I. Giới thiệu
Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc thiết kế chương trình tiếng Anh chuyên ngành tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế. Mục tiêu chính là phát triển một chương trình tiếng Anh phù hợp với nhu cầu học tập và nghề nghiệp của sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh. Nghiên cứu này được thực hiện trong bối cảnh toàn cầu hóa và sự cần thiết phải nâng cao năng lực tiếng Anh cho sinh viên, nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động. Chương trình này không chỉ giúp sinh viên cải thiện kỹ năng ngôn ngữ mà còn trang bị cho họ những kiến thức chuyên môn cần thiết cho công việc tương lai.
1.1. Bối cảnh nghiên cứu
Bối cảnh nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đào tạo tiếng Anh trong giáo dục đại học tại Việt Nam. Với sự phát triển của nền kinh tế toàn cầu, nhu cầu về nhân lực có khả năng sử dụng tiếng Anh ngày càng tăng. Chương trình đào tạo tiếng Anh chuyên ngành tại HUEIC được thiết kế để đáp ứng nhu cầu này, nhằm giúp sinh viên có thể giao tiếp hiệu quả trong môi trường làm việc quốc tế. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc cải thiện kỹ năng nghe và nói là rất cần thiết cho sinh viên trong lĩnh vực Quản trị Kinh doanh.
II. Phương pháp nghiên cứu
Nghiên cứu sử dụng phương pháp định tính và định lượng để thu thập dữ liệu từ nhiều nguồn khác nhau. Các công cụ như khảo sát, phỏng vấn và phân tích tài liệu đã được áp dụng để xác định nhu cầu học tập của sinh viên và yêu cầu từ phía nhà tuyển dụng. Việc sử dụng nhiều phương pháp giúp tăng tính chính xác và độ tin cậy của kết quả nghiên cứu. Dữ liệu thu thập được đã được phân tích bằng phần mềm SPSS, từ đó đưa ra những kết luận quan trọng về các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết cho sinh viên.
2.1. Thu thập dữ liệu
Quá trình thu thập dữ liệu bao gồm việc phát triển bảng hỏi cho sinh viên và nhân viên trong ngành Quản trị Kinh doanh. Các cuộc phỏng vấn bán cấu trúc cũng được thực hiện với nhiều đối tượng khác nhau như giảng viên, sinh viên và nhà tuyển dụng. Kết quả từ các cuộc khảo sát cho thấy rằng sinh viên cần cải thiện kỹ năng giao tiếp, đặc biệt là kỹ năng nghe và nói, để đáp ứng yêu cầu công việc trong tương lai.
III. Kết quả và thảo luận
Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh cần tập trung vào các kỹ năng ngôn ngữ thực tiễn như giao tiếp qua điện thoại, viết thư thương mại và phỏng vấn xin việc. Chương trình tiếng Anh chuyên ngành được đề xuất sẽ bao gồm các nội dung liên quan đến marketing, tài chính và quản lý nhân sự. Việc áp dụng các phương pháp giảng dạy tương tác sẽ giúp sinh viên phát triển kỹ năng ngôn ngữ một cách hiệu quả hơn.
3.1. Đề xuất chương trình
Chương trình tiếng Anh chuyên ngành được đề xuất sẽ áp dụng mô hình tích hợp giữa phương pháp dựa trên chủ đề, phương pháp kỹ năng và phương pháp giao tiếp. Mục tiêu chính của chương trình là giúp sinh viên đạt được kết quả học tập mong đợi và nâng cao kiến thức cũng như kỹ năng tiếng Anh cho các tình huống công việc thực tế. Chương trình này không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên mà còn phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động.
IV. Kết luận và khuyến nghị
Luận án đã chỉ ra rằng việc thiết kế chương trình tiếng Anh chuyên ngành tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế là cần thiết để nâng cao chất lượng đào tạo. Các khuyến nghị được đưa ra bao gồm việc thường xuyên đánh giá và cập nhật chương trình để phù hợp với sự thay đổi của thị trường lao động. Ngoài ra, cần có sự hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường và doanh nghiệp để đảm bảo rằng chương trình đào tạo đáp ứng được nhu cầu thực tế.
4.1. Định hướng tương lai
Định hướng tương lai cho chương trình tiếng Anh chuyên ngành là tiếp tục nghiên cứu và phát triển các phương pháp giảng dạy mới, nhằm nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên. Việc áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cũng cần được xem xét để tạo ra môi trường học tập hiện đại và hấp dẫn hơn cho sinh viên.
