Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong việc học viết cho sinh viên năm ba tại Đại học Vinh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

M.A Minor Thesis

2010

53
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

ACKNOWLEDGEMENTS

ABSTRACT

TABLE OF CONTENTS

LIST OF FIGURES, TABLES AND CHARTS

1. PART ONE: INTRODUCTION

1.1. Purposes of the study

1.2. Scope of the study

1.3. Methods of the study

1.4. Significance of the study

1.5. Organization of the thesis

2. PART TWO: DEVELOPMENT

2.1. CHAPTER I: LITERATURE REVIEW

2.1.1. Introduction

2.1.2. Educational technology and EFL teaching and learning

2.1.3. Computer and EFL teaching and learning

2.1.3.1. Definitions of CALL

2.1.3.2. History of CALL

2.1.3.3. Applications of IT in EL teaching and learning

2.1.3.4. Computers and writing in EFL

2.1.4. Conclusion

2.2. CHAPTER II: THE STUDY

2.2.1. Setting of the study

2.2.1.1. Information technology at the Faculty of English

2.2.1.2. Writing teaching and learning at the Faculty of English

2.2.2. Subjects of the study

2.2.3. Measurement instrument

2.2.4. Data collection procedure

2.2.5. Data analysis procedure

2.3. CHAPTER III: RESULTS AND DISCUSSION

2.3.1. Presentation of statistical results

2.3.1.1. Students’ technological background

2.3.1.2. Reality of the students’ use of computer for writing learning

2.3.1.3. Students’ evaluation of learning writing with computer

2.3.1.4. Difficulties in learning writing with computer

2.3.1.5. Suggestions for a higher outcome

2.3.2. Implications

2.4. CHAPTER IV: RECOMMENDATIONS

2.4.1. For the administrators

2.4.2. For the lecturers

2.4.3. For the students

3. PART THREE: CONCLUSION AND FUTURE DIRECTION

3.1. Suggestion for further studies

3.2. Contribution of the study

REFERENCES

APPENDIX I: QUESTIONNAIRE

APPENDIX II: INTERVIEW TRANSCRIPTION

LIST OF FIGURES, TABLES AND CHARTS

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh using mind maps to improve students english essay writing an action research at a lower secondary school in hai phong

83
26
0

Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh teachers and students perceptions and practices of peer feedback in efl writing process

119
12
0

Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng anh efl students perception and practices of collaborative writting in tertiary academic writting classrooms

115
3
0

Tiếng anh viết 2 english writing 2 đinh thị thùy trang nguyễn văn nguyên

93
1
0

Luận văn tốt nghiệp an investigation into the cause of difficulities english writing skills encountered with first and second year english major

56
31
0

Luận văn thạc sĩ problems experienced by teachers in teaching writing to english major students at hanoi university of industry and suggested solutions

57
1
0

Luận văn thạc sĩ common errors made by the 10th graders in writing english paragraphs at a high school in hanoi

97
1
0

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng viết đoạn văn tiếng anh cho sinh viên năm thứ hai trường cao đẳng y tế thái nguyên

66
1
0

Luận văn thạc sĩ peer feedbank in improving writing skills perceptions of teachers and second year non english major students at hanoi university of business and technology

56
10
0

Luận văn thạc sĩ methods to increase the english magazine project power in the study of the english written language for english major students at faculty of foreign languages

62
0
0
Luận văn thạc sĩ vnu ulis an investigation into the use of information technology in learning writing for the third year students of english at vinh university

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ulis an investigation into the use of information technology in learning writing for the third year students of english at vinh university

Tải đầy đủ

Chủ đề

Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
phát triển kỹ năng viết tiếng Anh
Công nghệ thông tin trong giảng dạy ngoại ngữ
Ứng dụng CALL trong học tập
Tải xuống (53 Trang - 1001.64 KB)