Luận văn thạc sĩ về ngữ nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói trong tiếng Anh và tiếng Việt

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Ngôn ngữ học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2014

109
1
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Cơ sở lý thuyết chung về hành động nói năng

Hành động nói năng là một lĩnh vực nghiên cứu quan trọng trong ngôn ngữ học, đặc biệt trong việc phân tích các nhóm từ chỉ hành động nói. Trong tiếng Anh và tiếng Việt, các động từ như say, tell, speak, và talk không chỉ mang nghĩa đơn thuần mà còn chứa đựng những sắc thái ngữ nghĩa phong phú. Việc nghiên cứu cấu trúc ngữ nghĩa của những từ này giúp làm rõ hơn cơ chế giao tiếp và các hành động ngôn từ. Các tài liệu nghiên cứu hiện có cho thấy rằng hành động nói năng là một hiện tượng phức tạp, liên quan đến cả ngữ nghĩa và cú pháp. Đặc biệt, việc xác định các nghĩa tố của từng từ trong nhóm này sẽ giúp người học ngôn ngữ sử dụng chúng một cách chính xác trong các tình huống giao tiếp khác nhau. Như một ví dụ, hành động nói không chỉ đơn thuần là việc phát ngôn mà còn có thể là việc truyền đạt thông tin, yêu cầu hay thuyết phục.

1.1 Tổng quan các tài liệu nghiên cứu về hành động nói năng

Nhiều công trình nghiên cứu đã chỉ ra rằng hành động nói năng được xem xét từ nhiều góc độ khác nhau, từ ngữ pháp đến ngữ nghĩa. Trong tiếng Anh, hành động nói năng thường được phân loại theo các nhóm từ khác nhau, với mỗi nhóm mang những đặc điểm ngữ nghĩa riêng. Trong khi đó, ở Việt Nam, nghiên cứu về nhóm từ này vẫn còn hạn chế, đặc biệt là trong việc so sánh giữa tiếng Anh và tiếng Việt. Cần có nhiều nghiên cứu hơn nữa để làm rõ cấu trúc ngữ nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói năng, nhằm giúp người học có cái nhìn sâu sắc và đầy đủ hơn về cách sử dụng chúng trong thực tế.

II. Cấu trúc ngữ nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói năng trong tiếng Anh

Trong chương này, việc phân tích cấu trúc ngữ nghĩa của nhóm từ say, tell, speak, và talk sẽ được thực hiện dựa trên các từ điển giải thích tiếng Anh. Mỗi từ trong nhóm này đều có những nghĩa tố khác nhau, phản ánh các hành động giao tiếp khác nhau. Ví dụ, say thường được sử dụng để truyền đạt thông tin một cách trực tiếp, trong khi tell lại nhấn mạnh vào việc truyền đạt một thông điệp cụ thể đến người nghe. Việc phân tích này không chỉ giúp xác định nghĩa gốc của các từ mà còn chỉ ra các hiện tượng chuyển nghĩa xảy ra trong ngữ cảnh sử dụng. Đặc biệt, sự khác biệt trong cách sử dụng của các từ này trong giao tiếp hàng ngày sẽ được trình bày rõ ràng, giúp người học có thể áp dụng một cách linh hoạt trong thực tế.

2.1 Cấu trúc nghĩa từ Say

Từ say thường được hiểu là hành động phát ngôn một thông điệp mà không có sự yêu cầu hay chỉ dẫn cụ thể. Trong ngữ cảnh giao tiếp, say có thể được sử dụng để bày tỏ cảm xúc hoặc ý kiến. Sự đơn giản trong cấu trúc nghĩa của từ này làm cho nó trở thành một trong những từ phổ biến nhất trong nhóm từ chỉ hành động nói năng. Nghiên cứu cho thấy rằng say có thể được kết hợp với nhiều yếu tố khác nhau, tạo ra các nghĩa khác nhau trong từng ngữ cảnh cụ thể. Điều này cho thấy tính linh hoạt và phong phú của từ này trong giao tiếp hàng ngày.

