Nghiên cứu ẩn dụ ý niệm về cuộc chiến tranh Việt Nam trong báo chí Mỹ

Chuyên đề nghiên cứu Ẩn dụ ý niệm về cuộc chiến tranh Việt Nam trong báo chí ..., cập nhật xu hướng mới, giá trị tham khảo cao cho chuyên gia chuyên

• Tác giả: Nguyen Thi Ngoc Trang
• Người hướng dẫn: Prof. Nguyen Hoa
• Trường học: Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
• Chuyên ngành: English Linguistics
• Đề tài: Ẩn Dụ Ý Niệm Về Cuộc Chiến Tranh Việt Nam Trong Báo Chí Mỹ
• Loại tài liệu: dissertation
• Năm xuất bản: 2024
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• STATEMENT OF AUTHORSHIP
• ACKNOWLEDGEMENTS
• ABSTRACT
• 1. Rationale for the research
• 2. THEORETICAL BACKGROUND AND LITERATURE REVIEW
• 2.1. Conceptual metaphor theory
• 2.2. Metaphor at the junction of semantics, cognition and pragmatics
• 2.3. Integrated framework of Critical Metaphor Analysis and Multi-level View of Conceptual metaphor
• 2.4. Previous studies on the conceptual metaphor of War
• 3. METHODOLOGY OF WAR METAPHOR STUDIES
• 3.1. Philosophical grounds of the study
• 3.2. Data collection procedures
• 3.3. Integrated analytical framework of CMA-MLV
• 4. FINDINGS AND DISCUSSION
• 4.1. Dominant conceptual metaphors for the Vietnam War
• 4.2. Metaphorical construction and underlying ideologies
• 4.2.1. THE VIETNAM WAR IS A JOURNEY
• 4.2.2. THE VIETNAM WAR IS BUSINESS
• 4.2.3. THE VIETNAM WAR IS A NON-LIVING THING
• 4.2.4. THE VIETNAM WAR IS A NATURAL PHENOMENON
• 4.2.5. THE VIETNAM WAR IS TERRAIN
• 4.2.6. THE VIETNAM WAR IS COMPETITION
• 4.2.7. THE VIETNAM WAR IS ART
• 4.2.8. THE VIETNAM WAR IS MOVEMENT
• 4.3. Metaphorical construction in Multi-level View framework
• 4.4. Underlying ideologies in metaphor choice for the Vietnam War
• 4.5. Summary of the Study
• 5. LIMITATIONS AND RECOMMENDATIONS FOR FUTURE RESEARCH
• LIST OF RESEARCHER’S ARTICLES RELATED TO THE THESIS
• APPENDIX B. Typical texts containing linguistic metaphorical expressions
• APPENDIX D: Pre-existing metaphors for War
• APPENDIX E. Report on the member checking
• APPENDIX F. Articles in the dataset

Tóm tắt

I. Giới thiệu về cuộc chiến tranh Việt Nam

Cuộc chiến tranh Việt Nam là một trong những sự kiện tàn khốc và gây tranh cãi nhất trong lịch sử nhân loại thế kỷ 20. Nghiên cứu này nhằm điều tra sự hình thành ẩn dụ ý niệm về cuộc chiến từ góc nhìn của các phóng viên chiến trường Mỹ. Qua việc phân tích các ẩn dụ trong các bài viết của họ, nghiên cứu sẽ làm rõ cách mà ngôn ngữ phản ánh tư tưởng và cảm xúc của những người chứng kiến cuộc chiến. Các phóng viên đã mang theo những quan điểm về tự do và dân chủ, nhưng trải nghiệm thực tế đã thay đổi cách nhìn của họ về cuộc chiến. Những bài viết từ chiến trường đã khơi dậy sự phẫn nộ và lòng thương xót từ độc giả quốc tế, góp phần vào phong trào phản đối chiến tranh tại Mỹ.

