Luận văn thạc sĩ: Nhận thức của gia đình trong hỗ trợ điều trị ban đầu cho bệnh nhân rối loạn lo âu tại bệnh viện tâm thần Hải Phòng

Trường đại học

Trường Đại học Giáo dục

Chuyên ngành

Tâm Lý Học

Người đăng

Ẩn danh

2016

101
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

MỤC LỤC

1.1. Lý do chọn đề tài

1.2. Câu hỏi nghiên cứu

1.3. Mục đích nghiên cứu

1.4. Nhiệm vụ nghiên cứu

1.5. Nghiên cứu lý luận

1.6. Đối tƣợng, khách thể nghiên cứu

1.6.1. Đối tượng nghiên cứu

1.6.2. Khách thể nghiên cứu

1.7. Giả thuyết nghiên cứu

1.8. Giới hạn đề tài

1.8.1. Giới hạn nội dung

1.8.2. Giới hạn địa bàn và khách thể nghiên cứu

1.9. Phƣơng pháp nghiên cứu

1.9.1. Phương pháp nghiên cứu lý luận

1.9.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi

1.9.3. Phương pháp phỏng vấn lâm sàng

1.9.4. Phương pháp thống kê toán học

1.10. Đóng góp mới của đề tài

1.11. Đạo đức nghiên cứu

1.12. Cấu trúc luận văn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN NHẬN THỨC CỦA GIA ĐÌNH TRONG HỖ TRỢ ĐIỀU TRỊ BAN ĐẦU CHO BỆNH NHÂN RỐI LOẠN LO ÂU

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.1.1. Các nghiên cứu về nhận thức

1.1.1.1. Các nghiên cứu về nhận thức trên thế giới

2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Tiến trình nghiên cứu

2.1.1. Giai đoạn nghiên cứu lý luận

2.1.2. Giai đoạn khảo sát thực trạng, xử lý số liệu

2.2. Sơ lƣợc về địa bàn nghiên cứu

2.3. Đặc điểm về khách thể nghiên cứu

2.4. Phƣơng pháp nghiên cứu

2.4.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu

2.4.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi

2.4.3. Phương pháp phỏng vấn

2.4.4. Phương pháp thống kê toán học

3. CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Thực trạng nhận thức của gia đình ở mức độ biết về RLLA

3.1.1. Tỉ lệ biết về RLLA của gia đình

3.1.2. Tỉ lệ gia đình biết về biểu hiện của RLLA

3.1.3. Các hình thức gia đình tìm hiểu về RLLA

3.1.4. Sự khác biệt trong mức độ biết về RLLA giữa các gia đình có đặc điểm khác nhau

3.2. Thực trạng nhận thức của gia đình ở mức độ hiểu về RLLA

3.2.1. Mức độ hiểu của gia đình trong từng nguyên nhân

3.2.2. Mức độ hiểu của gia đình qua câu hỏi tình huống

3.2.3. Mối tương quan giữa mức độ biết và hiểu của gia đình về RLLA

3.2.4. Nhận thức về những vấn đề có thể gây khó khăn cho người RLLA

3.2.5. Nhận thức của gia đình về việc điều trị RLLA

3.3. Thực trạng hành vi hỗ trợ của gia đình

3.3.1. Đặc điểm của gia đình với hành vi hỗ trợ bệnh nhân RLLA

3.3.2. Một vài thái độ và niềm tin của gia đình về RLLA

3.3.2.1. Thái độ của gia đình về RLLA
3.3.2.2. Niềm tin của gia đình về RLLA

3.3.3. So sánh sự khác biệt giữa các đặc điểm của gia đình với thái độ và niềm tin về RLLA

3.3.4. Mối liên quan giữa đặc điểm kinh tế gia đình với quan điểm về việc đầu tư chăm sóc SKTT tại cộng đồng

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

1.1. Về mặt lý luận

1.2. Về mặc thực tiễn

1.3. Nghiên cứu trong tương lai

1.4. Đối với gia đình

1.5. Đối với bệnh viện, các cơ sở chuyên khoa điều trị

1.6. Đối với xã hội

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ vnu ued nhận thức của gia đình trong hỗ trợ điều trị ban đầu cho bệnh nhân rối loạn lo âu tại bệnh viện tâm thần hải phòng thí điểm

Tài liệu có tiêu đề "Nhận thức của gia đình trong hỗ trợ điều trị rối loạn lo âu tại Hải Phòng" khám phá vai trò quan trọng của gia đình trong việc hỗ trợ người bệnh rối loạn lo âu. Nó nhấn mạnh rằng sự nhận thức và tham gia tích cực của gia đình không chỉ giúp cải thiện tình trạng sức khỏe tâm lý của bệnh nhân mà còn tạo ra một môi trường hỗ trợ vững chắc, giúp họ vượt qua những khó khăn trong quá trình điều trị. Tài liệu cung cấp cái nhìn sâu sắc về các yếu tố ảnh hưởng đến sự hỗ trợ của gia đình, từ đó giúp độc giả hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của sự đồng hành trong việc điều trị các rối loạn tâm lý.

Để mở rộng thêm kiến thức về các vấn đề liên quan đến sự hỗ trợ của gia đình trong các tình huống khác, bạn có thể tham khảo tài liệu "Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến chăm sóc hỗ trợ của gia đình cho người nhiễm hivaids đang điều trị tại phòng khám ngoại trú huyện đồng hỷ tỉnh thái nguyên năm 2016", nơi đề cập đến sự hỗ trợ của gia đình cho những người nhiễm HIV/AIDS. Ngoài ra, tài liệu "Thực trạng hoạt động hỗ trợ trẻ khiếm thị trước khi đi học hòa nhập tại các trường phổ thông công trình nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường" cũng cung cấp cái nhìn về sự hỗ trợ cần thiết cho trẻ em khiếm thị trong quá trình hòa nhập. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về vai trò của gia đình trong việc hỗ trợ các nhóm đối tượng khác nhau.