Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân tại TP.HCM và xây dựng thực đơn dinh ...

Chuyên khảo kỹ thuật phân tích Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn tp hcm nhằm xây dựng khẩu, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

2020

178
0
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN

NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN

1.1. TỔNG QUAN VỀ THỰC PHẨM CHAY

1.1.1. Văn hóa ẩm thực chay Thế Giới

1.1.2. Quan niệm về ăn chay ở phương Đông

1.2. KHẨU PHẦN THỰC ĐƠN VÀ MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN

1.2.1. Khái niệm về khẩu phần thực đơn

1.2.2. Nguyên tắc xây dựng khẩu phần thực đơn

2. CHƯƠNG 2: THỰC PHẨM CHAY VỚI THÓI QUEN TIÊU DÙNG CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH

2.1. TỔNG QUAN VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THỰC PHẨM CHAY TẠI TP HỒ CHÍ MINH

2.1.1. Các nhà hàng, quán ăn chay trên địa bàn thành phố

2.1.2. Tình hình tiêu dùng thực phẩm chay vào các ngày lễ Phật Giáo

2.2. LẬP BẢNG CÂU HỎI VÀ TIẾN HÀNH KHẢO SÁT

2.2.1. Các bước lập bảng câu hỏi

2.2.2. Tiến hành khảo sát

2.2.3. XỬ LÝ SỐ LIỆU BẰNG PHẦN MỀM SPSS – KẾT QUẢ KHẢO SÁT

2.2.3.1. Thiết lập quy trình nghiên cứu
2.2.3.2. Thiết lập mô hình nghiên cứu
2.2.3.3. Xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS

3. CHƯƠNG 3: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KHẢO SÁT – ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO NGƯỜI DÙNG THỰC PHẨM CHAY

3.1. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KHẢO SÁT

3.1.1. Đánh giá đặc điểm của mẫu

3.1.2. Đánh giá thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

3.1.3. Đánh giá hành vi người tiêu dùng thực phẩm chay

3.2. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO NGƯỜI DÙNG THỰC PHẨM CHAY