1.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu

Nghiên cứu này không chỉ nhằm làm rõ cách mà cuộc chiến tranh Việt Nam được hình dung qua ngôn ngữ mà còn khám phá mối liên hệ giữa ngôn ngữ và tư duy. Ẩn dụ ý niệm là một trong những cấu trúc nhận thức quan trọng trong ngôn ngữ học nhận thức, giúp hiểu rõ hơn về cách mà con người hình dung và diễn đạt các khái niệm phức tạp. Việc áp dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm vào nghiên cứu này sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách mà các phóng viên đã xây dựng hình ảnh về cuộc chiến trong tâm trí của họ.

II. Khung lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu này áp dụng khung phân tích ẩn dụ phê phán (CMA) và cái nhìn đa cấp về ẩn dụ (MLV) để phân tích các ẩn dụ trong bài viết của các phóng viên. Phương pháp này cho phép xác định các tầng ý niệm khác nhau từ hình ảnh sơ đồ đến không gian tâm lý, từ đó làm rõ quá trình hình thành ẩn dụ. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng hầu hết các quan điểm của các phóng viên về cuộc chiến đều gần với lập trường phản chiến, với hình ảnh về cuộc chiến tàn khốc và không thể kiểm soát.

2.1. Phân tích ẩn dụ phê phán

Phân tích ẩn dụ phê phán giúp làm rõ cách mà ngôn ngữ được sử dụng để xây dựng hình ảnh và tư tưởng về cuộc chiến. Các ẩn dụ như 'cuộc chiến là một hành trình' hay 'cuộc chiến là một cuộc cạnh tranh' không chỉ phản ánh thực tế mà còn thể hiện những cảm xúc và tư tưởng sâu sắc của các phóng viên. Những ẩn dụ này cho thấy cách mà ngôn ngữ có thể định hình nhận thức và cảm xúc của con người về một sự kiện lịch sử.

III. Kết quả và thảo luận

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng có nhiều ẩn dụ nổi bật liên quan đến cuộc chiến tranh Việt Nam, như 'cuộc chiến là một cuộc kinh doanh' hay 'cuộc chiến là một hiện tượng tự nhiên'. Những ẩn dụ này không chỉ giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc chiến mà còn phản ánh những quan điểm và cảm xúc của các phóng viên. Việc phân tích các ẩn dụ này cho thấy sự thay đổi trong cách nhìn nhận về cuộc chiến, từ những quan điểm ban đầu đến những cảm xúc sâu sắc hơn khi trải nghiệm thực tế.

3.1. Ý nghĩa của các ẩn dụ

Các ẩn dụ không chỉ là công cụ ngôn ngữ mà còn là phương tiện để truyền tải tư tưởng và cảm xúc. Chúng giúp xây dựng hình ảnh về cuộc chiến trong tâm trí của độc giả, từ đó ảnh hưởng đến cách mà họ cảm nhận và đánh giá về sự kiện lịch sử này. Nghiên cứu này không chỉ có giá trị trong việc hiểu rõ hơn về cuộc chiến tranh Việt Nam mà còn mở ra hướng nghiên cứu mới về vai trò của ngôn ngữ trong việc hình thành nhận thức xã hội.

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ THE CONCEPTUAL METAPHOR OF THE VIETNAM WAR IN AMERICAN PRESS (An du ý niệm về cuộc chiến tranh Việt Nam trong báo chí Mỹ) MAJOR: ENGLISH LINGUISTICS CODE: 9220201.01 A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics HANOI - 2024 VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES THE CONCEPTUAL METAPHOR OF THE VIETNAM WAR IN AMERICAN PRESS (An du ý niệm về cuộc chiến tranh Việt Nam trong báo chí Mỹ) MAJOR: ENGLISH LINGUISTICS CODE: 9220201.01 A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics Supervisors : Prof. NGUYEN HOA Dr. HUYNH ANH TUAN HANOI - 2024 STATEMENT OF AUTHORSHIP I, the undersigned, hereby confirm that the thesis entitled “The conceptual metaphor of the Vietnam War in American press” is my own work. To the best of my knowledge, the thesis contains no work previously published or written by another person, except where due reference is made.

