Nghiên Cứu Về Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Tài liệu nghiên cứu Luận văn nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa hiện đại hóa ở thành phố hà nội, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

• Tác giả: Phạm Thị Thơm
• Người hướng dẫn: TS. Tạ Đức Khánh
• Trường học: Đại học Quốc gia Hà Nội
• Chuyên ngành: Kinh tế
• Đề tài: Nghiên Cứu Về Phát Triển Nguồn Nhân Lực Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội
• Loại tài liệu: Luận văn
• Năm xuất bản: 2012
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở MỘT SỐ QUỐC GIA
• 1.1. Phát triển nguồn nhân lực và vai trò của nó
• 1.2. Một số khái niệm
• 2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI
• 2.1. Một số nét khái quát về môi trường sinh thái kinh tế - xã hội của Hà Nội với phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa
• 2.2. Thực trạng nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Hà Nội
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐẾN NĂM 2020
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Nghiên Cứu Phát Triển Nguồn Nhân Lực ĐHQGHN

Nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN trở nên cấp thiết trong bối cảnh kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế. Các yếu tố sản xuất truyền thống như đất đai, lao động, vốn dần nhường chỗ cho nguồn nhân lực chất lượng cao đóng vai trò quyết định. ĐHQGHN, với vai trò là trung tâm đào tạo và nghiên cứu hàng đầu, cần có chiến lược quản trị nguồn nhân lực ĐHQGHN hiệu quả để đáp ứng yêu cầu phát triển. Việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực không chỉ là nhiệm vụ của riêng ĐHQGHN mà còn là yếu tố then chốt để nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia. Theo TS. Nguyễn Tuyết Mai, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, chiến lược phát triển nguồn nhân lực cần được xây dựng một cách bài bản và có hệ thống.

1.1. Khái niệm và vai trò của nguồn nhân lực ĐHQGHN

Nguồn nhân lực, theo nghĩa sinh học, là nguồn sống, là thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và xã hội. Về kinh tế, là tổng hợp năng lực lao động trong mỗi con người của một quốc gia, vùng lãnh thổ, địa phương, đã được chuẩn bị ở mức độ nhất định và có khả năng huy động vào quá trình phát triển kinh tế xã hội. Ngân hàng Thế giới (WB) cho rằng: Nguồn nhân lực là toàn bộ vốn con người bao gồm thể lực, trí lực, kỹ năng nghề nghiệp,… mà mỗi cá nhân sở hữu. Như vậy, ở đây nguồn lực con người được coi như một nguồn vốn bên cạnh các loại vốn khác: vốn vật chất, vốn tài nguyên thiên nhiên,…

1.2. Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên ĐHQGHN

Phát triển nguồn nhân lực trong một đơn vị hành chính là quá trình biến đổi nhằm phát huy, khơi dậy những tiềm năng của con người, là phát triển nhân cách và từng bộ phận trong cấu trúc nhân cách, phát triển cả năng lực vật chất và năng lực tinh thần, tạo dựng và ngày càng nâng cao, hoàn thiện cả về đạo đức và tay nghề, cả về tâm hồn và hành vi từ trình độ chất lượng này lên trình độ chất lượng khác cao hơn, toàn diện hơn.

II. Thách Thức Phát Triển Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao ĐHQGHN

Mặc dù đã có nhiều nỗ lực, thực trạng phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN vẫn còn đối mặt với nhiều thách thức. Cơ chế chính sách đào tạo, tuyển dụng, chế độ tiền lương, đãi ngộ còn nhiều bất cập. Nhu cầu về lao động có trình độ kỹ thuật, tay nghề cao ngày càng lớn. Sự cạnh tranh giữa các trường đại học trong việc thu hút và giữ chân nhân tài ngày càng gay gắt. Theo các chuyên gia, cần có những giải pháp đột phá để giải quyết những vấn đề này, đặc biệt là trong bối cảnh xu hướng phát triển nguồn nhân lực trong giáo dục đại học đang thay đổi nhanh chóng.

