Luận văn thạc sĩ: Giải pháp hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật TP.HCM

• Tác giả: Lê Nguyễn Trường An
• Người hướng dẫn: Ts. Phạm Thị Phụng
• Trường học: Trường đại học công nghệ TP. HCM
• Chuyên ngành: Kế toán
• Đề tài: Một Số Giải Pháp Hoàn Thiện Hệ Thống Kiểm Soát Nội Bộ Của Trường Cao Đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
• Loại tài liệu: Luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: TP. Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
• 1.1. ĐẶT VẤN ĐỀ
• 1.2. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
• 1.3. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
• 1.4. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
• 1.4.1. Đối tượng nghiên cứu
• 1.4.2. Phạm vi nghiên cứu
• 1.5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 1.5.1. Nghiên cứu định tính
• 1.5.2. Nghiên cứu định lượng
• 1.6. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN
• 1.6.1. Ý nghĩa khoa học
• 1.6.2. Ý nghĩa thực tiễn
• 1.7. ĐÓNG GÓP MỚI
• 1.8. KẾT CẤU ĐỀ TÀI
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN
• 2.1. Lịch sử ra đời và phát triển của KSNB
• 2.1.1. Lịch sử ra đời và phát triển của các lý thuyết KSNB
• 2.1.2. Lịch sử ra đời và phát triển KSNB trong khu vực công
• 2.2. Định nghĩa và các yếu tố của KSNB theo INTOSAI
• 2.2.1. Các yếu tố của hệ thống KSNB theo INTOSAI
• 2.2.1.1. Môi trường kiểm soát
• 2.2.1.2. Đánh giá rủi ro
• 2.2.1.3. Hoạt động kiểm soát
• 2.2.1.4. Thông tin truyền thông
• 2.3. Mục tiêu nghiên cứu
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Thiết kế nghiên cứu
• 3.1.1. Phương pháp nghiên cứu
• 3.1.1.1. Nghiên cứu định tính
• 3.1.1.2. Nghiên cứu định lượng
• 3.2. Thu thập dữ liệu nghiên cứu
• 3.3. Xây dựng thang đo và thiết kế bảng câu hỏi
• 3.4. Thực hiện nghiên cứu định lượng
• 4. CHƯƠNG 4: THỰC TRẠNG HỆ THỐNG KSNB
• 4.1. Một số vấn đề trong giáo dục Đại học VN có tác động đến HTKSNB của các cơ sở giáo dục
• 4.1.1. Xã hội hóa giáo dục và toàn cầu hóa giáo dục ĐH
• 4.1.2. Hiệu quả và tài chính trong đơn vị GD công lập
• 4.1.3. Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
• 4.1.4. Kiểm định chất lượng giáo dục
• 4.1.5. Tự chủ tài chính và tự chủ biên chế
• 4.2. Tổng quan về Trường
• 4.2.1. Lịch sử hình thành và phát triển
• 4.2.2. Cơ sở vật chất
• 4.2.3. Tài chính
• 4.2.4. Năng lực đào tạo và chỉ tiêu hàng năm
• 4.2.5. Tầm nhìn, sứ mạng, mục tiêu và phương hướng hoạt động
• 4.2.5.1. Phương hướng hoạt động trong năm học 2017 – 2018
• 4.2.6. Tổ chức bộ máy quản lý tại Trường
• 4.2.6.1. Chức năng nhiêm vụ và mối quan hệ giữa các bộ phận
• 4.3. Thực trạng hệ thống KSNB tại Trường
• 4.3.1. Nhân tố môi trường kiểm soát
• 4.3.2. Nhân tố đánh giá rủi ro
• 4.3.3. Nhân hoạt động kiểm soát
• 4.3.4. Nhân tố hoạt động thông tin truyền thông
• 4.3.5. Nhân tố hoạt động giám sát
• 4.4. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 4.4.1. Phân tích nhân tố khám phá ảnh hưởng đến hoạt động KSNB tại Trường
• 4.4.1.1. Kết quả EFA các biến độc lập lần 1
• 4.4.1.2. Kết quả EFA biến phụ thuộc
• 4.5. Phân tích mô hình hồi quy tuyến tính bội
• 5. CHƯƠNG 5: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HT KSNB
• 5.1. Căn cứ để hoàn thiện
• 5.2. Mục tiêu để hoàn thiện
• 5.3. Các nguyên tắc cần tuân thủ xác định các giải pháp
• 5.4. Giải pháp hoàn thiện HT KSNB
• 5.4.1. Giải pháp hoàn thiện nhân tố môi trường kiểm soát
• 5.4.2. Giải pháp hoàn thiện nhân tố giám sát
• 5.4.3. Giải pháp hoàn thiện nhân tố hoạt động kiểm soát
• 5.4.4. Giải pháp hoàn thiện nhân tố đánh giá rủi ro
• 5.4.5. Giải pháp hoàn thiện nhân tố thông tin truyền thông
• 5.4.5.1. Với Nhà nước
• 5.4.5.2. Với cơ quan thuế
• 5.4.5.3. Với Nhà trường
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về hệ thống kiểm soát nội bộ tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật TP

Hệ thống kiểm soát nội bộ (KSNB) đóng vai trò quan trọng trong việc quản lý và điều hành các hoạt động tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM. Việc hoàn thiện hệ thống này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả quản lý mà còn đảm bảo tính minh bạch và trách nhiệm trong các hoạt động tài chính. Theo nghiên cứu, KSNB là công cụ thiết yếu để giảm thiểu rủi ro và nâng cao hiệu quả hoạt động của trường.