3.2.1. Đối với hành vi của đối tượng khảo sát

3.2.2. Xây dựng khẩu phần thực đơn chay hằng ngày

PHẦN C: KẾT LUẬN

PHẦN D: TÀI LIỆU THAM KHẢO – PHỤ LỤC ĐÍNH KÈM

Trích đoạn nội dung tài liệu

LỜI CAM ĐOAN Nhóm nghiên cứu xin cam đoan bài khóa luận này được thực hiện bởi các cá nhân trong nhóm dưới sự hướng dẫn của giảng viên Th.S Võ Thị Thu Thủy. Bài khóa luận là công trình nghiên cứu dựa trên cơ sở lý thuyết, kiến thức chuyên ngành và mọi số liệu trong bài đều là trung thực và được thu thập từ cuộc khảo sát tình hình thực tế. Ngoài ra, trong bài khóa luận có sử dụng một số lời văn trích dẫn từ tác giả khác đã được chú thích rõ ràng và các nguồn tài liệu tham khảo đã đề cập ở phần Phụ lục 1. Chúng em xin chịu hoàn toàn mọi trách nhiệm với bộ môn, khoa và nhà trường về lời cam kết này. TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Sinh viên i LỜI CẢM ƠN Tham gia nghiên cứu làm đề tài khóa luận tốt nghiệp là một cơ hội vô cùng quý báu đối với tất cả các sinh viên đang chuẩn bị tốt nghiệp ra trường, đặc biệt là đối với bản thân chúng em –sinh viên của khoa Thương Mại Du Lịch. Khóa luận tốt nghiệp chính là việc mang tính chất lý luận vào thực tiễn trên cơ sở tìm hiểu, nghiên cứu và khảo sát cũng như đưa ra được nhứng giải pháp mang tính định hướng, phục vụ, phát triển một loại hình nào đó trong phạm vi nghiên cứu của đề tài. Trên cơ sở đó giúp mỗi cá nhân chúng em có được một cái nhìn toàn diện, sâu sắc, vừa rèn luyện được kỹ năng làm việc độc lập, vừa trau dồi khả năng làm việc liên kết, khả năng tập trung cao vào một vấn đề cụ thể, giúp ích rất lớn cho công việc của mỗi cá nhân trong tương lai. Nhóm xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới: Th.S Võ Thị Thu Thủy – giảng viên trực tiếp hướng dẫn nhóm thực hiện đề tài khóa luận tốt nghiệp này. Cảm ơn các thầy cô giáo bộ môn trong khoa Thương Mại Du Lịch, ngành Quản trị Nhà Hàng và Dịch vụ ăn uống đã tạo điều kiện, giúp đỡ, hướng dẫn để chúng em có thể tham gia và hoàn thành tốt đề tài khóa luận tốt nghiệp này. Trong quá trình làm đề tài, mặc dù đã cố gắng nghiên cứu, tìm hiểu, học hỏi, song do thời gian tìm hiểu không nhiều, lượng kiến thức cũng như kinh nghiệm thực tế còn hạn chế, nên bài khóa luận không tránh khỏi những thiếu sót, nhóm thực hiện rất mong nhận được sự đóng góp, quan tâm chỉ bảo từ các thầy cô, các chuyên gia… để bài khóa luận này được hoàn thiện hơn. Chúng em xin chân thành cảm ơn! TP Hồ Chí Minh , ngày tháng năm 2020 Sinh viên ii TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TPHCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA THƯƠNG MẠI DU LỊCH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc - - - // - - - - - - // - - - NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Họ và tên sinh viên: NGUYỄN THỊ QUỲNH HƯƠNG Lớp: DHNH12A Khóa: 12 MSSV: 16063901 Chuyên ngành: Quản trị Nhà Hàng và Dịch vụ ăn uống Họ và tên giáo viên hướng dẫn: Th.S Võ Thị Thu Thủy 1. Tên đề tài khóa luận: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Nhiệm vụ: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh; xây dựng khẩu phần thực đơn để nâng cao chất lượng dinh dưỡng cho người dùng thực phẩm chay. Chương 1: Cở sở lý luận. Chương 2: Thực phẩm chay với thói quen tiêu dùng của người dân trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Chương 3: Đánh giá thực trạng sử dụng thực phẩm chay tại TP Hồ Chí Minh - Đề xuất khẩu phần thực đơn chay cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Ngày giao khóa luận tốt nghiệp: 15/01/2020 5. Ngày hoàn thànhkhóa luận tốt nghiệp: 30/06/2020. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Thông qua bộ môn Giảng viên hướng dẫn iii TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TPHCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA THƯƠNG MẠI DU LỊCH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc - - - // - - - - - - // - - - NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Họ và tên sinh viên: HUỲNH THỊ BÍCH NGỌC Lớp: DHNH12A Khóa: 12 MSSV: 16035421 Chuyên ngành: Quản trị Nhà Hàng và Dịch vụ ăn uống Họ và tên giáo viên hướng dẫn: Th.S Võ Thị Thu Thủy 1. Tên đề tài khóa luận: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Nhiệm vụ: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh; xây dựng khẩu phần thực đơn để nâng cao chất lượng dinh dưỡng cho người dùng thực phẩm chay. Chương 1: Cở sở lý luận. Chương 2: Thực phẩm chay với thói quen tiêu dùng của người dân trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Chương 3: Đánh giá thực trạng sử dụng thực phẩm chay tại TP Hồ Chí Minh - Đề xuất khẩu phần thực đơn chay cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Ngày giao khóa luận tốt nghiệp: 15/01/2020 5. Ngày hoàn thànhkhóa luận tốt nghiệp: 30/06/2020. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Thông qua bộ môn Giảng viên hướng dẫn iv NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ và tên sinh viên: NGUYỄN THỊ QUỲNH HƯƠNG Lớp: DHNH12A Khóa: 12 Tên đề tài tốt nghiệp: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Tính chất của đề tài: . Nội dung nhận xét: 1. Tiến trình thực hiện khóa luận: . Nội dung của khóa luận: . Các số liệu, tài liệu thực tế: . Phương pháp và mức độ giải quyết các vấn đề: . Hình thức của khóa luận: . Hình thức trình bày: . Kết cấu của khóa luận: . Những nhận xét khác: . Đánh giá và cho điểm: Tiến trình làm khóa luận: …… Nội dung khóa luận: …… Hình thức khóa luận: …… Tổng cộng: ……/10 (Điểm: ……) Tp. Hồ Chí Minh, ngày …… tháng …… năm 20…… Giảng viên hướng dẫn v NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ và tên sinh viên: HUỲNH THỊ BÍCH NGỌC Lớp: DHNH12A Khóa: 12 Tên đề tài tốt nghiệp: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Tính chất của đề tài: . Nội dung nhận xét: 1. Tiến trình thực hiện khóa luận: . Nội dung của khóa luận: . Các số liệu, tài liệu thực tế: . Phương pháp và mức độ giải quyết các vấn đề: . Hình thức của khóa luận: . Hình thức trình bày: . Kết cấu của khóa luận: . Những nhận xét khác: . Đánh giá và cho điểm: Tiến trình làm khóa luận: …… Nội dung khóa luận: …… Hình thức khóa luận: …… Tổng cộng: ……/10 (Điểm: ……) Tp. Hồ Chí Minh, ngày …… tháng …… năm 20…… Giảng viên hướng dẫn vi NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Họ và tên sinh viên: NGUYỄN THỊ QUỲNH HƯƠNG Lớp: DHNH12A Khóa: 12 Tên đề tài tốt nghiệp: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Tính chất của đề tài: . Nội dung nhận xét: 1. Nội dung của khóa luận: . Hình thức của khóa luận: . Những nhận xét khác: . Đánh giá và cho điểm: . Nội dung khóa luận: …… . Hình thức khóa luận: …… Tổng cộng: ……/10 (Điểm: ……) Tp. Hồ Chí Minh, ngày …… tháng …… năm 20… GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN vii NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Họ và tên sinh viên: HUỲNH THỊ BÍCH NGỌC Lớp: DHNH12A Khóa: 12 Tên đề tài tốt nghiệp: Khảo sát thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xây dựng khẩu phần thực đơn cân đối dinh dưỡng cho người dùng. Tính chất của đề tài: . Nội dung nhận xét: 1. Nội dung của khóa luận: . Hình thức của khóa luận: . Những nhận xét khác: . Đánh giá và cho điểm: . Nội dung khóa luận: …… . Hình thức khóa luận: …… Tổng cộng: ……/10 (Điểm: ……) Tp. Hồ Chí Minh, ngày …… tháng …… năm 20…… GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN viii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . ii NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP . iii NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP . iv NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN .v NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN . vi NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN . vii NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN . viii Danh mục sơ đồ, bảng, biểu đồ . xi Danh mục hình ảnh . xiii PHẦN A: MỞ ĐẦU .1 PHẦN B: NỘI DUNG: .4 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN . TỔNG QUAN VỀ THỰC PHẨM CHAY .1 Văn hóa ẩm thực chay Thế Giới: .2 Món chay hình thành trong văn hóa ẩm thực Việt Nam: .3 Vấn đề ăn chay với các góc nhìn: .4 Dinh dưỡng có trong thực phẩm chay:.2 KHẨU PHẦN THỰC ĐƠN VÀ MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN:.1 Khái niệm về khẩu phần thực đơn: .2 Nguyên tắc xây dựng khẩu phần thực đơn:.17 CHƯƠNG 2: THỰC PHẨM CHAY VỚI THÓI QUEN TIÊU DÙNG CỦA NGƯỜI DÂN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH .1 TỔNG QUAN VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THỰC PHẨM CHAY TẠI TP HỒ CHÍ MINH: .1 Các nhà hàng, quán ăn chay trên địa bàn thành phố: .2 Tình hình tiêu dùng thực phẩm chay vào các ngày lễ Phật Giáo .2 LẬP BẢNG CÂU HỎI VÀ TIẾN HÀNH KHẢO SÁT.1 Các bước lập bảng câu hỏi: .2 Tiến hành khảo sát: .3 XỬ LÝ SỐ LIỆU BẰNG PHẦN MỀM SPSS – KẾT QUẢ KHẢO SÁT .1 Thiết lập quy trình nghiên cứu: .2 Thiết lập mô hình nghiên cứu: .3 Xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS: .29 CHƯƠNG 3: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KHẢO SÁT – ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO NGƯỜI DÙNG THỰC PHẨM CHAY.1 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KHẢO SÁT: .1 Đánh giá đặc điểm của mẫu: .2 Đánh giá thực trạng sử dụng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh: .3 Đánh giá hành vi người tiêu dùng thực phẩm chay: .107 Việc đánh giá hành vi tiêu dùng thực phẩm chay của người dân trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh thể hiện qua 5 nhân tố: . GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG CHO NGƯỜI DÙNG THỰC PHẨM CHAY: . Đối với hành vi của đối tượng khảo sát: . Xây dựng khẩu phần thực đơn chay hằng ngày: .122 PHẦN C: KẾT LUẬN .

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