Signature NGUYEN THI NGOC TRANG ACKNOWLEDGEMENTS Doing PhD is the hardest work I have done so far. Hence, when the last stage of the PhD journey is closing, more than ever I would like to express my heartfelt gratitude to all the people supporting me for all these years. First and foremost, I owe my deepest gratitude to Prof. Nguyén Hoa and Dr.

Huynh Anh Tuan, my supervisors, who were there for me every step of the way, inspiring me to move forward persistently and kindly guiding me through challenging turning points towards the destination. I feel blessed to have grown up with their dedication to work, intellectual generosity and warm manner. I am also deeply grateful to Assoc. Lê Hùng Tiến, Dr.

Lê Thị Giao Chi, Assoc. Tran Văn Phước, Assoc. Nguyễn Thu Hanh, Assoc. Hoang Tuyét Minh, Dr.

Nguyễn Thị Minh Tâm, Assoc. Phạm Thị Hồng Nhung, Assoc. Trần Bá Tiến, Dr. Nguyễn Trọng Du, Assoc.

Phan Văn Hoà, Prof. Nguyễn Quang, Dr. Nguyễn Thị Hương Lan, Assoc. Nguyễn Thị Thu Hiền, Assoc.

Phan Văn Qué and Assoc. Nguyễn Tat Thắng, who gave me insightful comments and invaluable ideas to develop my research from the beginning of my journey. My sincere thanks go to the Ministry of National Defense, my workplace — Military Technical Academy (MTA) and Unit 871 who have sponsored and enabled me to pursue my dream to become a PhD. I will never forget the continuous support and encouragement from all my colleagues at MTA throughout this journey.

My in- depth appreciation is also due to all my friends for their care, especially to my closest friend Ta Thanh Binh whose motivation and constructive feedback are forever a part of the study. I would like to save my final and special thanks for my family: my beloved parents whose hard work paved the way for me to receive a quality education, my sweet brother who always fills me with great joy, my adored husband and my dear daughters whose immense love, empathy and patience have given me strength to overcome upheavals with a full heart. ii ABSTRACT The Vietnam War is one of the most dreadful and controversial events in the human history in the 20" century. This study attempts to investigate the dynamic and critical metaphorical conceptualization of the war from the perspectives of the insiders — American war correspondents- through an evaluation of the conceptual metaphors used in their articles published during the wartime.

Methodologically, the current study applies a proposed integrated framework of Critical Metaphor Analysis - CMA (Charteris-Black, 2004) and Multi-level View of conceptual metaphor — MLV (Kévecses, 2017a) in order to gain deeper insights into ideologies motivating metaphorical concepts for the war as well as to elucidate the cognitive pathway of metaphorical conceptualization via four levels. The mixed-methods approach adopted aims to fill two gaps in metaphor study: insufficient research into the war concept as the target domain and a framework with optimal balance of pragmatic and cognitive dimensions. The study yields some notable results. Firstly, it reveals the persistence of certain concepts commonly associated with the Vietnam War during the wartime (a journey, business, a non-living thing, a natural phenomenon, terrain, competition, art, movement) and other emerging concepts at different times (force, destruction, a plant, a human, a game, a danger, a belief, a duty, a construction, an animal, hunting, containment, an unpleasant thing, a domestic affair, a disease, a living being, healthcare treatment).

Interestingly, more than half of the 25 generic and 105 specific metaphors present in the data are not mentioned before, which can be accounted for by three factors: the employment of inductive approach and the closest background principle as well as the correspondents’ ample war experiences generating metaphors. These findings of the source domains for the war substantiate the effectiveness of three proposed principles of domain formulation in the study, namely a balance between synchronic and diachronic views, context-based domain formulation and the closest background principle. Secondly, the employment of four conceptual levels (image schema, domain, frame, mental space) enables the identification of source domains with greater reliability and allows the dynamic process of metaphorical conceptualization to be clearly demonstrated from embodied cognition at image schema to metaphorical meaning in discourse at mental space. The outcomes justify a suggested procedure with four steps to assist the verification of these four conceptual layers.

