NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA KOL/KOC ĐẾN Ý ĐỊNH MUA HÀNG TRÊN CÁC SÀN TMĐT CỦA GIỚI TRẺ ...

Nghiên cứu ảnh hưởng của KOL/KOC đến quyết định mua hàng trực tuyến của giới trẻ trên các sàn thương mại điện tử. Phân tích xu hướng và hành vi tiêu dùng.

• Người hướng dẫn: Lê Thị Thu (Không Rõ Chức Danh)
• Trường học: Trường Đại Học Thương Mại
• Chuyên ngành: Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học
• Đề tài: Nghiên Cứu Ảnh Hưởng Của KOL/KOC Đến Ý Định Mua Hàng Trên Các Sàn TMĐT Của Giới Trẻ Hiện Nay
• Loại tài liệu: Bài Thảo Luận
• Năm xuất bản: 2024
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• 1. CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
• 1.1. Bối cảnh nghiên cứu
• 1.2. Tổng quan nghiên cứu
• 1.3. Mục đích nghiên cứu & Mục tiêu nghiên cứu
• 1.3.1. Mục đích nghiên cứu
• 1.3.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.4. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.4.1. Câu hỏi chung
• 1.4.2. Câu hỏi cụ thể
• 1.5. Giả thuyết và mô hình nghiên cứu
• 1.5.1. Mô hình nghiên cứu
• 1.5.2. Giả thuyết nghiên cứu
• 1.6. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.6.1. Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu
• 1.6.2. Phạm vi nghiên cứu
• 1.7. Phương pháp nghiên cứu
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN
• 2.1. Các khái niệm và vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài
• 2.2. Lý thuyết hành vi dự định TPB
• 2.3. Truyền miệng điện tử eWOM
• 2.4. Mô hình chấp nhận thông tin IAM
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Tiếp cận nghiên cứu
• 3.2. Phương pháp chọn mẫu, thu thập và xử lý dữ liệu
• 3.2.1. Phương pháp chọn mẫu
• 3.2.2. Thu thập và xử lý dữ liệu
• 3.3. Xử lý và phân tích dữ liệu
• 3.3.1. Nghiên cứu định tính
• 3.3.2. Nghiên cứu định lượng
• 3.4. Quy trình nghiên cứu
• 3.4.1. Quy trình nghiên cứu
• 3.5. Xây dựng bảng hỏi và thang đo
• 3.5.1. Thang đo sự tin cậy của KOL/KOC
• 3.5.2. Thang đo chuyên môn của KOL/KOC
• 3.5.3. Thang đo sự đầu tư vào video của KOL/KOC
• 3.5.4. Thang đo sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm
• 3.5.5. Thang đo danh tiếng cá nhân của KOL/KOC
• 3.5.6. Thang đo quyết định mua sắm
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 4.1. Kết quả nghiên cứu định tính
• 4.1.1. Nhân tố sự tin cậy của KOL/KOC
• 4.1.2. Nhân tố chuyên môn của KOL/KOC
• 4.1.3. Nhân tố sự đầu tư vào video của KOL/KOC
• 4.1.4. Nhân tố sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm
• 4.1.5. Nhân tố danh tiếng cá nhân của KOL/KOC
• 4.2. Kết quả nghiên cứu định lượng
• 4.2.1. Phân tích thống kê mô tả
• 4.2.2. Kiểm định Cronbach’s Alpha
• 4.2.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA
• 4.2.4. Phân tích tương quan Pearson
• 4.2.5. Phân tích hồi quy đa biến
• 4.3. Hạn chế và định hướng nghiên cứu
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• 5.1. Kiến nghị, đề xuất giải pháp
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Ảnh Hưởng KOL KOC Đến Giới Trẻ 55 ký tự

