I. Cơ sở lý luận
Chương này trình bày các nền tảng lý thuyết về ngôn ngữ học, ngôn ngữ truyền thông, và truyền thông xã hội. Luận án tập trung vào việc phân tích các mô hình truyền thông, cơ chế hoạt động của chúng, và mối quan hệ giữa ngôn ngữ với các sản phẩm truyền thông. Các lý thuyết của Jakobson và Halliday về chức năng ngôn ngữ được áp dụng để hiểu rõ hơn về cách ngôn ngữ tương tác trong các thông điệp truyền thông.
1.1 Mô hình truyền thông
Phần này giới thiệu mô hình truyền thông của Shannon, bao gồm các yếu tố như nguồn, kênh, thông điệp, và người nhận. Mô hình này được sử dụng làm cơ sở để phân tích cách thức truyền thông xã hội hoạt động và tác động đến công chúng.
1.2 Ngôn ngữ và truyền thông
Luận án khám phá vai trò của ngôn ngữ trong truyền thông, đặc biệt là cách ngôn ngữ được sử dụng để tạo ra các thông điệp hiệu quả. Các phân tích tập trung vào cú pháp, ngữ nghĩa, và dụng học của ngôn ngữ trong các sản phẩm truyền thông xã hội.
II. Ngôn ngữ truyền thông xã hội qua lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Chương này nghiên cứu ngôn ngữ truyền thông xã hội thông qua các lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Luận án phân tích cách ngôn ngữ được sử dụng để truyền đạt thông điệp, tác động đến nhận thức và hành vi của công chúng. Các phân tích tập trung vào hành động ngôn từ, chức năng tác động, và quan hệ công chúng.
2.1 Hành động ngôn từ
Phần này khám phá các hành động ngôn từ trong lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh, bao gồm khuyên bảo, động viên, và giáo dục. Các phân tích dựa trên lý thuyết dụng học và ngữ nghĩa học.
2.2 Phân tích diễn ngôn
Luận án áp dụng phương pháp phân tích diễn ngôn để hiểu rõ hơn về cách các thông điệp được cấu trúc và truyền đạt. Các phân tích tập trung vào mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa trong các lời căn dặn.
III. Ngôn ngữ truyền thông xã hội qua khẩu hiệu thời kỳ kháng chiến
Chương này tập trung vào việc phân tích ngôn ngữ truyền thông xã hội thông qua các khẩu hiệu trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp và Mỹ. Luận án khám phá cách ngôn ngữ được sử dụng để động viên, kêu gọi, và tạo động lực cho quần chúng. Các phân tích bao gồm cú pháp, ngữ nghĩa, và dụng học của khẩu hiệu.
3.1 Chức năng của khẩu hiệu
Phần này phân tích chức năng tác động của khẩu hiệu trong việc thay đổi nhận thức và hành vi của công chúng. Các khẩu hiệu được xem xét từ góc độ ngôn ngữ học và truyền thông học.
3.2 Phân tích diễn ngôn
Luận án áp dụng phương pháp phân tích diễn ngôn để hiểu rõ hơn về cách các khẩu hiệu được cấu trúc và truyền đạt. Các phân tích tập trung vào mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa trong các khẩu hiệu.
IV. Ngôn ngữ truyền thông xã hội qua thông điệp phát triển cộng đồng
Chương này nghiên cứu ngôn ngữ truyền thông xã hội thông qua các thông điệp phát triển cộng đồng, đặc biệt là trong lĩnh vực sức khỏe. Luận án phân tích cách ngôn ngữ được sử dụng để giáo dục, nâng cao nhận thức, và thay đổi hành vi của công chúng. Các phân tích tập trung vào cú pháp, ngữ nghĩa, và dụng học của thông điệp.
4.1 Chức năng tác động
Phần này khám phá chức năng tác động của thông điệp trong việc thay đổi nhận thức và hành vi của công chúng. Các phân tích dựa trên lý thuyết truyền thông và ngôn ngữ học.
4.2 Chiến lược giao tiếp
Luận án phân tích các chiến lược giao tiếp được sử dụng trong thông điệp phát triển cộng đồng. Các phân tích tập trung vào cách ngôn ngữ được sử dụng để tạo ra sự tương tác hiệu quả với công chúng.
