Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Sắm Trực Tuyến Của Sinh Viên Khoa Tài Chính - Kế Toán

• Tác giả: Phạm Thị Thanh Thủy
• Trường học: Trường Cao Đẳng Công Nghệ Thủ Đức
• Chuyên ngành: Tài Chính - Kế Toán
• Đề tài: Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Sắm Trực Tuyến Của Sinh Viên Tài Chính - Kế Toán
• Loại tài liệu: đề tài nghiên cứu khoa học
• Năm xuất bản: 2022
• Địa điểm: Thành Phố Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• LỜI CẢM ƠN
• CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC
• DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
• DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
• DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ HÌNH ẢNH
• 1. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
• 1.1. Lý do chọn đề tài
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu
• 1.3. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
• 1.4. Phương pháp nghiên cứu
• 1.5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.6. Kết cấu của đề tài nghiên cứu khoa học
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT
• 2.1. Tổng quan về trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
• 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
• 2.1.2. Hoạt động đào tạo
• 2.2. Tổng quan về Khoa Tài chính – Kế toán Trường Cao đẳng Công Nghệ Thủ Đức
• 2.3. Các khái niệm liên quan
• 2.3.1. Khái niệm về Ý định
• 2.3.2. Khái niệm về mua sắm trực tuyến
• 2.3.2.1. Lý thuyết hành động hợp lý TRA – Theory of Reasoned Action
• 2.3.2.2. Lý thuyết hành vi dự định TPB – Theory of Planned Behavior
• 2.3.2.3. Lý thuyết mô hình chấp nhận công nghệ TAM - Technology Acceptance Model
• 2.4. Các nghiên cứu trước trong và ngoài nước có liên quan
• 2.4.1. Các nghiên cứu nước ngoài
• 2.4.2. Các nghiên cứu trong nước
• 2.5. Mô hình nghiên cứu đề xuất
• 2.5.1. Bối cảnh chọn mô hình nghiên cứu
• 2.5.2. Mô hình nghiên cứu đề xuất của đề tài
• 2.5.3. Ý nghĩa của các biến trong mô hình nghiên cứu đề xuất
• 2.6. Tóm tắt chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Quy trình nghiên cứu
• 3.2. Thiết kế nghiên cứu
• 3.2.1. Nghiên cứu định tính
• 3.2.2. Nghiên cứu định lượng
• 3.3. Mẫu nghiên cứu
• 3.4. Phương pháp thu thập dữ liệu
• 3.5. Phương pháp xử lý dữ liệu
• 3.6. Thiết kế thang đo
• 3.6.1. Thang đo “Sự hữu ích cảm nhận” gồm 06 biến quan sát
• 3.6.2. Thang đo “Sự dễ sử dụng cảm nhận” có 11 biến quan sát
• 3.6.3. Thang đo “Sự tin tưởng cảm nhận” 08 biến quan sát
• 3.6.4. Thang đo “Chuẩn chủ quan” gồm 04 biến quan sát
• 3.6.5. Thang đo “Ý định mua sắm trực tuyến” gồm 04 biến quan sát
• 3.7. Bảng tổng kết các biến quan sát của các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến
• 3.8. Tóm tắt chương 3
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 4.1. Kết quả thống kê mô tả của mẫu khảo sát
• 4.2. Phân tích thang đo
• 4.2.1. Phân tích độ tin cậy Cronbach’s alpha
• 4.2.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA
• 4.2.3. Phân tích tương quan và hồi quy tuyến tính bội
• 4.2.3.1. Phân tích tương quan
• 4.2.3.2. Kiểm định vấn đề đa cộng tuyến
• 4.2.4. Phân tích hồi quy tuyến tính bội
• 4.2.4.1. Kiểm định sự phù hợp của mô hình
• 4.2.4.2. Phân tích các biến có ý nghĩa trong mô hình
• 4.3. Tóm tắt chương 4
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• 5.1. Sự hữu ích cảm nhận
• 5.2. Sự dễ sử dụng cảm nhận
• 5.3. Sự tin tưởng cảm nhận
• 5.4. Chuẩn chủ quan
• 5.5. Đóng góp của đề tài nghiên cứu
• 5.6. Hạn chế của đề tài nghiên cứu
• 5.7. Gợi ý hướng nghiên cứu tiếp theo
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Mua Sắm Trực Tuyến

Mua sắm trực tuyến đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại, đặc biệt là đối với sinh viên. Nghiên cứu này tập trung vào các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên Khoa Tài chính - Kế toán tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức. Các yếu tố như hành vi mua sắm trực tuyến, tâm lý sinh viên tài chính, và ảnh hưởng của marketing sẽ được phân tích để hiểu rõ hơn về động lực mua sắm của nhóm đối tượng này.