Thế giới đang chứng kiến sự trỗi dậy mạnh mẽ của kỷ nguyên số, với những công nghệ đột phá như trí tuệ nhân tạo (AI), Internet of Things (IoT), và dữ liệu lớn (Big Data). Trong bối cảnh đó, mạng xã hội và sàn thương mại điện tử (TMĐT) đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của giới trẻ. Mua sắm online, dưới tác động của KOL (Key Opinion Leader) và KOC (Key Opinion Consumer), đang định hình lại hành vi mua hàng online của thế hệ này. Nghiên cứu của NielsenIQ Việt Nam chỉ ra rằng, khoảng 50% người tiêu dùng chịu ảnh hưởng từ influencer marketing. KOL và KOC đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành ý kiến về sản phẩm và dịch vụ, trở thành công cụ quan trọng của người tiêu dùng. Đề tài 'Nghiên cứu ảnh hưởng của KOL/KOC đến ý định mua hàng trên các sàn TMĐT của giới trẻ hiện nay' được thực hiện nhằm làm rõ những yếu tố tác động, cung cấp số liệu chính xác và giúp doanh nghiệp tìm kiếm đối tác phù hợp, tối ưu hóa chi phí và nâng cao hiệu quả quảng bá. Đây là một phần quan trọng trong digital marketing hiện đại.

1.1. Sự Thay Đổi trong Hành Vi Mua Hàng của Giới Trẻ

Giới trẻ, hay còn gọi là thế hệ Z, đang ngày càng ưa chuộng mua sắm trực tuyến. Theo Nguyen et al. Arilaha và cộng sự (2021), những khách hàng trẻ tuổi chiếm đa số trong việc mua sắm online. Sự tiện lợi, đa dạng sản phẩm, và các chương trình khuyến mãi hấp dẫn là những yếu tố chính thúc đẩy xu hướng này. Các sàn TMĐT như Shopee, Lazada, Tiki, Sendo, và TikTok Shop đã tối ưu hóa trải nghiệm mua sắm, giúp người tiêu dùng dễ dàng tiếp cận với hàng triệu sản phẩm chỉ với vài cú nhấp chuột. Nghiên cứu này tập trung làm rõ hơn sự chuyển đổi này, giúp doanh nghiệp hiểu rõ hơn customer journey.

1.2. Vai Trò Của KOL KOC Trong Quyết Định Mua Sắm Online

Trong thời đại số, KOL marketing và KOC marketing trở thành những chiến lược quan trọng để tăng brand awareness. Họ không chỉ là những người nổi tiếng mà còn là những người có độ uy tín và tính xác thực trong mắt người tiêu dùng. KOL có kiến thức chuyên môn sâu rộng, trong khi KOC lại chia sẻ những trải nghiệm thực tế, tạo sự gần gũi và tin tưởng. Theo báo cáo của NielsenIQ Việt Nam, quyết định mua hàng của người tiêu dùng chịu ảnh hưởng lớn từ KOL và KOC, cho thấy tầm quan trọng của họ trong việc thúc đẩy ý định mua hàng. Nghiên cứu này tìm cách định lượng và phân tích mức độ tương tác này.

II. Thách Thức và Vấn Đề Trong Nghiên Cứu Ảnh Hưởng KOL 58 ký tự

Nghiên cứu về ảnh hưởng của KOL marketing và KOC marketing đối với ý định mua hàng của giới trẻ không phải là không có những thách thức. Một trong những vấn đề lớn nhất là đo lường chính xác hiệu quả marketing của các chiến dịch influencer marketing. Return on Investment (ROI) là một yếu tố quan trọng, nhưng việc xác định chính xác giá trị mà KOL và KOC mang lại không hề dễ dàng. Bên cạnh đó, sự tin tưởng của người tiêu dùng vào KOL/KOC cũng là một vấn đề cần xem xét. Tính xác thực và độ uy tín của KOL/KOC có thể bị ảnh hưởng bởi các yếu tố như scandal, thông tin sai lệch, hoặc sự thiếu minh bạch. Doanh nghiệp cần phải cẩn trọng trong việc lựa chọn KOL/KOC để đảm bảo rằng họ phù hợp với giá trị và hình ảnh của thương hiệu.

2.1. Đo Lường ROI và Hiệu Quả Chiến Dịch KOL KOC Marketing

Việc đo lường ROI trong KOL marketing và KOC marketing đòi hỏi sự kết hợp của nhiều phương pháp và công cụ khác nhau. Các chỉ số như engagement, reach, và tỷ lệ chuyển đổi có thể cung cấp thông tin hữu ích, nhưng chúng không phải là tất cả. Doanh nghiệp cần phải theo dõi và phân tích dữ liệu một cách cẩn thận, kết hợp với các phương pháp định tính như khảo sát và phỏng vấn, để hiểu rõ hơn về tác động thực tế của KOL/KOC đến ý định mua hàng của giới trẻ.

