Nghiên Cứu Mô Hình Câu Lạc Bộ Võ Thuật Để Phát Triển Thể Chất Cho Học Viên Trường Đại Học Cảnh Sát Nhân Dân

Chuyên ngành

Giáo dục học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2022

227
2
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1. Quan điểm của Đảng, Nhà nước về công tác giáo dục thể chất trong các trường Đại học và công tác TDTT trong lực lượng Công an nhân dân

1.2. Quan điểm của Đảng, Nhà nước về công tác giáo dục thể chất trong các trường Đại học

1.3. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác TDTT trong lực lượng Công an nhân dân

1.4. Khái quát về mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo cho học viên trong khối các trường Công an nhân dân

1.5. Một số khái niệm về vấn đề nghiên cứu

1.5.1. Khái niệm về mô hình

1.5.2. Khái niệm về Câu lạc bộ thể dục thể thao

1.5.3. Khái niệm về người tập thể dục thể thao

1.5.4. Khái niệm về thể chất và phát triển thể chất

1.6. Các quan điểm về phát triển thể chất và vai trò của rèn luyện tố chất thể lực trong phát triển thể chất cho lứa tuổi học sinh, sinh viên

1.7. Các quan điểm về phát triển thể chất cho lứa tuổi học sinh, sinh viên. Vai trò của rèn luyện tố chất thể lực trong phát triển thể chất cho lứa tuổi học viên

1.8. Đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi học viên 18 – 22 tuổi

1.8.1. Đặc điểm sinh lý, giải phẫu

1.8.2. Đặc điểm tâm lý

1.9. Thể dục thể thao ngoại khóa trong nhà trường

1.9.1. Vai trò của thể dục thể thao ngoại khóa

1.9.2. Mục đích của hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa

1.9.3. Đặc điểm hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa

1.9.4. Các điều kiện đảm bảo cho công tác tổ chức TDTT ngoại khóa

1.9.5. Nội dung tổ chức các hoạt động TDTT ngoại khóa trong trường đại học

1.9.6. Hình thức tổ chức các hoạt động TDTT ngoại khóa trong nhà trường

1.10. Cơ sở lý luận về mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao các cấp

1.10.1. Những đặc điểm cơ bản của câu lạc bộ thể dục thể thao cơ sở

1.10.2. Vị trí, chức năng, nhiệm vụ câu lạc bộ thể dục thể thao cơ sở

1.10.3. Loại hình câu lạc bộ thể dục thể thao và phân loại câu lạc bộ thể dục thể thao cơ sở

1.11. Khái quát về vai trò của câu lạc bộ võ thuật trong các trường CAND

1.12. Về xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật tại trường Đại học CSND

1.12.1. Khái lược về Khoa Quân sự, Võ thuật, Thể dục thể thao

1.12.2. Tổng quan một số công trình nghiên cứu có liên quan

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

2.1.1. Đối tượng nghiên cứu

2.1.2. Khách thể nghiên cứu

2.2. Phạm vi nghiên cứu

2.3. Phương pháp nghiên cứu

2.3.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu

2.3.2. Phương pháp phỏng vấn

2.3.3. Phương pháp kiểm tra y sinh học

2.3.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm

2.3.5. Phương pháp thực nghiệm sư phạm. Phương pháp toán học thống kê

2.4. Tổ chức nghiên cứu

2.4.1. Thời gian nghiên cứu

2.4.2. Địa điểm nghiên cứu

3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN

3.1. Đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học viên Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.1.1. Thực trạng đánh giá của học viên và cán bộ, giảng viên đối với công tác giáo dục thể chất của Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.1.2. Thực trạng về chương trình, nội dung và phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục thể chất tại trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.1.3. Thực trạng về đội ngũ giảng viên thể dục thể thao

3.1.4. Thực trạng về cơ sở vật chất

3.1.5. Thực trạng về kết quả học tập các môn học trong chương trình giáo dục thể chất của học viên Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.1.6. Thực trạng năng lực thể chất của học viên trường Đại học CSND

3.1.7. Thực trạng và nhu cầu tập luyện ngoại khóa các môn võ thuật của học viên Trường Đại học CSND

3.2. Bàn luận về thực trạng công tác GDTC tại Trường Đại học CSND

3.3. Xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật tại Trường Đại học CSND

3.3.1. Cơ sở lý luận xây dựng mô hình Câu lạc bộ võ thuật

3.3.2. Cơ sở pháp lý triển khai xây dựng mô hình câu lạc bộ

3.3.3. Xây dựng mô hình CLB võ thuật tại Trường Đại học CSND

3.3.4. Xây dựng quy trình thành lập CLB võ thuật tại Trường Đại học CSND

3.3.5. Xây dựng nội dung giảng dạy võ thuật để tổ chức hoạt động cho CLB võ thuật

3.3.6. Bàn luận về xây dựng mô hình và nội dung giảng dạy võ thuật câu lạc bộ võ thuật cho học viên Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.4. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả hoạt động mô hình câu lạc bộ võ thuật qua một năm học tại Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.4.1. Đánh giá mức độ phù hợp, tính khả thi khi ứng dụng mô hình câu lạc bộ võ thuật vào trong thực tiễn

3.4.2. Tổ chức ứng dụng thực nghiệm mô hình câu lạc bộ võ thuật ngoại khóa bắt buộc tại Trường Đại học Cảnh sát nhân dân

3.4.3. Đánh giá hiệu quả hoạt động mô hình CLB võ thuật tại trường Đại học Cảnh sát nhân dân sau một năm học

3.4.4. Bàn luận về kết quả ứng dụng mô hình CLB võ thuật Trường Đại học CSND

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận án tiến sĩ nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật nhằm phát triển thể chất cho học viên trường đại học cảnh sát nhân dân

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận án tiến sĩ nghiên cứu xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật nhằm phát triển thể chất cho học viên trường đại học cảnh sát nhân dân

Bài viết "Nghiên Cứu Mô Hình Câu Lạc Bộ Võ Thuật Để Phát Triển Thể Chất Cho Học Viên Trường Đại Học Cảnh Sát Nhân Dân" của tác giả Đào Trung Tú, dưới sự hướng dẫn của các giảng viên Âu Xuân Đôn và Phạm Hoàng Tùng, tập trung vào việc xây dựng mô hình câu lạc bộ võ thuật nhằm nâng cao thể chất cho sinh viên tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân. Nghiên cứu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về tầm quan trọng của thể chất trong giáo dục mà còn đề xuất các phương pháp cụ thể để phát triển thể lực cho sinh viên, từ đó giúp họ có thể đáp ứng tốt hơn với yêu cầu công việc trong tương lai.

Để mở rộng thêm kiến thức về quản lý giáo dục và phát triển thể chất trong môi trường học đường, bạn có thể tham khảo các bài viết liên quan như Nghiên cứu xây dựng chương trình thể thao tự chọn cho sinh viên tại đại học Quốc gia TP.HCM, nơi đề cập đến việc phát triển chương trình thể thao cho sinh viên, hay Luận Án Tiến Sĩ Về Mô Hình Câu Lạc Bộ Thể Thao Giải Trí Tại Đại Học An Giang, nghiên cứu về mô hình câu lạc bộ thể thao giải trí, và Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại các trường tiểu học huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau, cung cấp cái nhìn về quản lý hoạt động giáo dục trong bối cảnh thể chất và thể thao. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các phương pháp và mô hình giáo dục hiện đại.