Thirdly, the examination of ideologies motivating the metaphors found in the data indicates that almost all the correspondents’ viewpoints on the war are close to the anti-war position with the mental images of devastating and uncontrollable war, inescapable victims, exhausting competition, merciless grinding machine, etc. Based on the comparison with the previous studies, the current research acknowledges that the understanding of ideologies can vary depending on the researcher’s experiences and discourse contexts. Finally, the proposed MLV- CMA framework clarifies the relationship between ideologies and conceptual levels, in which ideologies are embedded in all four conceptual levels and systematically develop with increasing specificity from image schema to domain, frame and mental space. 11 TABLE OF CONTENTS STATEMENT OF AUTHORSHIP.

St SH HH HH HH HH HH HH HH HH li `. 1H ABBREVIATIONS AND CONVENTIONS.- Úc neHHhe vill LIST OF TABLES 11057. ix LIST OF FIGURES 11157. G1112 * SH HH H* HH HH TH HH nhe 1 1.

Rationale for the r€S€aTCHh.- 2G 1 9 2111911211 9111 1 91111 nh ng nu ng ng 1 1. Research aim, objectives and questions .c:cccccccssceessesseeeeseeeseeeeeeeseeesseeeseeenss 5 IENS vo. About the use of the term "the Vietnam WaF””. csstss vn ng rrkg 9 1.

THEORETICAL BACKGROUND AND LITERATURE REVIEW II 2. Conceptual metaphor th€OTV. Classical metaphor versus conceptual metaphorr. Premise of conceptual metaphor theory.

Classification of conceptual metaphor. Criticisms on conceptual metaphor theory. Response to Conceptual Metaphor Theory: Discourse approaches to metaphor 0 7. Critical Metaphor AnaÌy§1S.- --- -- c2 Sc 133132111931 31911 191111 11 81 111 g1 ng ru 28 2.

Metaphor at the junction of semantics, cognition and pragmatics. Metaphor and Critical Discourse Analysis. Theoretical framework of Critical Metaphor AnalySIs. Adaption to Critical Metaphor Analysis theoretical framework.

Multi-level View of conceptual metapphOT.- --- ¿+ sseeseesereeres 34 iv "h3 oan. Four levels in Multi-level View of conceptual metaphor. ecececccccsccessceseceesecesseeesececeesseeeeeceseeceseceseeceseceseeeeseeeseeeeseeseeeeseees 37 PW cNucZaaađađiŨ. Performance of four conceptual levels in conceptual metaphor.

Integrated framework of Critical Metaphor Analysis and Multi-level View of Conceptual metaphor. Previous studies on the conceptual metaphor Of War. Methodology of war metaphor sfudÌ1S.- Q S- SS se 65 E0 vn ae. Philosophical grounds of the studyy.

Data collection procedures .- --- ng ngàng Hàng Hết 72 3. Integrated analytical framework of CMA-MLV. Adaptions to Critical Metaphor Analysis analytical framework. Tenets of the CMA-MLV analytical framework.

Constructive steps in quantitative añnaÏYS1S.c- 2c St S+ si sireierrke 94 3. nh HH HH HH Hà HH Hà Hà Hà Hà Hà Hàn rệt 96 3. FINDINGS AND DISCUSSION. Dominant conceptual metaphors for the Vietnam War.

Findings of dominant conceptual metaphors for the Vietnam War. Conceptual metaphors for the Vietnam War. The most frequent conceptual metaphors for the Vietnam Wat. Discussion of the findings.

Metaphorical construction and underlying 1deolog1es. Findings of metaphorical construction and underlying ideologies. THE VIETNAM WARIS A JOURNEY 1. THE VIETNAM WAR IS BUSINESS.