2.2. Đảm Bảo Tính Xác Thực và Độ Uy Tín Của KOL KOC

Sự tin tưởng là yếu tố then chốt trong KOL marketing và KOC marketing. KOL và KOC cần phải duy trì tính xác thực và độ uy tín của mình bằng cách cung cấp thông tin chính xác, trung thực và minh bạch. Doanh nghiệp cũng cần phải kiểm tra kỹ lưỡng profile của KOL/KOC trước khi hợp tác để tránh những rủi ro liên quan đến scandal hoặc thông tin sai lệch. Việc xây dựng mối quan hệ lâu dài với KOL/KOC cũng là một cách để đảm bảo rằng họ luôn đại diện cho thương hiệu một cách tốt nhất.

III. Phân Tích Phương Pháp Nghiên Cứu Tác Động KOL Marketing 59 ký tự

Nghiên cứu này sử dụng kết hợp các phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để đánh giá ảnh hưởng của KOL/KOC đến ý định mua hàng của giới trẻ. Phương pháp định tính được sử dụng để khám phá các yếu tố tiềm ẩn và xây dựng giả thuyết. Phương pháp định lượng được sử dụng để kiểm định các giả thuyết và đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố. Cụ thể, nghiên cứu này sử dụng các kỹ thuật như phân tích thống kê mô tả, kiểm định Cronbach's Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích tương quan Pearson, và phân tích hồi quy đa biến. Dữ liệu được thu thập thông qua khảo sát trực tuyến với đối tượng là giới trẻ đang sử dụng các sàn TMĐT.

3.1. Thu Thập Dữ Liệu và Xây Dựng Thang Đo

Việc thu thập dữ liệu được thực hiện thông qua khảo sát trực tuyến, sử dụng bảng câu hỏi được thiết kế dựa trên các thang đo đã được kiểm chứng trong các nghiên cứu trước đó. Các thang đo bao gồm sự tin cậy của KOL/KOC, chuyên môn của KOL/KOC, sự đầu tư vào video của KOL/KOC, sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm, và danh tiếng cá nhân của KOL/KOC. Thang đo Likert được sử dụng để đo lường mức độ đồng ý của người tham gia khảo sát với các phát biểu liên quan đến các yếu tố này.

3.2. Phân Tích Dữ Liệu Định Lượng Sử Dụng SPSS

Dữ liệu thu thập được được xử lý và phân tích bằng phần mềm SPSS. Các kỹ thuật phân tích như phân tích thống kê mô tả, kiểm định Cronbach's Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích tương quan Pearson, và phân tích hồi quy đa biến được sử dụng để đánh giá độ tin cậy của thang đo, xác định các yếu tố chính ảnh hưởng đến ý định mua hàng, và đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này. Kết quả phân tích được sử dụng để kiểm định các giả thuyết nghiên cứu.

IV. Kết Quả Nghiên Cứu và Ảnh Hưởng Thực Tế KOL KOC 57 ký tự

Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng sự tin cậy của KOL/KOC, chuyên môn của KOL/KOC, sự đầu tư vào video của KOL/KOC, sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm, và danh tiếng cá nhân của KOL/KOC đều có ảnh hưởng đáng kể đến ý định mua hàng của giới trẻ trên các sàn TMĐT. Trong đó, sự tin cậy và chuyên môn là hai yếu tố có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng giới trẻ có xu hướng tin tưởng vào những KOL/KOC có kiến thức chuyên môn sâu rộng, chia sẻ thông tin một cách trung thực và khách quan, và có phong cách sống phù hợp với giá trị của họ.

4.1. Mức Độ Ảnh Hưởng Của Từng Yếu Tố Đến Ý Định Mua Hàng

Phân tích hồi quy đa biến cho thấy sự tin cậy của KOL/KOC có ảnh hưởng lớn nhất đến ý định mua hàng, tiếp theo là chuyên môn của KOL/KOC, sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm, sự đầu tư vào video của KOL/KOC, và danh tiếng cá nhân của KOL/KOC. Điều này cho thấy rằng giới trẻ không chỉ quan tâm đến mức độ nổi tiếng của KOL/KOC mà còn quan tâm đến kiến thức chuyên môn, tính trung thực, và sự phù hợp của họ với sản phẩm.

