Nghiên cứu về các hoạt động bổ trợ nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên năm nhất ngành tiếng Anh tại Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

2021

58
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Giới thiệu

Bài viết này tập trung vào việc nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên năm nhất ngành tiếng Anh tại Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng. Kỹ năng thuyết trình là một phần quan trọng trong việc học tiếng Anh, giúp sinh viên tự tin hơn trong giao tiếp và thể hiện ý tưởng của mình. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng và đề xuất các hoạt động bổ trợ để cải thiện kỹ năng này cho sinh viên.

1.1 Tầm quan trọng của kỹ năng thuyết trình

Kỹ năng thuyết trình không chỉ giúp sinh viên truyền đạt thông tin mà còn phát triển khả năng giao tiếptự tin. Theo nghiên cứu, sinh viên có kỹ năng thuyết trình tốt thường có khả năng tương tác và tham gia lớp học cao hơn. Điều này không chỉ nâng cao trải nghiệm học tập mà còn chuẩn bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết trong công việc tương lai.

II. Thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên

Tại Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng, nhiều sinh viên năm nhất gặp khó khăn trong việc thuyết trình. Họ thường thiếu tự tin và có tâm lý lo lắng khi đứng trước đám đông. Nghiên cứu cho thấy rằng, nhiều sinh viên không được đào tạo bài bản về cách chuẩn bị và thực hiện một bài thuyết trình hiệu quả. Điều này dẫn đến việc họ không thể truyền đạt ý tưởng một cách rõ ràng và mạch lạc.

2.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng thuyết trình

Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng thuyết trình của sinh viên, bao gồm sự sợ hãi khi thuyết trình, thiếu tự tin, và khả năng tổ chức ý tưởng. Những yếu tố này thường khiến sinh viên cảm thấy áp lực và không thể thể hiện tốt trong các buổi thuyết trình. Việc nhận diện và khắc phục những vấn đề này là rất cần thiết để nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên.

III. Đề xuất các hoạt động bổ trợ

Để cải thiện kỹ năng thuyết trình cho sinh viên, cần thiết phải triển khai các hoạt động bổ trợ như tổ chức các buổi học tập nhóm, thực hành thuyết trình trước gương, và tham gia các chương trình đào tạo kỹ năng giao tiếp. Những hoạt động này không chỉ giúp sinh viên thực hành mà còn tạo cơ hội để họ nhận phản hồi từ bạn bè và giảng viên.

3.1 Các phương pháp thuyết trình hiệu quả

Sinh viên nên được hướng dẫn về cách chuẩn bị bài thuyết trình, bao gồm việc tổ chức nội dung, sử dụng ngôn ngữ cơ thể và tương tác với khán giả. Việc áp dụng các phương pháp này sẽ giúp sinh viên tự tin hơn khi thuyết trình và cải thiện khả năng trình bày của họ.

IV. Kết luận

Nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên năm nhất ngành tiếng Anh tại Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng là một nhiệm vụ quan trọng. Việc áp dụng các hoạt động bổ trợ sẽ giúp sinh viên phát triển kỹ năng này một cách hiệu quả. Điều này không chỉ có lợi cho quá trình học tập mà còn cho sự nghiệp tương lai của họ.

4.1 Tầm nhìn tương lai

Cần tiếp tục nghiên cứu và phát triển các chương trình đào tạo kỹ năng thuyết trình cho sinh viên. Việc này sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và giúp sinh viên tự tin hơn trong giao tiếp và thuyết trình.

25/01/2025
Luận văn tốt nghiệp a study on the extra activities on improving the first year english majored students oral presentation skill at hai phong management and technology university
Bạn đang xem trước tài liệu : Luận văn tốt nghiệp a study on the extra activities on improving the first year english majored students oral presentation skill at hai phong management and technology university

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài viết "Nghiên cứu về các hoạt động bổ trợ nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên năm nhất ngành tiếng Anh tại Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng" của tác giả Nguyễn Thị Thu, dưới sự hướng dẫn của ThS. Phạm Thị Thúy, tập trung vào việc phát triển kỹ năng thuyết trình cho sinh viên năm nhất ngành tiếng Anh. Nghiên cứu này không chỉ chỉ ra các hoạt động bổ trợ hiệu quả mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của kỹ năng thuyết trình trong việc học tập và giao tiếp. Độc giả sẽ nhận được những thông tin hữu ích về phương pháp và chiến lược để cải thiện kỹ năng này, từ đó nâng cao khả năng tự tin khi trình bày ý tưởng.

Để mở rộng thêm kiến thức về lĩnh vực này, bạn có thể tham khảo bài viết Phát Triển Kỹ Năng Thảo Luận Cho Sinh Viên Năm Hai Chương Trình EFL, nơi đề cập đến việc phát triển kỹ năng thảo luận, một phần quan trọng trong kỹ năng giao tiếp. Ngoài ra, bài viết Đánh giá thực trạng năng lực giao tiếp tiếng Anh của sinh viên đại học ngành Ngôn ngữ Anh cũng sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về năng lực giao tiếp của sinh viên, giúp bạn hiểu rõ hơn về bối cảnh mà sinh viên đang học tập. Cuối cùng, bài viết Luận văn thạc sĩ: Sử dụng video hài trên YouTube để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Hải Phòng sẽ mang đến một phương pháp sáng tạo để nâng cao kỹ năng nói, có thể áp dụng cho sinh viên ở nhiều cấp độ khác nhau. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng hiểu biết và tìm kiếm các phương pháp học tập hiệu quả hơn.

Tải xuống (58 Trang - 1.31 MB)