Luận văn thạc sĩ về hỗ trợ đào tạo du học sinh Việt Nam đến Nhật Bản của Công ty Vietsus

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnua hỗ trợ đào tạo cho du học sinh việt nam đến nhật bản của công ty cổ phần sản xuất và thương, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

• Tác giả: Trần Duy Hưng
• Người hướng dẫn: PGS. Đỗ Quang Giám
• Trường học: Học viện Nông nghiệp Việt Nam
• Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
• Đề tài: Hỗ trợ đào tạo cho du học sinh Việt Nam đến Nhật Bản của công ty Cổ phần sản xuất và thương mại Vietsus
• Loại tài liệu: Luận văn
• Năm xuất bản: 2018
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. MỤC LỤC
• 1.1. Lời cam đoan
• 1.2. Mục lục
• 1.3. Danh mục chữ viết tắt
• 1.4. Danh mục bảng
• 1.5. Danh mục hình
• 1.6. Trích yếu luận văn
• 1.6.1. Tính cấp thiết của đề tài
• 1.6.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.6.2.1. Mục tiêu chung
• 1.6.2.2. Mục tiêu cụ thể
• 1.6.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.6.3.1. Đối tượng nghiên cứu
• 1.6.3.2. Phạm vi nghiên cứu
• 1.6.4. Cơ sở lý luận và thực tiễn
• 1.7. Một số vấn đề cơ bản về du học của du học sinh
• 1.8. Nội dung hoạt động hỗ trợ đào tạo trong nước cho du học sinh của doanh nghiệp, Trung tâm tư vấn du học
• 1.9. Đặc điểm thị trường du học Nhật Bản và hoạt động hỗ trợ đào tạo cho du học sinh đến Nhật Bản
• 1.10. Cơ sở thực tiễn
• 1.11. Nhu cầu hỗ trợ đào tạo du học hiện nay
• 1.12. Kinh nghiệm hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh của một số doanh nghiệp tư vấn du học trong nước
• 1.13. Kinh nghiệm nước ngoài
• 1.14. Bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn
• 1.15. Đặc điểm địa bàn và phương pháp nghiên cứu
• 1.16. Giới thiệu chung về công ty
• 1.17. Quá trình phát triển của Công ty Cổ phần sản xuất thương mại Vietsus
• 1.18. Đặc điểm cơ cấu tổ chức của Công ty
• 1.19. Đặc điểm tổ chức sử dụng lao động của Công ty
• 1.20. Phương pháp nghiên cứu
• 1.20.1. Phương pháp thu thập thông tin
• 1.20.2. Phương pháp xử lý thông tin
• 1.20.3. Phương pháp phân tích thông tin
• 1.21. Kết quả nghiên cứu và thảo luận
• 1.21.1. Khái quát các chương trình du học tại Nhật Bản
• 1.21.1.1. Du học sinh học tiếng Nhật
• 1.21.1.2. Du học sinh học trung cấp
• 1.21.1.3. Du học sinh cao đẳng kỹ thuật
• 1.21.2. Thực trạng hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh tại công ty
• 1.21.2.1. Mô hình hỗ trợ đào tạo và quản lý du học sinh của Công ty
• 1.21.2.2. Kết quả hoạt động hỗ trợ du học của Công ty
• 1.21.2.3. Các hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh tại Công ty
• 1.21.2.4. Tổ chức tuyển chọn và thực hiện hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh
• 1.21.2.5. Quản lý du học sinh sau khi ký hợp đồng chính thức
• 1.21.2.6. Đánh giá chung về hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh của Công ty đến Nhật Bản
• 1.21.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động du học của công ty
• 1.21.3.1. Từ phía doanh nghiệp
• 1.21.3.2. Từ phía người du học
• 1.21.3.3. Từ bên ngoài Công ty
• 1.21.4. Nhận định chung về thực trạng
• 1.21.5. Thời cơ và thách thức
• 1.21.6. Giải pháp tăng cường hỗ trợ đào tạo du học sinh của công ty
• 1.21.6.1. Quảng bá hỗ trợ người học xác định nhu cầu du học
• 1.21.6.2. Nâng cấp các điều kiện của nhà trường
• 1.21.6.3. Nghiên cứu mở rộng, phát triển thị trường du học sinh đến Nhật Bản
• 1.21.6.4. Hoàn thiện công tác tuyển chọn du học sinh
• 1.21.6.5. Nâng cao chất lượng các hình thức đào tạo
• 1.22. Kết luận và kiến nghị
• Tài liệu tham khảo

Tóm tắt

I. Tổng quan về hỗ trợ đào tạo du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản

Hỗ trợ đào tạo du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản là một chủ đề quan trọng trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Công ty Vietsus đã đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp các dịch vụ hỗ trợ cho du học sinh, giúp họ vượt qua những khó khăn ban đầu khi đến một môi trường học tập mới. Việc hiểu rõ về các chương trình hỗ trợ này sẽ giúp du học sinh có sự chuẩn bị tốt hơn cho hành trình học tập của mình.