1.1. Ý Nghĩa Của Nghiên Cứu Về Mua Sắm Trực Tuyến

Nghiên cứu này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về thói quen tiêu dùng của sinh viên mà còn cung cấp thông tin hữu ích cho các doanh nghiệp trong việc phát triển chiến lược marketing hiệu quả.

1.2. Đối Tượng Nghiên Cứu Là Ai

Đối tượng nghiên cứu là sinh viên Khoa Tài chính - Kế toán, những người có khả năng tiếp cận công nghệ và thường xuyên tham gia vào các hoạt động mua sắm trực tuyến.

II. Các Thách Thức Trong Hành Vi Mua Sắm Trực Tuyến Của Sinh Viên

Mặc dù mua sắm trực tuyến mang lại nhiều lợi ích, nhưng sinh viên vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức. Những vấn đề như sự tin tưởng vào trang web mua sắm, giá cả và khuyến mãi, và sự tiện lợi trong giao dịch là những yếu tố quan trọng cần được xem xét.

2.1. Sự Tin Tưởng Vào Các Trang Web Mua Sắm

Sự tin tưởng vào các trang web mua sắm là một yếu tố quyết định trong việc hình thành ý định mua sắm trực tuyến. Sinh viên thường lo ngại về tính bảo mật và chất lượng sản phẩm.

2.2. Giá Cả Và Khuyến Mãi

Giá cả và các chương trình khuyến mãi hấp dẫn có thể ảnh hưởng lớn đến quyết định mua sắm của sinh viên. Họ thường tìm kiếm các ưu đãi tốt nhất trước khi đưa ra quyết định.

III. Phương Pháp Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Mua Sắm

Nghiên cứu sử dụng phương pháp định tính và định lượng để thu thập dữ liệu. Các công cụ khảo sát được thiết kế để đo lường các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên.

3.1. Thiết Kế Bảng Khảo Sát

Bảng khảo sát được thiết kế với các câu hỏi liên quan đến hành vi mua sắm trực tuyến, tâm lý sinh viên, và ảnh hưởng của marketing.

3.2. Phân Tích Dữ Liệu

Dữ liệu thu thập được sẽ được phân tích bằng phần mềm SPSS để xác định mối quan hệ giữa các nhân tố và ý định mua sắm trực tuyến.

IV. Kết Quả Nghiên Cứu Về Ý Định Mua Sắm Trực Tuyến

Kết quả nghiên cứu cho thấy có nhiều nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên, bao gồm sự hữu ích cảm nhận, sự dễ sử dụng cảm nhận, và chuẩn chủ quan.

4.1. Sự Hữu Ích Cảm Nhận

Sinh viên cảm nhận rằng việc mua sắm trực tuyến mang lại nhiều lợi ích như tiết kiệm thời gian và công sức.

4.2. Sự Dễ Sử Dụng Cảm Nhận

Giao diện thân thiện và dễ sử dụng của các trang web mua sắm trực tuyến cũng là một yếu tố quan trọng trong việc hình thành ý định mua sắm.

V. Ứng Dụng Thực Tiễn Từ Nghiên Cứu

Kết quả nghiên cứu có thể được áp dụng để phát triển các chiến lược marketing hiệu quả cho các doanh nghiệp, nhằm thu hút sinh viên tham gia vào mua sắm trực tuyến.

5.1. Chiến Lược Marketing Đối Với Sinh Viên

Doanh nghiệp cần xây dựng các chiến lược marketing phù hợp với tâm lý và nhu cầu của sinh viên để tăng cường ý định mua sắm trực tuyến.

5.2. Tăng Cường Sự Tin Tưởng Của Người Tiêu Dùng

Cần có các biện pháp để tăng cường sự tin tưởng của sinh viên vào các trang web mua sắm, như cung cấp thông tin rõ ràng và minh bạch về sản phẩm.

VI. Kết Luận Và Hướng Nghiên Cứu Tương Lai

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng có nhiều nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên. Các nghiên cứu tiếp theo có thể mở rộng ra các nhóm đối tượng khác để có cái nhìn tổng quát hơn.

6.1. Tóm Tắt Kết Quả Nghiên Cứu

Kết quả nghiên cứu đã xác định được các nhân tố chính ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên Khoa Tài chính - Kế toán.

6.2. Đề Xuất Hướng Nghiên Cứu Tiếp Theo

Các nghiên cứu tiếp theo nên xem xét các yếu tố khác như tác động của mạng xã hội đến hành vi mua sắm của sinh viên.