Chương 1- Cơ sở lý luận về đánh giá thành tích nhân viên Chương 2- Thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung Chương 3- Một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung trong thời gian tới 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu 6. Tiêu đề Tổng quan tài liệu về đề tài: Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên trong Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung. Mục tiêu Tìm hiểu rõ về các vấn đề sau: - Khái quát về đánh giá thành tích nhân viên - Hệ thống đánh giá thành tích nhân viên 4 - Các nhân tố ảnh hƣởng đến công tác đánh giá thành tích nhân viên - Quản trị thành tích nhân viên - Đi sâu tìm hiểu thực tế, phân tích và đánh giá thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên trong Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung để t đ c thể đƣa ra một số giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên trong Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung trong thời gian tới.
Phương pháp tìm tài liệu Lựa chọn loại tài liệu cần tham khảo: Với ý tƣởng ban đầu đã c , c thể tham khảo các t điển giải thích chuyên ngành và các bách khoa thƣ để c cái nhìn chung cơ bản về vấn đề cần nghiên cứu. Sau đ , c thể tìm các sách chuyên khảo, thông qua các thƣ mục thƣ viện, và các bài báo chuyên ngành đƣợc giới thiệu trong các cơ sở d liệu t m tắt, để nắm bắt mọi biên độ của vấn đề cần tìm hiểu. Trong một số trƣờng hợp, c thể cần tham khảo thêm một số loại tài liệu đặc thù nhƣ: các văn bản nhà nƣớc, các tài liệu nghe nhìn, các bản đồ, hình ảnh, v., nh m hoàn chỉnh một sơ đồ tổng quát của chủ đề đang quan tâm, t đ sẽ xác định giới hạn phạm vi cần tập trung nghiên cứu một cách dễ dàng hơn. Kết quả Nhân lực và nguồn nhân lực là yếu tố then chốt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia, thành công của mỗi tổ chức.
Quản trị nguồn nhân lực là một khoa học về quản lý con ngƣời bao gồm nhiều khía cạnh nhƣ: hoạch định nguồn nhân lực, phân tích và thiết kế công việc, tuyển chọn, đánh giá thành tích, đào tạo và phát triển… Nhƣng trong đ , một vấn đề quan trọng nhất mà các chuyên gia quản trị nguồn nhân lực không thể bỏ qua là việc đánh giá thành tích nhân viên vì công tác này c vai trò quan trọng và tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến việc thực hiện các chức năng còn lại của quản trị nguồn nhân lực. Chính vì vậy, trong nh ng năm gần đây, nh ng vấn 5 đề liên quan đến đánh giá thành tích đã thu h t không ít sự quan tâm của các nhà quản lý, các nhà khoa học đặc biệt là các nhà nghiên cứu, các viện, các trƣờng đại học… cụ thể nhƣ sau: - Nguyễn Quốc Tuấn chủ biên cùng các tác giả Đào H u Hòa, Nguyễn Thị Bích Thu, Nguyễn Ph c Nguyên, Nguyễn Thị Loan (2006) “Quản trị nguồn nhân lực”. NXB Thống kê. Trong chƣơng VI của giáo trình đã trình bày về tầm quan trọng chiến lƣợc của đánh giá thành tích nhƣ công cụ điều chỉnh hành vi phù hợp với văn h a và chiến lƣợc của tổ chức.
Các tác giả cũng đã trình bày rõ ràng các tiêu chu n cho một hệ thống đánh giá tốt, tiến trình đánh giá, quản trị thành tích và nâng cao hiệu quả công tác đánh giá. Đặc biệt, khi đƣa ra các tiêu chu n cho một hệ thống đánh giá tốt, tác giả đề cao độ tin cậy gi a nh ng ngƣời đánh giá là đáng quan tâm nhất đồng thời phải loại bỏ các lỗi thƣờng gặp khi đánh giá thì việc đánh giá thành tích mới hiệu quả. - Nguyễn Văn Điềm và Nguyễn Ngọc Quân (2011) “Quản trị nhân lực”. NXB Giáo dục.
Các tác giả đã mô tả chi tiết cách thức xây dựng tiêu chu n phù hợp để đánh giá thành tích nhân viên đ là phải thực hiện tốt công tác phân tích công việc, xây dựng bản mô tả và bản tiêu chu n công việc. Nội dung của các bản mô tả công việc, bản yêu cầu của công việc đối với ngƣời thực hiện đƣợc lấy làm cơ sở để thiết kế nội dung của bản tiêu chu n thực hiện công việc. Nhƣ vậy, c thể thấy các tác giả xem bản mô tả công việc và bản tiêu chu n thực hiện công việc c vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng hệ thống tiêu chu n đánh giá thành tích của các tổ chức, doanh nghiệp. - Nguyễn H u Thân (2008) “Quản trị nhân sự”.
NXB Tài chính. Ông đã nêu bật vai trò của đánh giá thành tích chính là chìa kh a gi p công ty c cơ sở hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, phát triển tài nguyên nhân sự, đãi ngộ và phát triển nghề nghiệp. - Trần Thị Kim Dung (2009)”Quản trị nguồn nhân lực”. NXB Thống 6 kê.
