ANALYSIS . “The Three Fat Women of Antibes” . 30 CHAPTER 4: FINDINGS AND DISCUSSION . Types of irony used in the development of the female characters . Pragmatic functions of these ironic expressions . Maugham’s use of irony in the selected short stories . 36 PART III: CONCLUSION . Limitations of the study . Implications for language teaching and learning . Suggestions for further study .I v LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] LIST OF TABLES AND FIGURES Table 1 – Classification of Speech Acts (Searle, 1969) . 15 Table 2 – Number of ironic expressions in the selected short stories . 21 Pie chart 1: Types of irony in the selected short stories. 32 vi LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] PART 1: INTRODUCTION 1. Rationale The term “irony” is derived from the ancient Greek word εἰρωνεία (eirōneía), which means dissimulation. As a rhetorical device, irony refers to the disagreement between the meaning intended by the author and what is actually said. It is believed that irony plays an important role in literature as one of the most effective rhetorical devices. In some cases, it is even more efficient than a direct statement since it helps create a private joke between the author and the readers. Besides, irony is also intended to provoke the readers into critical thinking and analyzing a situation. By comparing and contrasting what appears to be the case, and what is actually the case, the readers can arrive at a better understanding of the author’s intent. For example, in “Lemony Snicket: The Unauthorized Autobiography”, Snicket writes: “Today was a very cold and bitter day, as cold and bitter as a cup of hot chocolate; if the cup of hot chocolate had vinegar added to it and was placed in a refrigerator for several hours.” As can be seen from the above sentence, Snicket makes an enjoyable ironic statement by creating a structure that is more complex than what a reader may usually expect. In terms of pragmatics, irony can also be considered a subject of interest which has been studied by many linguists such as Grice (1975), Amante (1981), Kaufer (1981), Muecke (1982), Brown and Levinson (1987), and Hutcheon (1992). However, irony has still remained its attraction as well as complexity as Balconi and Amenta (2008, p.9) stated: 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] “Although frequent in our everyday conversations, irony remains a complex communicative and pragmatic phenomenon whose correct decoding requires specific linguistic, communicative and cognitive abilities.” Since how irony works, positively or negatively, depends on several factors such as people’s taste, points of view, habits, education, it seems to be really difficult to fully understand irony in daily communication and especially literary works. Being inspired by the complexity of irony in literary works, the writer of this thesis would like to investigate how ironic expressions are employed in some fiction writings. When she approached British Literature, she was strongly impressed by W. Maugham is a famous English writer whose writings are characterized by narrative facility, simplicity of style and an ironic point of view. After reading a collection of Maugham’s short stories, the writer was fascinated by the way Maugham portrayed his characters, especially female characters. They were described not only specifically but also vividly. All of these inspire the study: “A Study On Irony Related To Female Characters In Some Short Stories By W. Aims of the study The main aims of the research are as follows: - To identify different ironic expressions used in the development of female characters in some short stories by W. Maugham - To realize the role and contribution of these ironic expressions to the development of female characters in the selected stories. - To propose an insight into Maugham’s use of irony 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] In order to achieve the above aims, the study is conducted to find out the answer to the following research questions: 1. What are the ironic expressions used in the development of female characters in some short stories by W. What are the pragmatic functions of these ironic expressions? 3. What are the features of Maugham’s use of irony displayed through the selected short stories? 3. Scope of the study This study focuses on the ironic expressions in only some short stories written by W. The main emphasis of the study is put on identifying these ironic expressions and their pragmatic functions to propose an insight into Maugham’s use of irony. Significance of the study Theoretical significance: This study is expected to verifying the correctness and significance related to pragmatictic theories of irony by working on some fiction works Practical significance: This thesis helps gaining an insight into the use of ironic expressions in some short stories by W. Design of the study The study consists of three main parts: Part 1: Introduction In this part, the writer would like to present the rationale, the aims of the study, the research questions, the significance and the scope of the study as well as the research methodology. 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Part 2: Development This is the most important part of the study which consists of the following contents: Review of theory and related literature, Data collection and analysis, and Findings and discussion. Part 3: Conclusion In the final part, the writer will briefly present the summary of the study, the limitations, the implications in language teaching and learning as well as some suggestions for further study. 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] PART II: DEVELOPMENT CHAPTER 1: REVIEW OF THEORY AND RELATED LITERATURE In this chapter, the writer presents the theoretical background related to characterization, irony and irony in pragmatics. Basic information about W. Maugham as well as previous studies on irony is also briefly reviewed. Characterization According to Harrison (1998, p.51), characterization is the concept of creating characters for a narrative. Writers build characters by revealing their appearance, speech, thoughts, actions and other characters’ reactions. Regarding appearance, writers portray characters by describing their looks, clothes, and demeanor. For example, in “A Christmas Carol”, Charles Dickens described Scrooge with the following lines: “The cold within him froze his old features, nipped his pointed nose, shriveled his cheek, stiffened his gait; made his eyes red, his thin lips blue…” Apart from appearance, characters can be created through speech. If a story is told by a first-person narrator, he reveals his personal trait as he tells his own story as well as what he thinks or feels by using pronouns like I, me or we. However, there are some cases in which some first-person narrators mislead or lie to the audience. Besides, dialogue also reveal a lot about characters and their relationships with each other. Therefore, when analyzing the characterization in a story, readers should pay attention to what characters say and do not say and how they respond to each other. 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Concerning actions, what characters do and how they treat each other often reveal the most about them. By observing characters’ actions, readers are able to determine what characters’ personality is, what motivates them and how they deal with conflict. Additionally, writers can take readers into the characters’ minds to describe their thoughts and feelings. As reading, readers are able to investigate whether the characters’ thoughts and feelings match their speech and actions. Last but not least, writers also build a character by describing how other characters react to him/her. In terms of types, there are two types of characterization: direct and indirect.