2.1. Bất cập trong chính sách phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN

Cơ chế chính sách đào tạo, tuyển dụng, chế độ tiền lương tiền công, chế độ đãi ngộ còn nhiều bất cập. Nhu cầu lớn về lao động có trình độ kỹ thuật, có tay nghề cao. Để tiến hành CNH, HĐH nước ta phải thực hiện theo những nội dung cơ bản sau: Áp dụng cách mạng khoa học công nghệ hiện đại nhằm phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội Xây dựng cơ cấu kinh tế hợp lý kết hợp với phân công lao động xã hội.

2.2. Thiếu hụt kỹ năng cho sinh viên ĐHQGHN

Sinh viên tốt nghiệp từ ĐHQGHN đôi khi thiếu hụt các kỹ năng mềm cần thiết để thích ứng với môi trường làm việc thực tế. Các chương trình đào tạo cần được thiết kế lại để tăng cường tính thực tiễn và trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp sau này.

2.3. Cạnh tranh thu hút nhân tài tại ĐHQGHN

ĐHQGHN phải đối mặt với sự cạnh tranh gay gắt từ các trường đại học khác và các tổ chức tư nhân trong việc thu hút và giữ chân nhân tài. Để duy trì vị thế dẫn đầu, ĐHQGHN cần có những chính sách đãi ngộ hấp dẫn và tạo môi trường làm việc chuyên nghiệp, sáng tạo.

III. Giải Pháp Đột Phá Phát Triển Nguồn Nhân Lực ĐHQGHN

Để phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN một cách bền vững, cần có những giải pháp đồng bộ và toàn diện. Tăng cường đầu tư vào giáo dục và đào tạo, đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tăng cường hợp tác quốc tế, và xây dựng môi trường làm việc sáng tạo là những yếu tố then chốt. Chính sách phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN cần được xây dựng dựa trên cơ sở phân tích SWOT và đánh giá thực tiễn.

3.1. Đổi mới đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN

Đổi mới chương trình đào tạo theo hướng tăng cường tính thực tiễn, trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết cho thị trường lao động. Tăng cường hợp tác với doanh nghiệp để sinh viên có cơ hội thực tập và làm việc thực tế.

3.2. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ĐHQGHN

Đầu tư vào đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, tạo điều kiện cho giảng viên tham gia các hội thảo khoa học quốc tế và thực hiện các dự án nghiên cứu. Xây dựng chính sách đãi ngộ hấp dẫn để thu hút và giữ chân giảng viên giỏi.

3.3. Tăng cường hợp tác quốc tế về nguồn nhân lực ĐHQGHN

Mở rộng hợp tác với các trường đại học và tổ chức quốc tế để trao đổi kinh nghiệm và học hỏi những mô hình phát triển nguồn nhân lực tiên tiến. Tạo điều kiện cho sinh viên và giảng viên tham gia các chương trình trao đổi quốc tế.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Phát Triển Nguồn Nhân Lực ĐHQGHN

Nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN có ý nghĩa quan trọng trong việc định hướng chính sách và chiến lược phát triển của trường. Kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng để xây dựng các chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, và tăng cường hợp tác quốc tế. Vai trò của ĐHQGHN trong phát triển nguồn nhân lực quốc gia ngày càng được khẳng định thông qua những đóng góp thiết thực vào sự phát triển kinh tế - xã hội.

4.1. Xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội

Nghiên cứu thị trường lao động để xác định nhu cầu về kỹ năng và kiến thức của các ngành nghề khác nhau. Xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động, đảm bảo sinh viên tốt nghiệp có đủ năng lực để đáp ứng yêu cầu công việc.

4.2. Nâng cao năng lực cạnh tranh của sinh viên ĐHQGHN

Tổ chức các khóa đào tạo kỹ năng mềm, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề cho sinh viên. Tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động ngoại khóa, các câu lạc bộ học thuật để phát triển toàn diện.

4.3. Đánh giá hiệu quả phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN

Xây dựng hệ thống đánh giá hiệu quả phát triển nguồn nhân lực, bao gồm các chỉ số về chất lượng đào tạo, tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp, và mức độ hài lòng của nhà tuyển dụng. Sử dụng kết quả đánh giá để điều chỉnh và cải thiện các chương trình phát triển nguồn nhân lực.