Tác giả đã đƣa ra cái nhìn khái quát về nh ng vấn đề đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên, về mục đích của đánh giá thành tích; mô tả nội dung, trình tự thực hiện, quy trình đánh giá thành tích, các phƣơng pháp và cách thức nâng cao chất lƣợng kết quả đánh giá thành tích cùng với cách thực hiện đánh giá thành tích phòng ban, bộ phận.Ivancevich (2010) “Quản trị nguồn nhân lực”. NXB McGraw- Hill Education. Cuốn sách chủ yếu tập trung vào quy trình ứng dụng quản trị nguồn nhân lực trong các tổ chức quản lý và đề cao ứng dung thực tế với mục đích kích thích tƣ duy ngƣời đọc trong quản trị nhân lực. Đối với vấn đề đánh giá thành tích, tác giả tập trung thiết kế một quy trình đánh giá thành tích nhân viên c hệ thống.
Tiến trình khá đầy đủ, hợp lý, đáp ứng đƣợc các mục tiêu của tổ chức và dựa trên đánh giá của các bên liên quan đến vị trí công việc t đ đƣa ra nh ng thông tin chính xác và đáng tin cậy. - Lê Anh Cƣờng (2011) “Đánh giá thành tích nhân viên, điều kiện cần và đủ”. Theo tác giả, điều kiện cần để đánh giá thành tích công việc hiệu quả là thiết lập tiêu chu n, mục tiêu công việc; điều kiện đủ là theo dõi, ghi nhận và hỗ trợ kịp thời cho nhân viên trong công việc. Cách nhìn nhận của tác giả trong bài báo khá sát với thực tế yêu cầu trong công tác đánh giá của các tổ chức, doanh nghiệp hiện nay; gi p họ nhìn nhận về công tác đánh giá thành tích của mình để hoàn thiện công tác đánh giả của doanh nghiệp mình.
T m lại, cho tới nay c khá nhiều luận văn nghiên cứu về ngành Điện Việt Nam và c đề xuất nhiều giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên nhƣng chƣa c nghiên cứu nào đƣợc thực hiện tại Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung. Nhận thức rõ điều đ , đề tài kế th a nh ng thành tựu nghiên cứu, đồng thời tiến hành chọn Cơ quan Tổng công ty Điện lực miền Trung làm nghiên cứu chuyên sâu. 7 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TRONG DOANH NGHIỆP 1. KHÁI QUÁT VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.
Khái niệm đánh gia thành tích nhân viên Khái niệm đánh giá thành tích nhân viên hiện nay không còn xa lạ. Tuy nhiên, quan niệm về vấn đề này hầu nhƣ chƣa thống nhất. Tùy theo mục tiêu cụ thể mà ngƣời ta c nh ng nhận thức khác nhau về đánh giá thành tích nhân viên. C thể nêu lên một số quan niệm nhƣ sau: Theo giáo trình “Quản trị nguồn nhân lực” của trƣờng Đại học Kinh tế Đà Nẵng (2006), “Đánh giá thành tích nhân viên là tiến trình đánh giá nh ng đ ng g p của nhân viên cho tổ chức trong một giai đoạn” [16].
Theo tác giả Nguyễn H u Thân (2008), “Đánh giá thành tích nhân viên hay đánh giá sự hoàn thành công tác hay còn đƣợc gọi là đánh giá thành tích công tác là một hệ thống chính thức x t duyệt và đánh giá sự hoàn thành công tác của một các nhân theo định kỳ” [8]. Tác giả Nguyễn Văn Điềm và Nguyễn Ngọc Quân (2011), “Đánh giá thực hiện công việc thƣờng đƣợc hiểu là sự đánh giá c hệ thống và chính thức tình hình thực hiện công việc của ngƣời lao động trong quan hệ so sánh với các tiêu chu n đã đƣợc xây dựng và thảo luận về sự đánh giá đ với ngƣời lao động” [5].Ivancevich, “Đánh giá thành tích là hoạt động nh m xác định hiệu quả thực hiện công việc của nhân viên” [17]. Nhƣ vậy, ta c thể định nghĩa đánh giá thành tích nhân viên nhƣ sau: Đánh giá thành tích nhân viên là một tiến trình ghi nhận nh ng đ ng g p của nhân viên trong một giai đoạn nhất định, so sánh gi a thực hiện công việc 8 với các tiêu chu n đặt ra. Thông tin phản hồi t đánh giá thành tích nhân viên sẽ gi p nhân viên biết đƣợc mức độ hoàn thành công việc của họ khi so sánh với tiêu chu n, mục tiêu mà tổ chức đề ra.
Vai trò của việc đánh giá thành tích nhân viên trong các doanh nghiệp Đánh giá thành tích là hoạt động rất quan trọng trong quản trị nguồn nhân lực. Đây chính là cơ sở để khen thƣởng, động viên, kỷ luật…đồng thời là cơ chế để kiểm soát, đánh giá và mang lại thông tin phản hồi không chỉ cho t ng cá nhân mà còn toàn bộ tổ chức về các phần việc đang tiến hành. Đánh giá thành tích nhân viên thực sự quan trọng trong việc: - Cung cấp thông tin cần thiết về mức độ, kết quả thực hiện công việc để nhân viên tự so chiếu với tiêu chu n mẫu của công việc đƣợc giao và với các đồng sự khác, qua đ tự điều chỉnh một cách thích hợp. - Thu thập thông tin đánh giá một cách tổng hợp và c hệ thống về nhân sự của doanh nghiệp để làm cơ sở đề ra loại hình và nội dung chƣơng trình đào tạo, huấn luyện phù hợp, hiệu quả; kể cả việc đặt cơ sở cho giải quyết tiền lƣơng, thƣởng, điều chuyển nhân viên, cải tiến cơ cấu tổ chức, hệ thống điều hành và thực thi các chính sách đòn b y khác.