Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Bình Dương

2022

88
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

1.1. Một số khái niệm cơ bản

1.2. Nguồn nhân lực

1.3. Công tác đào tạo nguồn nhân lực

1.4. Nội dung đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

1.4.1. Giai đoạn xác định nhu cầu

1.4.2. Đánh giá nhu cầu đào tạo

1.4.3. Xác định mục tiêu đào tạo

1.4.4. Lựa chọn đối tượng đào tạo

1.4.5. Giai đoạn đào tạo

1.4.6. Xây dựng chương trình đào tạo

1.4.7. Tổ chức thực hiện

1.4.8. Giai đoạn đánh giá

1.4.9. Đánh giá kết quả đào tạo

1.4.10. Bố trí, sử dụng nhân lực sau đào tạo

1.5. Đánh giá hiệu quả công tác đào tạo trong doanh nghiệp

1.6. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

1.6.1. Các nhân tố bên trong

1.6.1.1. Mục tiêu, chiến lược, chính sách của doanh nghiệp
1.6.1.2. Lực lượng lao động tại doanh nghiệp
1.6.1.3. Khả năng tài chính của doanh nghiệp

1.6.2. Các nhân tố bên ngoài

1.6.2.1. Môi trường kinh tế - xã hội
1.6.2.2. Thị trường lao động
1.6.2.3. Tiến bộ khoa học công nghệ

2. CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU VỀ BƯU ĐIỆN TỈNH BÌNH DƯƠNG

2.1. Tổng quan về Tổng Công ty Bưu điện Việt Nam

2.2. Khái quát về Bưu điện Tỉnh Bình Dương

2.2.1. Lịch sử hình thành

2.2.2. Chặng đường phát triển

2.2.3. Chức năng chính của Bưu điện Tỉnh hiện nay

2.2.4. Mục tiêu của doanh nghiệp. Tầm nhìn, sứ mệnh, triết lý kinh doanh

2.3. Cơ cấu tổ chức & chức năng, nhiệm vụ từng bộ phận trong Bưu điện Tỉnh Bình Dương

2.3.1. Phòng Tổ chức - Hành chính

2.3.2. Phòng Kế toán – Tài chính

2.3.3. Phòng Kế hoạch – Kinh doanh

2.3.4. Phòng Kỹ Thuật – Nghiệp Vụ

2.3.5. Các đơn vị trực thuộc

2.4. Kết quả hoạt động kinh doanh của Bưu điện trong giai đoạn 2019 – 2021

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BƯU ĐIỆN TỈNH BÌNH DƯƠNG

3.1. Tình hình nguồn nhân lực của Bưu điện Tỉnh Bình Dương

3.1.1. Tổng số lao động

3.1.2. Về hình thức lao động

3.1.3. Về giới tính

3.1.4. Về trình độ lao động

3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực ở Bưu điện Tỉnh Bình Dương

3.2.1. Cơ sở xác định nhu cầu đào tạo

3.2.2. Xác định mục tiêu đào tạo

3.2.3. Xây dựng chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo

3.2.4. Kinh phí đào tạo

3.2.5. Lựa chọn giáo viên đào tạo

3.2.6. Tổ chức thực hiện. Đánh giá kết quả đào tạo

3.2.7. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nguồn Nhân lực tại Bưu điện Tỉnh Bình Dương

3.2.8. Đánh giá hoạt động đào tạo nguồn nhân lực của Bưu điện Tỉnh Bình Dương

3.2.8.1. Những nhược điểm

4. CHƯƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BƯU ĐIỆN TỈNH BÌNH DƯƠNG

4.1. Phương hướng phát triển của Bưu điện Tỉnh trong thời gian tới

4.2. Chỉ tiêu năm 2022 của bưu điện Tỉnh Bình Dương

4.3. Phương hướng, mục tiêu công tác đào tạo nguồn nhân lực của Bưu điện Tỉnh

4.4. Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bưu điện Tỉnh Bình Dương

4.4.1. Xây dựng kế hoạch sàn lọc nhân viên mới, đặc biệt ở vị trí bưu tá trước khi đào tạo

4.4.2. Hoàn thiện công tác xác định nhu cầu đào tạo

4.4.3. Hệ thống hóa việc kiểm soát nguồn nhân lực

4.4.4. Hoàn thiện hệ thống đánh giá hiệu quả sau đào tạo nguồn nhân lực

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại bưu điện tỉnh bình dương

Tài liệu "Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại Bưu điện Bình Dương" tập trung vào việc cải thiện chất lượng đào tạo nhân lực trong ngành bưu chính, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Tài liệu nêu rõ các phương pháp và chiến lược cụ thể để nâng cao kỹ năng và kiến thức cho nhân viên, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả công việc và sự hài lòng của khách hàng.

Độc giả sẽ tìm thấy nhiều lợi ích từ tài liệu này, bao gồm những hiểu biết sâu sắc về quy trình đào tạo, cũng như các giải pháp thực tiễn có thể áp dụng trong các tổ chức khác. Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ hệ thống thông tin quản lý xây dựng quy trình quản lý chất lượng đào tạo theo chuẩn iso 90012008 cho trường cao đẳng bách việt, nơi cung cấp cái nhìn tổng quan về quản lý chất lượng trong đào tạo. Ngoài ra, Luận văn giải pháp nâng cao giá trị cảm nhận về dịch vụ đào tạo trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng luận văn thạc sĩ cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách nâng cao giá trị dịch vụ đào tạo. Cuối cùng, Nâng cao chất lượng huấn luyện thực hành trong đào tạo cán bộ chỉ huy tham mưu kỹ thuật sẽ cung cấp thêm thông tin về việc cải thiện chất lượng huấn luyện trong các lĩnh vực kỹ thuật. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn khám phá sâu hơn về chủ đề đào tạo nguồn nhân lực.