1.1. Các chương trình hỗ trợ đào tạo du học sinh tại Vietsus

Công ty Vietsus cung cấp nhiều chương trình hỗ trợ đào tạo cho du học sinh, bao gồm các khóa học tiếng Nhật, tư vấn chọn trường và hướng dẫn thủ tục visa. Những chương trình này không chỉ giúp sinh viên nắm vững ngôn ngữ mà còn trang bị cho họ những kiến thức cần thiết để hòa nhập vào môi trường học tập tại Nhật Bản.

1.2. Lợi ích của việc du học tại Nhật Bản

Du học tại Nhật Bản mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên Việt Nam, từ việc tiếp cận nền giáo dục chất lượng cao đến cơ hội trải nghiệm văn hóa đa dạng. Nhật Bản cũng là một trong những quốc gia có nền kinh tế phát triển, tạo điều kiện cho sinh viên có cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp.

II. Thách thức mà du học sinh Việt Nam gặp phải tại Nhật Bản

Mặc dù có nhiều cơ hội, du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Những khó khăn này có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập và sinh sống của họ tại đây. Việc nhận diện và giải quyết những thách thức này là rất cần thiết để đảm bảo sự thành công của du học sinh.

2.1. Rào cản ngôn ngữ và văn hóa

Một trong những thách thức lớn nhất mà du học sinh Việt Nam gặp phải là rào cản ngôn ngữ. Nhiều sinh viên chưa có nền tảng tiếng Nhật vững chắc, điều này gây khó khăn trong việc giao tiếp và học tập. Bên cạnh đó, sự khác biệt về văn hóa cũng có thể dẫn đến những hiểu lầm trong giao tiếp hàng ngày.

2.2. Chi phí sinh hoạt và học tập

Chi phí sinh hoạt tại Nhật Bản khá cao, điều này có thể gây áp lực tài chính cho du học sinh. Việc tìm kiếm các nguồn hỗ trợ tài chính hoặc học bổng là rất quan trọng để giúp sinh viên giảm bớt gánh nặng này.

III. Phương pháp hỗ trợ đào tạo du học sinh hiệu quả từ Vietsus

Công ty Vietsus đã áp dụng nhiều phương pháp hỗ trợ đào tạo hiệu quả nhằm giúp du học sinh Việt Nam chuẩn bị tốt nhất cho việc học tập tại Nhật Bản. Những phương pháp này không chỉ giúp sinh viên nắm vững kiến thức mà còn tạo điều kiện cho họ phát triển kỹ năng mềm.

3.1. Đào tạo ngôn ngữ và kỹ năng mềm

Vietsus cung cấp các khóa học tiếng Nhật chuyên sâu, giúp sinh viên cải thiện khả năng ngôn ngữ của mình. Ngoài ra, các khóa học kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm cũng được tổ chức để trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết trong môi trường làm việc quốc tế.

3.2. Tư vấn và hỗ trợ thủ tục hành chính

Công ty cũng cung cấp dịch vụ tư vấn và hỗ trợ thủ tục hành chính cho du học sinh, bao gồm việc làm visa, tìm kiếm chỗ ở và các vấn đề liên quan đến sinh hoạt tại Nhật Bản. Điều này giúp sinh viên giảm bớt lo lắng và tập trung vào việc học tập.

IV. Kết quả nghiên cứu về hiệu quả hỗ trợ đào tạo của Vietsus

Nghiên cứu cho thấy rằng các chương trình hỗ trợ đào tạo của Vietsus đã mang lại nhiều kết quả tích cực cho du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản. Những sinh viên tham gia các chương trình này thường có tỷ lệ thành công cao hơn trong việc hòa nhập và học tập.