III. So sánh đối chiếu các đơn vị từ vựng trong tiếng Việt tương ứng với Say Tell Speak Talk

Chương này sẽ tập trung vào việc so sánh các từ tiếng Việt tương ứng với các từ chỉ hành động nói năng trong tiếng Anh. Việc phân tích này giúp chỉ ra rằng trong tiếng Việt, có nhiều từ có thể diễn đạt ý nghĩa tương tự như say, tell, speak, và talk. Sự đa dạng trong cách sử dụng từ ngữ trong tiếng Việt phản ánh những sắc thái ngữ nghĩa phong phú và sự khác biệt trong văn hóa giao tiếp. Ví dụ, từ nói có thể được sử dụng rộng rãi để thay thế cho cả bốn từ trên, nhưng trong từng ngữ cảnh cụ thể, người nói có thể lựa chọn từ phù hợp nhất để truyền đạt ý nghĩa một cách chính xác. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc hiểu rõ ngữ nghĩa và cách sử dụng từ ngữ trong giao tiếp đa ngôn ngữ.

3.1 Những từ tiếng Việt tương ứng với Say trong tiếng Anh

Trong tiếng Việt, từ nói thường được sử dụng để dịch từ say trong tiếng Anh. Tuy nhiên, tùy vào ngữ cảnh, có thể sử dụng các từ khác như kể, thì thầm, hoặc báo để diễn đạt các sắc thái khác nhau của hành động nói. Việc này không chỉ thể hiện sự phong phú của ngôn ngữ mà còn cho thấy cách mà người Việt Nam tiếp cận và hiểu hành động giao tiếp. Sự đa dạng trong cách diễn đạt này cũng phản ánh những khác biệt văn hóa trong giao tiếp giữa hai ngôn ngữ.

10/01/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn thạc sĩ ngôn ngữ học kết cấu nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói năng speak say tell talk trong tiếng anh và các đơn vị tương ứng trong trong tiếng việt
Bạn đang xem trước tài liệu : Luận văn thạc sĩ ngôn ngữ học kết cấu nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói năng speak say tell talk trong tiếng anh và các đơn vị tương ứng trong trong tiếng việt

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài luận văn thạc sĩ mang tên "Luận văn thạc sĩ về ngữ nghĩa của nhóm từ chỉ hành động nói trong tiếng Anh và tiếng Việt" của tác giả Phạm Thị Thương, dưới sự hướng dẫn của GS. Nguyễn Thiện Giáp, nghiên cứu về kết cấu nghĩa của các nhóm từ chỉ hành động nói như "speak", "say", "tell", "talk" trong tiếng Anh và các đơn vị tương ứng trong tiếng Việt. Nghiên cứu này không chỉ giúp người đọc hiểu rõ hơn về sự khác biệt và tương đồng trong cách diễn đạt hành động nói giữa hai ngôn ngữ, mà còn cung cấp cái nhìn sâu sắc về ngữ nghĩa và cách sử dụng từ ngữ trong giao tiếp hàng ngày.

Để mở rộng thêm kiến thức về ngôn ngữ học và các khía cạnh liên quan, bạn có thể tham khảo các bài viết sau: Động lực học tiếng Anh của sinh viên không chuyên tại Đại học Quy Nhơn, nơi nghiên cứu về động lực học tiếng Anh, một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp. Bài viết Nâng cao khả năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10 thông qua kỹ thuật phỏng vấn tại Bắc Giang cũng sẽ cung cấp những phương pháp hữu ích để cải thiện khả năng nói trong tiếng Anh. Cuối cùng, bài viết Khó khăn trong việc nói tiếng Anh của sinh viên trưởng thành: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Thủ Dầu Một sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về những thách thức mà sinh viên gặp phải trong quá trình giao tiếp. Những tài liệu này sẽ mở ra nhiều góc nhìn mới và giúp bạn mở rộng kiến thức về ngôn ngữ học và giao tiếp tiếng Anh.

Tải xuống (109 Trang - 25.98 MB)