THE VIETNAM WAR IS A NON-LIVING THING. THE VIETNAM WAR IS A NATURAL PHENOMENON. THE VIETNAM WAR IS TERRAIN uu. THE VIETNAM WAR IS COMPETITION 1.

THE VIETNAM WAR IS ART oo. THE VIETNAM WAR IS MOVEMENTT. Discussion of the findings. - - cv ngàng Hàng rệt 180 4.

Metaphorical construction in Multi-level View framework. Underlying ideologies in metaphor choice for the Vietnam War. Summary of the Study. Dominant conceptual metaphors for the Vietnam Wat.

Metaphorical construction in MLV framework and underlying ideologies .-- s + 11T HH ngàng nành 193 5. Limitations and recommendations for future research.- --- -‹--«++s<++ 195 LIST OF RESEARCHER’S ARTICLES RELATED TO THE THESIS. Summary of the Vietnam WAF. - c Sc 1n vn gheI APPENDIX B.

Typical texts containing linguistic metaphorical expressions. Generic metaphors, specific metaphors, metaphor keywords and TESONANCE INGICALIONS NA. XIX APPENDIX D: Pre-existing metaphors for War .cccccccesseeseesseeteeseeeseeseeeeenes XXIV APPENDIX E. Report on the member checking.----s + s+++ss>++ss++s+2 XXVI APPENDIX F.

Articles in the đafaSe€f.2232 2 33 ngay Cll vil ABBREVIATIONS AND CONVENTIONS Abbreviations Conceptual Metaphor Theory CMT Critical Discourse Analysis CDA Critical Metaphor Analysis CMA Domain DM Frame FM Image Schema IS Mental Space MS Metaphor identification procedure MIP Metaphor identification procedure VU University Amsterdam MIPVU Multi-level View of Conceptual Metaphor MLV The Contemporary Theory of Metaphor CTM The New York Times NYT Conventions - Metaphor keywords in texts are written in bold. - Only mapping at domain level is capitalized, mappings at other levels (image schema, frame, mental space) are written in lower case to avoid visual discomfort. vill LIST OF TABLES Table 2. A partial list of image schemas (Evans & Green, 2006).

Studies using WAR for other target OIma1nS.-- 5-5552 s+es+c+eeseeseesees 50 Table 2. Summary of source domains for WAR as the target domaIn. Working definitions of the key f€rrms.-- --- 52 52+ SE + *+E+eErerrerrrrrrrrrrrree 63 Table 3. Summary of adapted version of MIP and MIPVUŨ.

Example of conceptual metaphors, source domains and resonance. Sample typical texts for the source domain of GAME. Sample typical texts for the source domain of GAME (positive pattern). Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS A JOURNEY.

Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS A JOURNEY. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS BUSINESS. Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS BUSINESS. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS A NON-LIVING THING 120 Table 4.

Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS A NON-LIVING THING ¬. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS A NATURAL I3s050I9)/75)19)) 5. Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS A NATURAL PHENOMENON TTT. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS TERRAIN.

Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS TERRAIN. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS COMPETITION. Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS COMPETITION. Specific metaphors for THE VIETNAM WARIS ARÍT.

Cross-domain mapping of THE VIETNAM WARIS ART. Specific metaphors for THE VIETNAM WAR IS MOVEMENT. Cross-domain mapping of THE VIETNAM WAR IS MOVEMENT. Comparing the found metaphors in the study with previous results.

Three principles of formulating source domaIn. --- ¿+55 5s++s>+x>+x>+ 143 1X LIST OF FIGURES Figure 2. Schematicity hierarchy for four conceptual structures. Location of the lexical concept KNUCKLE in a hierarchy of domain complexity.

The phrase mental exercise evokes THE MIND IS A BODY. Mappings on the same level (KGvecses, 207).---ccscc+csss2 44 Figure 2. Levels of schematicity and methods of metaphor research (Kövecses, 2020, 9. The integrated conceptual framework of Critical Metaphor Analysis and Multi-level View of Metaphor (CMA and MLV).

Visual model for research procedUT€S.