Quản lý tài chính tại Đại học Quốc gia Hà Nội: Những thách thức và giải pháp

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Quản lý kinh tế

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

thesis

2015

161
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP

1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu

1.2. Một số nghiên cứu trong nước về quản lý và tự chủ tài chính trong giáo dục đại học công lập

1.3. Một số nghiên cứu ngoài nước về quản lý và tự chủ tài chính trong giáo dục đại học

1.4. Một số vấn đề về cơ sở giáo dục đại học công lập

1.4.1. Khái niệm về cơ sở giáo dục đại học công lập

1.4.2. Đặc điểm của cơ sở giáo dục đại học công lập

1.4.3. Quản lý tài chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập

1.5. Tài chính và quản lý tài chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập

1.5.1. Cơ cấu nguồn quản lý tài chính

1.5.2. Cơ cấu nguồn quản lý tài chính chủ yếu tại cơ sở giáo dục đại học công lập

1.5.3. Nhân tố ảnh hưởng đến quản lý tài chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập

1.6. Cơ sở pháp lý và môi trường quản lý tài chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập

1.6.1. Chủ trường, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước đối với giáo dục và đào tạo

1.6.2. Tình hình sở hữu và quy mô của cơ sở giáo dục đại học công lập

1.6.3. Trình độ khoa học công nghệ và trình độ quản lý của cơ sở giáo dục đại học công lập

1.6.4. Điều kiện, môi trường kinh tế - xã hội

1.6.5. Xu hướng tự chủ tài chính và tác động đến hoạt động quản lý tài chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập

2. CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ LUẬN VĂN

2.1. Cơ sở lý luận nghiên cứu

2.2. Địa điểm và thời gian nghiên cứu

2.3. Thiết kế nghiên cứu

2.4. Phân tích, đánh giá và xử lý thông tin

3. CHƯƠNG III: THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NGHỆ AN

3.1. Văn bản pháp quy liên quan đến quản lý tài chính của trường

3.2. Nguồn lực tài chính

3.3. Thực trạng quản lý, sử dụng nguồn lực tài chính

3.4. Đánh giá tổng quát tình hình thực hiện quản lý tài chính tại trường

3.5. Những hạn chế và nguyên nhân

4. CHƯƠNG IV: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN ỨNG DỤNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NGHỆ AN

4.1. Tăng cường nguồn lực tài chính

4.2. Hoàn thiện công tác quản lý, sử dụng nguồn lực tài chính

4.3. Nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng tài sản

4.4. Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ làm công tác quản lý tài chính

4.5. Tăng cường công tác kế toán, kiểm toán đi đôi với công khai tài chính

4.6. Đối với hình thức phủ và các bộ ngành liên quan

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC VIẾT TẮT

Luận văn quản lý tài chính tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn quản lý tài chính tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Tài liệu "Quản lý tài chính hiệu quả tại Đại học Quốc gia Hà Nội" cung cấp cái nhìn sâu sắc về các phương pháp và chiến lược quản lý tài chính trong môi trường giáo dục đại học. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng một hệ thống tài chính minh bạch và hiệu quả, giúp tối ưu hóa nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục. Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích thiết thực từ việc áp dụng các nguyên tắc quản lý tài chính, từ đó cải thiện khả năng ra quyết định và phát triển bền vững cho các cơ sở giáo dục.

Nếu bạn muốn mở rộng kiến thức về quản lý tài chính trong các tổ chức giáo dục khác, hãy tham khảo tài liệu Luận văn quản lý tài chính tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội, nơi cung cấp cái nhìn chi tiết về quản lý tài chính tại một trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Bên cạnh đó, tài liệu Luận án tiến sĩ quản lý tài chính các đơn vị sự nghiệp đào tạo thuộc Bộ Giao thông Vận tải sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các phương pháp quản lý tài chính trong các đơn vị sự nghiệp. Cuối cùng, tài liệu Luận văn hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính tại trường cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Vinatex cũng là một nguồn tài liệu quý giá cho những ai quan tâm đến việc cải thiện quản lý tài chính trong giáo dục. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về lĩnh vực quản lý tài chính trong giáo dục.