V. Định Hướng Phát Triển Nguồn Nhân Lực ĐHQGHN Đến 2030

Đến năm 2030, ĐHQGHN đặt mục tiêu trở thành một trong những đại học hàng đầu khu vực và thế giới. Để đạt được mục tiêu này, định hướng phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN cần tập trung vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên có trình độ chuyên môn cao, năng lực nghiên cứu mạnh mẽ, và khả năng hội nhập quốc tế. Đồng thời, cần tạo môi trường làm việc sáng tạo, khuyến khích đổi mới, và thu hút nhân tài từ khắp nơi trên thế giới.

5.1. Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý chuyên nghiệp ĐHQGHN

Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý có tầm nhìn chiến lược, năng lực quản lý hiện đại, và khả năng điều hành hiệu quả. Xây dựng hệ thống đánh giá cán bộ quản lý dựa trên kết quả công việc và đóng góp cho sự phát triển của trường.

5.2. Phát triển nghiên cứu khoa học và công nghệ tại ĐHQGHN

Đầu tư vào các phòng thí nghiệm hiện đại, trang thiết bị nghiên cứu tiên tiến. Khuyến khích giảng viên và sinh viên tham gia các dự án nghiên cứu khoa học và công nghệ có tính ứng dụng cao. Tạo điều kiện cho các nhà khoa học công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí khoa học uy tín quốc tế.

5.3. Hội nhập quốc tế sâu rộng về nguồn nhân lực ĐHQGHN

Mở rộng hợp tác với các trường đại học và tổ chức quốc tế để trao đổi giảng viên, sinh viên, và kinh nghiệm quản lý. Thu hút các nhà khoa học và chuyên gia hàng đầu thế giới đến làm việc tại ĐHQGHN. Xây dựng các chương trình đào tạo quốc tế bằng tiếng Anh.

VI. Bài Học Kinh Nghiệm Phát Triển Nguồn Nhân Lực Từ Các Trường

Nghiên cứu bài học kinh nghiệm về phát triển nguồn nhân lực từ các trường đại học khác trên thế giới là một yếu tố quan trọng để ĐHQGHN có thể học hỏi và áp dụng những mô hình thành công. Việc phân tích phân tích SWOT về phát triển nguồn nhân lực ĐHQGHN cũng giúp trường nhận diện được những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức để đưa ra những quyết định phù hợp.

6.1. Mô hình phát triển nguồn nhân lực từ các đại học hàng đầu

Nghiên cứu các mô hình phát triển nguồn nhân lực thành công từ các đại học hàng đầu trên thế giới, như Đại học Harvard, Đại học Stanford, và Đại học Oxford. Phân tích các yếu tố thành công của các mô hình này và tìm ra những bài học có thể áp dụng cho ĐHQGHN.

6.2. Áp dụng công nghệ trong quản lý nguồn nhân lực ĐHQGHN

Sử dụng các phần mềm quản lý nguồn nhân lực hiện đại để tự động hóa các quy trình tuyển dụng, đào tạo, và đánh giá nhân viên. Áp dụng các công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và học máy (Machine Learning) để phân tích dữ liệu và đưa ra các quyết định quản lý nguồn nhân lực hiệu quả.

6.3. Xây dựng văn hóa học tập suốt đời tại ĐHQGHN

Khuyến khích cán bộ, giảng viên, và sinh viên tham gia các khóa đào tạo trực tuyến, các hội thảo khoa học, và các hoạt động học tập khác để nâng cao kiến thức và kỹ năng. Tạo môi trường học tập cởi mở, khuyến khích sự sáng tạo và đổi mới.

Trích đoạn nội dung tài liệu

phần mở đầu, kết luận, danh mục lài liệu tham khả0, luận văn gồm có 3 choJơng, 9 Hết. chojong 1: co sé lý luận và thực tiễn của van dé phát triển nguồn nhân lực ch0 công nghiệp h0á, hiện đại h0á ở mội số quốc gia. chơiơng 2: Thực trạng nguồn nhân lực ch0 công nghiệp h0á, hiện đại h0á ở thành phố hà Hội. 9 chojong 3: Phojơng hojớng và giải pháp chủ yếu phát lriển nguồn nhân lực ch0 công nghiệp h0a, hiện đại h0á lrên địa sàn thành phó hà Hội lừ nay đến năm 2020.