4.2. Ứng Dụng Thực Tiễn Cho Doanh Nghiệp

Kết quả nghiên cứu cung cấp những thông tin hữu ích cho các doanh nghiệp trong việc xây dựng chiến lược KOL marketing và KOC marketing hiệu quả. Doanh nghiệp cần phải lựa chọn KOL/KOC một cách cẩn thận, đảm bảo rằng họ có độ uy tín, tính xác thực, và kiến thức chuyên môn phù hợp với sản phẩm và thương hiệu. Doanh nghiệp cũng cần phải đầu tư vào việc xây dựng mối quan hệ lâu dài với KOL/KOC, cung cấp cho họ thông tin đầy đủ và chính xác, và khuyến khích họ chia sẻ những trải nghiệm thực tế với sản phẩm.

V. Hạn Chế và Định Hướng Nghiên Cứu Tiếp Theo Về KOL 58 ký tự

Nghiên cứu này vẫn còn một số hạn chế. Thứ nhất, phạm vi nghiên cứu chỉ giới hạn ở giới trẻ đang sử dụng các sàn TMĐT tại Việt Nam, do đó kết quả có thể không khái quát hóa được cho tất cả các đối tượng người tiêu dùng. Thứ hai, nghiên cứu chỉ tập trung vào một số yếu tố chính ảnh hưởng đến ý định mua hàng, trong khi còn rất nhiều yếu tố khác có thể tác động đến quyết định mua hàng của người tiêu dùng. Trong tương lai, các nghiên cứu có thể mở rộng phạm vi nghiên cứu, xem xét thêm các yếu tố khác, và sử dụng các phương pháp nghiên cứu khác nhau để có được cái nhìn toàn diện hơn về ảnh hưởng của KOL/KOC đến hành vi mua hàng online.

5.1. Mở Rộng Phạm Vi Nghiên Cứu Và Đối Tượng Khảo Sát

Các nghiên cứu tiếp theo có thể mở rộng phạm vi nghiên cứu bằng cách khảo sát đối tượng người tiêu dùng ở các độ tuổi khác nhau, các khu vực địa lý khác nhau, và các nền văn hóa khác nhau. Việc này sẽ giúp các nhà nghiên cứu có được cái nhìn toàn diện hơn về ảnh hưởng của KOL/KOC đến hành vi mua hàng online trên phạm vi rộng lớn hơn.

5.2. Nghiên Cứu Các Yếu Tố Khác Ảnh Hưởng Đến Quyết Định Mua Hàng

Ngoài các yếu tố đã được xem xét trong nghiên cứu này, các nghiên cứu tiếp theo có thể xem xét thêm các yếu tố khác có thể ảnh hưởng đến ý định mua hàng của người tiêu dùng, chẳng hạn như giá cả, chất lượng sản phẩm, dịch vụ khách hàng, và uy tín của thương hiệu. Việc này sẽ giúp các nhà nghiên cứu hiểu rõ hơn về các yếu tố quan trọng trong quá trình ra quyết định mua hàng của người tiêu dùng.

VI. Kết Luận và Tương Lai Của KOL KOC Marketing 55 ký tự

Nghiên cứu này đã cung cấp những bằng chứng rõ ràng về ảnh hưởng của KOL/KOC đến ý định mua hàng của giới trẻ trên các sàn TMĐT. Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng sự tin cậy, chuyên môn, sự phù hợp, sự đầu tư, và danh tiếng là những yếu tố quan trọng quyết định đến hiệu quả của KOL marketing và KOC marketing. Trong tương lai, KOL/KOC marketing sẽ tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy doanh số bán hàng online, đặc biệt là đối với giới trẻ. Doanh nghiệp cần phải nắm bắt xu hướng này, xây dựng chiến lược KOL/KOC marketing hiệu quả, và liên tục theo dõi và đánh giá hiệu quả của các chiến dịch để đạt được kết quả tốt nhất.

6.1. Tầm Quan Trọng Của Chiến Lược KOL KOC Marketing

KOL marketing và KOC marketing không chỉ là một xu hướng mà còn là một chiến lược quan trọng để tiếp cận giới trẻ và thúc đẩy ý định mua hàng. Doanh nghiệp cần phải nhận thức được tầm quan trọng của chiến lược này và đầu tư vào việc xây dựng các chiến dịch KOL/KOC marketing sáng tạo, độc đáo, và phù hợp với giá trị của thương hiệu.