4.1. Tỷ lệ sinh viên thành công trong học tập

Theo thống kê, tỷ lệ sinh viên Việt Nam tốt nghiệp tại Nhật Bản cao hơn so với các quốc gia khác. Điều này cho thấy rằng sự hỗ trợ từ Vietsus đã góp phần quan trọng vào thành công của họ.

4.2. Phản hồi từ du học sinh

Nhiều du học sinh đã phản hồi tích cực về các chương trình hỗ trợ của Vietsus, cho rằng chúng đã giúp họ tự tin hơn trong việc học tập và sinh sống tại Nhật Bản. Những phản hồi này là động lực để công ty tiếp tục cải thiện và phát triển các dịch vụ hỗ trợ.

V. Kết luận và triển vọng tương lai cho du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản

Hỗ trợ đào tạo du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản từ Công ty Vietsus không chỉ giúp sinh viên vượt qua những khó khăn ban đầu mà còn mở ra nhiều cơ hội phát triển trong tương lai. Với sự phát triển không ngừng của các chương trình hỗ trợ, du học sinh sẽ có nhiều cơ hội hơn để thành công trong học tập và nghề nghiệp.

5.1. Tương lai của du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản

Với sự gia tăng nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ cao tại Nhật Bản, du học sinh Việt Nam sẽ có nhiều cơ hội việc làm hơn trong tương lai. Việc chuẩn bị tốt từ giai đoạn đào tạo sẽ giúp họ nắm bắt được những cơ hội này.

5.2. Đề xuất cải tiến chương trình hỗ trợ

Để nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo, Vietsus cần tiếp tục cải tiến các chương trình của mình, bao gồm việc mở rộng các khóa học, tăng cường hỗ trợ tài chính và cải thiện dịch vụ tư vấn. Điều này sẽ giúp du học sinh có sự chuẩn bị tốt nhất cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Trích đoạn nội dung tài liệu

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM TRẦN DUY HƯNG HỖ TRỢ ĐÀO TẠO CHO DU HỌC SINH VIỆT NAM ĐẾN NHẬT BẢNCỦA CÔNG TY CỔ PHẦN SẢN XUẤT VÀ THƯƠNG MẠIVIETSUS Ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 8340101 Người hướng dẫn khoa học: PGS. Đỗ Quang Giám NHÀ XUẤT BẢN HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP - 2018 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là hoàn toàn trung thực và chưa được sử dụng hoặc công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong luận văn đều được ghi rõ nguồn gốc. Hà Nội, ngày tháng 4 năm 2018 Tác giả luận văn Trần Duy Hưng i LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn Thạc sỹ Quản trị kinh doanh của mình, ngoài sự nỗ lực của bản thân, tôi đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của nhiều cá nhân, tập thể.

Trước tiên, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới PGS. Đỗ Quang Giám, là người trực tiếp hướng dẫn khoa học, đã tận tình giúp đỡ và hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn này. Nhân dịp này, tôi xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo, cô giáo Khoa Kế toán và Quản trị kinh doanh - Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã tạo mọi điều kiện thuận lợi và nhiệt tình giảng dạy, hướng dẫn tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này. Tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám đốc Công ty Vietsus, các phòng ban và các em du học sinh đã tạo điều kiện về thời gian, cung cấp số liệu cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu.

Cuối cùng, tôi xin trân trọng cám ơn các bạn học viên cùng lớp, những người thân trong gia đình và bạn bè đã giúp đỡ và động viên tôi trong quá trình học tập, nghiên cứu để hoàn thành luận văn này. Hà Nội, ngày tháng 4 năm 2018 Tác giả luận văn Trần Duy Hưng Hà Nội, ngày tháng 4 năm 2018 Tác giả luận văn Trần Duy Hưng ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] MỤC LỤC Lời cam đoan. ii Mục lục. iv Danh mục chữ viết tắt.vii Danh mục bảng .viii Danh mục hình.

ix Trích yếu luận văn. Tính cấp thiết của đề tài. Mục tiêu nghiên cứu. Mục tiêu chung.

Mục tiêu cụ thể. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu.

Cơ sở lý luận và thực tiễn. Một số vấn đề cơ bản về du học của du học sinh. Nội dung hoạt động hỗ trợ đào tạo trong nước cho du học sinh của doanh nghiệp, Trung tâm tư vấn du học. Đặc điểm thị trường du học Nhật Bản và hoạt động hỗ trợ đào tạo cho du học sinh đến Nhật Bản.