1.1. Khái niệm và vai trò của hệ thống kiểm soát nội bộ

Hệ thống KSNB được định nghĩa là tập hợp các quy trình, chính sách và thủ tục nhằm đảm bảo rằng các mục tiêu của tổ chức được thực hiện một cách hiệu quả. Vai trò của KSNB bao gồm việc bảo vệ tài sản, đảm bảo tính chính xác của thông tin tài chính và tuân thủ các quy định pháp luật.

1.2. Lịch sử phát triển hệ thống kiểm soát nội bộ tại trường

Hệ thống KSNB tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển. Từ những năm đầu thành lập, trường đã chú trọng xây dựng KSNB để đáp ứng yêu cầu quản lý ngày càng cao trong bối cảnh hội nhập.

II. Những thách thức trong việc thực hiện hệ thống kiểm soát nội bộ

Mặc dù hệ thống KSNB tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM đã được thiết lập, nhưng vẫn còn nhiều thách thức cần phải vượt qua. Các vấn đề như thiếu hụt nguồn lực, sự không đồng bộ trong quy trình và sự thiếu nhận thức về tầm quan trọng của KSNB là những yếu tố cản trở sự hiệu quả của hệ thống.

2.1. Thiếu hụt nguồn lực và nhân sự

Việc thiếu hụt nguồn lực tài chính và nhân sự có chuyên môn cao đã ảnh hưởng đến khả năng thực hiện các quy trình KSNB. Điều này dẫn đến việc không thể triển khai đầy đủ các biện pháp kiểm soát cần thiết.

2.2. Sự không đồng bộ trong quy trình kiểm soát

Nhiều quy trình kiểm soát chưa được đồng bộ hóa, dẫn đến sự chồng chéo và thiếu hiệu quả trong việc thực hiện. Điều này cần được khắc phục để đảm bảo tính nhất quán trong hoạt động quản lý.

III. Phương pháp cải tiến hệ thống kiểm soát nội bộ hiệu quả

Để hoàn thiện hệ thống KSNB tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM, cần áp dụng các phương pháp cải tiến hiệu quả. Việc áp dụng công nghệ thông tin trong quản lý KSNB là một trong những giải pháp quan trọng.

3.1. Ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm soát nội bộ

Công nghệ thông tin có thể giúp tự động hóa các quy trình kiểm soát, giảm thiểu sai sót và nâng cao tính chính xác của thông tin. Việc triển khai phần mềm quản lý KSNB sẽ hỗ trợ trong việc theo dõi và đánh giá hiệu quả hoạt động.

3.2. Đào tạo nhân sự về kiểm soát nội bộ

Đào tạo nhân sự là yếu tố then chốt để nâng cao nhận thức và kỹ năng trong việc thực hiện KSNB. Các chương trình đào tạo cần được tổ chức thường xuyên để cập nhật kiến thức mới cho cán bộ, giảng viên.

IV. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn tại trường

Kết quả nghiên cứu cho thấy việc cải tiến hệ thống KSNB đã mang lại nhiều lợi ích cho Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM. Các biện pháp được áp dụng đã giúp nâng cao hiệu quả quản lý tài chính và giảm thiểu rủi ro trong hoạt động.

4.1. Đánh giá hiệu quả của hệ thống kiểm soát nội bộ

Các chỉ số đánh giá cho thấy sự cải thiện rõ rệt trong việc quản lý tài chính và giảm thiểu sai sót. Hệ thống KSNB đã góp phần nâng cao uy tín của trường trong mắt các bên liên quan.

4.2. Ứng dụng các giải pháp cải tiến vào thực tiễn

Các giải pháp cải tiến đã được áp dụng thành công, tạo ra một môi trường làm việc hiệu quả hơn. Nhân viên đã có thể thực hiện công việc của mình một cách tự tin và chính xác hơn.

V. Kết luận và hướng phát triển tương lai của hệ thống kiểm soát nội bộ

Việc hoàn thiện hệ thống KSNB tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TP.HCM là một quá trình liên tục. Cần có sự cam kết từ ban lãnh đạo và toàn thể cán bộ, giảng viên để đảm bảo hệ thống này hoạt động hiệu quả trong tương lai.

5.1. Tầm quan trọng của việc duy trì hệ thống kiểm soát nội bộ

Hệ thống KSNB không chỉ là công cụ quản lý mà còn là yếu tố quyết định đến sự phát triển bền vững của trường. Việc duy trì và cải tiến hệ thống này là cần thiết để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong quản lý giáo dục.

5.2. Định hướng phát triển hệ thống kiểm soát nội bộ trong tương lai

Trong tương lai, trường cần tiếp tục đầu tư vào công nghệ và đào tạo nhân sự để nâng cao hiệu quả của KSNB. Các nghiên cứu và cải tiến liên tục sẽ giúp hệ thống này phát triển mạnh mẽ hơn.