6.2. Phát Triển Bền Vững Trong KOL KOC Marketing

Để phát triển bền vững trong KOL/KOC marketing, doanh nghiệp cần phải tập trung vào việc xây dựng mối quan hệ lâu dài với KOL/KOC, đảm bảo tính minh bạch và trách nhiệm trong các chiến dịch quảng bá, và luôn đặt lợi ích của người tiêu dùng lên hàng đầu. Chỉ khi đó, KOL/KOC marketing mới thực sự mang lại giá trị cho cả doanh nghiệp và người tiêu dùng.

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI VIỆN KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN BÀI THẢO LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: “NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA KOL/KOC ĐẾN Ý ĐỊNH MUA HÀNG TRÊN CÁC SÀN TMĐT CỦA GIỚI TRẺ HIỆN NAY” Giảng viên hướng dẫn: Lê Thị Thu Lớp học phần: 241_SCRE0111_05 Nhóm thực hiện: Nhóm 1 Hà Nội, 09/2024 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG .3 DANH MỤC HÌNH .6 DANH MỤC BIỂU ĐỒ .7 DANH MỤC VIẾT TẮT . 8 BẢNG ĐÁNH GIÁ CÁC THÀNH VIÊN NHÓM 1 .9 CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU . Bối cảnh nghiên cứu . Tổng quan nghiên cứu . Mục đích nghiên cứu & Mục tiêu nghiên cứu . Mục đích nghiên cứu . Mục tiêu nghiên cứu . Câu hỏi nghiên cứu . Câu hỏi chung . Câu hỏi cụ thể . Giả thuyết và mô hình nghiên cứu . Mô hình nghiên cứu . Giả thuyết nghiên cứu . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . Đối tượng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu . Phạm vi nghiên cứu . Phương pháp nghiên cứu.43 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN . Các khái niệm và vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài . Lý thuyết hành vi dự định TPB .2 Truyền miệng điện tử eWOM . Mô hình chấp nhận thông tin IAM .49 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .Tiếp cận nghiên cứu . Phương pháp chọn mẫu, thu thập và xử lý dữ liệu . Phương pháp chọn mẫu . Thu thập và xử lý dữ liệu . Xử lý và phân tích dữ liệu . Nghiên cứu định tính . Nghiên cứu định lượng . Quy trình nghiên cứu .1: Quy trình nghiên cứu . Xây dựng bảng hỏi và thang đo . Thang đo sự tin cậy của KOL/KOC . Thang đo chuyên môn của KOL/KOC . Thang đo sự đầu tư vào video của KOL/KOC. Thang đo sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm. Thang đo danh tiếng cá nhân của KOL/KOC .6 Thang đo quyết định mua sắm .58 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . Kết quả nghiên cứu định tính . Nhân tố sự tin cậy của KOL/KOC . Nhân tố chuyên môn của KOL/KOC . Nhân tố sự đầu tư vào video của KOL/KOC . Nhân tố sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm .5 Nhân tố danh tiếng cá nhân của KOL/KOC . Kết quả nghiên cứu định lượng . Phân tích thống kê mô tả. Kiểm định Cronbach’s Alpha . Phân tích nhân tố khám phá EFA . Phân tích tương quan Pearson . Phân tích hồi quy đa biến . Hạn chế và định hướng nghiên cứu .105 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . Kiến nghị, đề xuất giải pháp .111 TÀI LIỆU THAM KHẢO.117 2 DANH MỤC BẢNG Bảng 4.1: Thống kê người tham gia khảo sát theo giới tính.2: Thống kê theo độ tuổi.3: Thống kê theo thu nhập trung bình 1 tháng.4: Thống kê chi trả cho việc mua sắm trực tuyến trong vòng 1 tháng.5: Thống kê mức độ mua sắm trực tuyến của giới trẻ.6: Thống kê các sàn TMĐT giởi trẻ thường sử dụng.7: Thống kê theo dõi KOL/KOC của giới trẻ.8: Thống kê mua sản phẩm KOL/KOC giới thiệu .9:Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Sự tin cậy của KOL/KOC”.10: Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Chuyên