10 chojong 1 cƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ThỰCc TIÊN cUA VATI DE PRAT TIIETI HGUÒI HhÂN LUc cho CONG NGHIEP hOA, HIEM DAI HOA O MOT SO QUOc GIA 1. PhÁT TTIÊH IGUÒIH HhÂH LỰC VÀ VAI TTÕ cỦA Hó 1. Một số khái niệm 1.1 Khái niệm nguon nhân lực (human ees0ue@ - hÏ) Về ý nghĩa sinh học, IIHL là nguồn lực sống, là thực thể thống nhất của mặt sinh học và mặt xã hội.Mác đã khẳng định: "Tr0ng tính hiện thực của nó, sản chất c0n ngojời là tổng hòa các quan hệ xã hội". Về ý nghĩa kinh lé, IHL là "lổng hợp các năng lực la0 động lr0ng mỗi c0n ngơjời của một quốc gia, một vòng lãnh thé, dia phgong, di dojgc chuân sị ở mức độ nhất định và có khả năng huy động và0 quá trình phát triển kinh lế xã hội của đất nojớc hÖặc vùng địa phojơng cụ thể" [9, tr.

TIgân hàng Thế giới (Wb) ch0 rằng: IIIL là l0àn sộ vốn cŨn ngojời sa0 gồm thể lực, trí lực, kỹ năng nghề nghiệp,. mà mỗi cá nhân sở hữu. HhoơJ vậy, ở đây nguồn lực c0n ngojời đơjợc c0i nhơi một nguồn vốn sên cạnh các l0ại vốn khác: vốn vật chất, vốn lài nguyên thiên nhiên,. Tr0ng kinh lế học hiện đại đầu loi ch0 c0n ngơjời đơiợc xem là đầu to, quan trọng nhất ir0ng các 10ai dau to, và đojợc cOi là cơ sở vững chắc ch0 sự phát triển sền vững.

TIL Hiếp cận dơiới giác độ phổ quát của Kinh lế chính trị đơjợc hiểu là: Tổng hòa thể lực và trí lực tồn lại tr0ng 10am sộ lực lojợng la0 động xã hội của một quốc gia, tr0ng đó kết tinh truyền thống và kinh nghiệm la0 động sáng lạ0 của một dân lộc lr0ng lịch sử đojợc vận dụng để sản xuất ra của cải vật chất và linh thần phục vụ ch0 nhu cầu 11 hién tai va tojong lai của đất nojớc. chỉ số đánh giá tình độ nguồn nhân lực các chỉ số cá biệt cầu thành chỉ số chung về phát triển c0n nggịời là: - chỉ số tuổi thọ 12 - chỉ số lri thức (gồm lỷ lệ ngơiời lớn có học và số năm học lrung bình) - chỉ số thu nhập (gồm thu nhập thực lế và thu nhập đã điều chỉnh the0 giá cả sinh h0ạ† từng noJóc). Thọ vậy chỉ số đánh giá chung nguồn nhân lực của nơjớc tojong đối ca0 ty nhiên cần phải sử dụng HIIL nhợi thế nà0 ch0 đại hiệu quả đó là vấn đề hiện nay nojớc †a và các thành phố lớn của Việt Iam phải giải quyết. Phái tiễn nguôn nhân lực Phái teiển nguồn nhân lực le0ng một ẩơn vị hanh chính là quá tình oiễn đổi nhằm phái huy, khơi dậy những liềm năng qỉa On nggời, là phái lsiển nhân dich va ting oộ phận le0ng đấu lúc nhân qách, phái liển qủ năng lực vật chất và năng lực linh thân, lạ0 dựng và ngày đàng nâng œ0, hUàn thiện qả về đạO đức và lay nghề, đả về lâm hôn và hành vi lừ bình độ chát lgợng này lên bình độ chất lượng khác œ0 hơn, l0àn diện hơn 1.

Vai lò da phái biến nguồn nhân lực ltÚng nền kinh lễ hiện đại TIL co vai trò rất quan trọng tr0ng nền kinh lế hiện đại. Mội quốc gia muôn thúc đây lăng lrolơng phát triển kinh lế the0 hojiớng hiện đại cần phát triển tốt và tận dụng lối đa các yếu lố của nguồn lực. Vêu cầu và mối quan hệ lác động giữa phát hiến nguồn nhân lực với công nghiệp h0á, hiện dai h0a 12. Vêu cầu của công nghiệp hÚá, hiện đại h0á đối với việc phái tiến nguồn nhân lực * Khái niệm d1h, hÐh cIIh, hÐh là quá trình chuyển đổi căn bản và †0àn diện h0ạt động sản xuất kinh d0anh, quản lý kinh ‡é -xã hội; từ chỗ sử dụng la0 động 13 dựa trên cộng cụ la0 động thủ công là chủ yếu sang sử dụng la0 động một cách phổ biến gắn với phojơng liện kỹ thuật và phoJơng pháp công nghệ liên liến hiện đại, dựa trên sự phái triển công nghiệp và liến bộ kh0a học công nghệ nhằm nâng ca0 năng xuất la0 động xã hội.

14 * Tác dụng da cl1h, hDh. Ở ngiớc la quá trình cITh, hÐh đó là c0n đojờng 1a0 ra luc lojong sản xuất mới. Hó ch0 phép khai thác và sử dụng có hiệu quả mọi nguồn lực nhơi nguồn vốn,nguồn nhân lực, kh0a học - công nghệ và nguồn lài nguyên thiên nhiên sên tr0ng và sên ng0ài. Đảm sả0 năng ca0 năng suất la0 động.

Tạ0 ra nhiều của cải vật chất ch0 xã hội. Từng bojớc cải thiện đời sống vật chất và văn h0á tinh thần của nhân dân. * Mục tiêu da đông nghiện h0á, hiện đại h0á Đại hội Đảng 10àn quốc lần thứ IX cũng đơIa ra một số quan điểm chi đạO sau: Một là: giữ vững độc lập tự chủ đi đôi đi đôi với mở rộng hợp tac quốc lế, đa phơjơng h0á, đa dạng h0á quan hệ kinh lế đối ng0ại. hai là: công nghiệp h0á, hiện đại h0á là sự nghiệp của l0àn dân, của mỗi thành phần kinh lé, tr0ng đó kinh lế nhà noJớc là chủ đạ0.

ba là: Lẫy việc phát huy nguồn lực c0n ngojời làm yếu lố cơ sản ch0 sự phát triển nhanh và bền vững. bốn là: Kh0a học và công nghệ là động lực của công nghiệp h0á, hiện đại h0á. Kết hợp công nghệ truyền thống với công nghệ hiện đại, tranh thủ đi nhanh và0 hiện đại ở những khâu quyết định. Hiăm là: Lây hiệu quả kinh lế - xã hội làm liêu chuẩn cơ sản để xác định phojong 4n phat trién, lựa chọn dự án đầu to và công nghệ.

Đầu lợi chiều sâu để khai thác lối đanăng lực sản xuất hiện có. Tr0ng phát triển mới, øỊu liên quy mô vừa và nhỏ, công nghệ liên tién, ta0 nhiều việc làm, thu hồi vốn nhanh; đồng thời, xây dựng một số công trình quy mô lớn thật cần thiết và có hiệu quả. Tạ0 ra những mũi nhọn †r0ng lừng sojớc phát triển. Tập trung thích đáng nguồn nhân lực ch0 các lĩnh vực, các địa sàn trọng điểm; đồng thời, quan lâm đáp ứng nhu cầu thiết yếu của mọi vùng lr0ng ngjớc; có chính sách hỗ trợ 15 những vùng khó khăn, †a0 diều kiện ch0 các vùng phát triển.