môn của KOL/KOC”.11: Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Sự đầu tư về video của KOL/KOC”.12: Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm”.13: Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Danh tiếng của KOL/KOC”.14: Thống kê mức độ ảnh hưởng của “Quyết định mua sắm”.15: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập “Sự tin cậy của KOL/KOC”.16: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Sự tin cậy của KOL/KOC”.17: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập “Chuyên môn của KOL/KOC”.18: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Chuyên môn của KOL/KOC”.19: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập “Sự đầu tư vào video của KOL/KOC”.20: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Sự đầu tư vào video của KOL/KOC”.21: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập “Sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm”.22: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Sự phù hợp của KOL/KOC với sản phẩm”.23: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập “Danh tiếng cá nhân của KOL/KOC”.24: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Danh tiếng cá nhân của KOL/KOC”.25: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến phụ thuộc “Quyết định mua sắm”.26: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường “Quyết định mua sắm”.27: Bảng hệ số KMO và kiểm định Bartlett của biến độc lập (lần 1).28: Bảng phương sai trích của biến độc lập (lần 1).29:Bảng ma trận xoay nhân tố của biến độc lập (lần 1).30: Bảng hệ số KMO và kiểm định Bartlett của biến độc lập (lần 2).31: Bảng phương sai trích của biến độc lập (lần 2).32: Bảng ma trận xoay nhân tố của biến độc lập (lần 2).33: Tổng hợp nhóm nhân tố mới sau khi chạy lại ma trận xoay.34 Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập F_SPH.35: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường F_SPH.36: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập F_SĐT.37: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường F_SĐT.38: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập F_CM.39: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường F_CM.40: Hệ số Cronbach’s Alpha của biến độc lập F_STC.41: Hệ số Cronbach’s Alpha của từng biến quan sát đo lường F_STC.42: Bảng hệ số KMO và kiểm định Bartlett của biến phụ thuộc.43: Bảng phương sai trích của biến phụ thuộc.44: Bảng ma trận nhân tố của biến phụ thuộc.45: Bảng phân tích tương quan Pearon….46: Kết quả phân tích hồi quy đa biến Model Summary.47: Kết quả phân tích hồi quy đa biến ANOVA. Kết quả mức ý nghĩa kiểm định.96 5 DANH MỤC HÌNH Hình 2.1: Thuyết hành vi dự định TPB .1: Quy trình nghiên cứu.1: Mô hình điều chỉnh sau khi kiểm định………………………………….98 6 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 4.1: Biểu đồ tần số phần dư chuẩn hóa Histogram…………………….2: Biểu đồ phần dư chuẩn hóa Normal P-P Plot……………………….3: Biểu đồ Scatter Plot kiểm tra giả định liên hệ tuyến tính…………. 101 7 DANH MỤC VIẾT TẮT KOL: Key Opinion Leader KOC: Key Opinion Consumer MXH: Mạng xã hội TMĐT: Thương mại điện tử Follower: Người theo dõi 8 BẢNG ĐÁNH GIÁ CÁC THÀNH VIÊN NHÓM 1 Nhận xét Mã sinh STT Họ và tên Ghi chú viên Nhóm Giảng trưởng viên 1 23D155002 Đào Kiều Anh B+ 2 23D155062 Ngô Nguyễn Huyền Diệp B 3 23D155014 Nguyễn Thành Đô B Nhóm 4 23D155024 Bùi Thị Thu Hương A trưởng 5 23D155078 Phạm Gia Tuấn Kiệt C 6 23D155086 Phùng Thị Hoàng Mai B 7 23D155095 Trần Thị Diễm Quỳnh B+ Thư kí 8 23D155047 Lê Thị Huyền Trang B 9 23D155048 Nguyễn Thùy Trang B 10 23D155050 Phù Minh Tuấn A 9 11 21D155146 Trịnh Hà Ngân A 10 BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ Thời gian Kết quả Kết quả STT Công việc Deadline Phụ trách bắt đầu mong đợi thực tế Tìm tài liệu Tìm được liên quan đến 14 tài đề tài và chọn liệu cả ra những tài Tìm được trong liệu tốt nhất, những tài nước và phù hợp nhất liệu hay, ngoài và ghi lại phù hợp 1 04/09/2024 nước phù 14/09/2024 Cả nhóm những thông với đề tài hợp với tin quan trọng đề tài của từ tài liệu đã nhóm tìm được Trình bày bối cảnh nghiên Trần Thị Hoàn cứu và tuyên 20/09/2024 Diễm Nêu đầy thành tốt bố đề tài Quỳnh đủ nghiên cứu Dựa vào tài liệu tham khảo viết Hoàn khoảng 20/09/2024 thành tốt Tổng quan trống + lý nghiên cứu do chọn Trịnh Hà nhân tố Ngân làm biến 11 Mục đích, mục Nguyễn tiêu nghiên 20/09/2024 Thùy cứu, Đối tượng Nêu đầy Trang nghiên cứu đủ Nêu giả thuyết Hoàn Nguyễn 2 15/09/2024 và vẽ mô hình 20/09/2024 Nêu đầy thành Thành Đô nghiên cứu đủ Phùng Thị 20/09/2024 Hoàng Thiết kế câu Mai hỏi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu, Bùi Thị phạm vi 20/09/2024 Thu nghiên cứu, Hương khách thể nghiên cứu Ý nghĩa Đào Kiều 20/09/2024 nghiên cứu Anh Nêu đầy đủ về các Các khái niệm Lê Thị khái và vấn đề liên 20/09/2024 Huyền niệm, vấn quan Trang đề liên quan 12 Bùi Thị Nêu đầy Thu đủ về cơ Hương, sở lý Cơ sở lý Phù Minh luận, trình 20/09/2024 thuyết Tuấn, Ngô bày mạch Nguyễn lạc rõ Huyền ràng Diệp Đưa ra bảng khảo sát với Bùi Thị 3 23/09/2024 các câu hỏi sát 27/09/2024 Thu với các biến đã Hương thống nhất Đưa ra bảng Trần Thị 23/09/2024 phỏng vấn phù 27/09/2024 Diễm hợp với đề tài Quỳnh Cả nhóm Thảo luận và đều đồng đưa ra ý kiến ý với đóng góp hoàn bảng 4 28/09/2024 thiện bảng khảo sát 30/09/2024 Cả nhóm khảo sát và và bảng bảng phỏng phỏng vấn vấn đã đưa ra Gửi Form 5 31/09/2024 4/10/2024 Cả nhóm khảo sát và phỏng vấn cho 13 khách thể nghiên cứu Tiếp cận Phạm Gia nghiên cứu Tuấn Kiệt Phương pháp Nguyễn chọn mẫu và Thùy thu thập dữ Trang liệu Trịnh Hà 6 5/10/2024 Chạy SPSS 7/10/2024 Ngân Xử lý và phân Bùi Thị tích dữ liệu 5/10/2024 7/10/2024 Thu nghiên cứu Hương định tính Xử lý và phân tích dữ liệu Trịnh Hà nghiên cứu Ngân định lượng Bùi Thị Kết quả xử lý Thu định tính Hương Kết quả xử lý Trịnh Hà định lượng Ngân, Phù 14 Minh Tuấn Kết luận kết Trịnh Hà quả chung Ngân Hạn chế của Trịnh Hà 7 đề tài Ngân Kiến nghị và Trần Thị đề xuất giải Diễm pháp Quỳnh Bùi Thị 8 Kết luận Thu Hương Đào Kiều 9 10/10/2024 Làm PPT 17/10/2024 Anh Bùi Thị 10 12/9/2024 Làm Word 12/10/2024 Thu Hương 11 Thuyết trình 19/10/2024 15 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHÓM 1 LẦN I Tên học phần: Phương pháp nghiên cứu khoa học Lớp học phần: 241_SCRE0111_05 Buổi làm việc nhóm lần thứ: I I. Thành viên tham gia: Tham gia STT Họ Và Tên Có tham gia Không tham gia 1 Đào Kiều Anh ☑ ☐ 2 Ngô Nguyễn Huyền Diệp ☑ ☐ 3 Nguyễn Thành Đô ☑ ☐ 4 Bùi Thị Thu Hương ☑ ☐ 5 Phạm Gia Tuấn Kiệt ☑ ☐ 6 Phùng Thị Hoàng Mai ☑ ☐ 16 7 Trần Thị Diễm Quỳnh ☑ ☐ 8 Lê Thị Huyền Trang ☑ ☐ 9 Nguyễn Thùy Trang ☑ ☐ 10 Phù Minh Tuấn ☑ ☐ 11 Trịnh Hà Ngân ☑ ☐ II. Địa điểm làm việc: Họp online (Google meet). Thời gian: Từ 20:30 đến 22:30, ngày 09 tháng 09 năm 2024. Nội dung cuộc họp: - Thành viên nhóm giới thiệu, bầu chọn nhóm trưởng, thư ký - Phân công công việc cho từng thành viên V.