Sáu là: Kết hợp chặt chẽ và 10àn diện phát triển kinh lế với củng cố lăng cojờng nền quốc phòng - an ninh của đất nojớc. 16 * Để liên hành cl1h, hÐh ngóc la phải thực hiện the0 những nội dung co ban sau: Ap dung cich mang kh0a hoc cng nghé hién dai nhằm phái toiển lực lgợng sản xuất, xdy dung co sé vat chal ky thudl ch0 chủ nghĩa xã hội Xây dựng œ dấu kinh lễ hợp lý kết hợp với phân công la0 động xã hộ : Xây dựng œ cau kinh lễ hợp lý: Tiến hành phân công lai la0 động xã hội: 12. Mối quan hệ lác động giữa phái biến nguồn nhân lực với công nghiệp há, hiện đại hUá cIlh, hDh dojoc Dang la xác định là nhiệm vụ lrung lâm lr0ng thoi ky quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nứơc la. Mối quan hệ lác động giữa phát triển IIIL thể hiện ở vai trò tác động chủ yếu sau đây: Thứ nhất, sự hình thành và phát triển IIHL, nhất là TIL qua da0 ta0 nghé va da0 ta0 mhan lực có chat long ca, có tác động cung cấp IIHL và the0 đó thúc đây cI1h, hÐh phát triển trén cic phojong liện.

Thứ hai, quá trình cTTh, hÐh đơjợc đây mạnh và phát triển cả về chiều rộng và chiều sâu có vai trò tác dong ta0 cơ hội, điều kiện thúc đây phát triển IIIL. KIHh HGhIỆM VÈẺ PhÁT TTIÊH HIGUỎIH HhÂN LỰC cỦA cÁc HG]JỚc ASEAI 1. qdác chính sách đặc long về phái biến nguồn nhân lực 1. Sử dụng nguồn nhân lực l0ng phái tiễn kinh lễ ở các nơócASEAIT Khẳng định lại quyết lâm của ASEAII vojợt qua những giai đÖạn khủng h0ảng kinh lế và phục hồi kinh lế thông qua các biện pháp và hành động ở cấp độ quốc gia và khu vực về phát triển nguồn nhân 17 lực và kỹ năng đơiợc thể hiện qua những nội dung sau: * Thúc day cic h0at dong họp lác kỹ thuật và nâng ca0 nang lực e0ng ASEATT * Xúc liễn hợp lác sa sên và hợp lác nhà ngióc - lo nhân.

18 * Xúc liền học lập suối đời 19 chơjơng 2 ThUc TTANG HIGUÒI HhÂN LỰC ch0 cÔNG HGhIỆP h0Á, hIỆH ĐẠI h0Á Ở hÀ HỘI 2. MOT SO TIET KhAI QUAT VE MOI TIG|ONG chillh SÁch KIIh TẾ - XÃ hỘI cỦA hÀ HỘI VỚI PhÁT TTIÊH IGUÒN HhÂN LỰC ch0 cONG HGhIỆP h0Á, hlIỆH ĐẠI h0Á 2. Vị bí địa lý, điều kiện lự nhiên của hà Hội ch công nghiệp hUá, hiện dai hoa còng với vị lrí địa lý thuận lợi thì các điều kiện lự nhiên của hà Hội cũng thích hợp ch0 việc phát triển sản xuất công nghiệp. hà Hội có khí hậu vòng nhiệt đới gió mùa với 2 mùa chủ yếu †r0ng năm là mùa nóng và mùa lạnh có ảnh hơiởng rõ rệt đến việc phát triển ngành công nghiệp dệt - may, da - giày, công nghiệp chế siến.

Iguồn nơiớc của hà Hội loJơng đối đồi dà0 có thể đáp ứng ch0 nhu cầu phát triển sản xuất và đời sống với quy mô lớn. Tổng diện lích đất ty nhiên của hà Hội khá lớn, tr0ng đó 91% diện tích là đất ng0ại thành, đó chính là điều kiện thuận lợi ch0 liến trình phát triển và mở rộng các khu công nghiệp, khu chế xuất ra vùng ng0ại thành tr0ng thời gian lới. Về cơ sở hạ tầng phục vụ ch0 công nghiệp hUá, hiện đại h0á hà lội * hệ thống gia0 thông hà Hội: hà Hội là đầu mối của mạng lojới gia0 thông đơiờng sộ, đơiờng sắt, đojờng thuỷ, đo|ờng hàng không. * hệ thống điện: nguồn cung cấp điện chủ yếu ch0 công nghiệp hà lội là nhà máy thuỷ điện h0à bình và nhà máy nhiệ điện Phả Lại cùng với hệ thống lơới điện, trạm điện và hệ thống lơiới chuyên lải hiện nay đang đojợc nâng cấp đủ khả năng đáp ứng các nhu cầu về điện ch0 phát triển công nghiệp hà Hội.