Cơ sở thực tiễn. Nhu cầu hỗ trợ đào tạo du học hiện nay. Kinh nghiệm hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh của một số doanh nghiệp tư vấn du học trong nước. Kinh nghiệm nước ngoài.

Bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn. Đặc điểm địa bàn và phương pháp nghiên cứu. 38 iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Giới thiệu chung về công ty.

Quá trình phát triển của Công ty Cổ phần sản xuất thương mại Vietsus. Đặc điểm cơ cấu tổ chức của Công ty. Đặc điểm tổ chức sử dụng lao động của Công ty. Phương pháp nghiên cứu.

Phương pháp thu thập thông tin. Phương pháp xử lý thông tin. Phương pháp phân tích thông tin. Kết quả nghiên cứu và thảo luận.

Khái quát các chương trình du học tại Nhật Bản. Du học sinh học tiếng Nhật. Du học sinh học trung cấp. Du học sinh cao đẳng kỹ thuật.

Thực trạng hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh tại công ty. Mô hình hỗ trợ đào tạo và quản lý du học sinh của Công ty. Kết quả hoạt động hỗ trợ du học của Công ty. Các hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh tại Công ty.

Tổ chức tuyển chọn và thực hiện hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh. Quản lý du học sinh sau khi ký hợp đồng chính thức. Đánh giá chung về hoạt động hỗ trợ đào tạo du học sinh của Công ty đến Nhật Bản. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động du học của công ty.

Từ phía doanh nghiệp. Từ phía người du học. Từ bên ngoài Công ty. Nhận định chung về thực trạng.

Thời cơ và thách thức. Giải pháp tăng cường hỗ trợ đào tạo du học sinh của công ty. Quảng bá hỗ trợ người học xác định nhu cầu du học. Nâng cấp các điều kiện của nhà trường.

Nghiên cứu mở rộng, phát triển thị trường du học sinh đến Nhật Bản. Hoàn thiện công tác tuyển chọn du học sinh. 77 v LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Nâng cao chất lượng các hình thức đào tạo.

Kết luận và kiến nghị. 82 Tài liệu tham khảo. 86 vi LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] DANH MỤC VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt CHLB Cộng hòa liên bang CNH-HĐH Công nghiệp hóa, hiện đại hóa CSVC Cơ sở vật chất DN Doanh nghiệp GD-ĐT Giáo dục đào tạo GTTB Giá trị trung bình GV Giáo viên KTX Ký túc xá LĐ Lao động NV Nhân viên THPT Trung học phổ thông TVDH Tư vấn du học VND Việt Nam đồng XKLĐ Xuất khẩu lao động vii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] DANH MỤC BẢNG Bảng 3. Tình hình sử dụng lao động của Công ty.

Cơ cấu lao động theo trình độ và giới tính năm 2015 - 2017. Số lượng du học sinh tại Nhật Bản của Công ty Vietsus, 2015-2017. Các hạng mục hỗ trợ đào tạo trong nước cho học sinh của công ty Vietsus đến thị trường Nhật Bản. Ý kiến người đăng ký du học về thông tin du học năm 2017.

Kết quả điều tra ý kiến các học viên đang học tiếng tại Công ty. Kết quả điều tra ý kiến học viên đã học xong hiện đang ở Nhật Bản. Kết quả điều tra ý kiến các giảng viên và người quản lý của Công ty. Kết quả điều tra năng lực giáo viên của công ty trong 3 năm.

Kết quả điều tra ý kiến của các trường ở Nhật Bản năm 2017. Kế hoạch hỗ trợ đào tạo du học sinh Việt Nam đến Nhật Bản của Công ty Vietsus, 2018-2020. Nội dung và thời lượng đào tạo du học sinh của Công ty đến Nhật Bản năm 2017. Đánh giá của người học về chất lượng đào tạo.

Đánh giá của người đi du học về nội dung đào tạo. Chi phí với hỗ trợ du học theo quy định và một số phí liên quan. Đánh giá của người du học về chi phí du học. 67 viii LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] DANH MỤC HÌNH Hình 2.

Mô hình ra quyết định chung của Maringe and Carter (2007). Mô hình quyết định đi du học chung của sinh viên. Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định du học của sinh viên Trung Quốc33 Hình 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định du học của sinh viên kinh tế Mỹ.

Mô hình các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định đi du học của sinh viên quốc tế. Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định đi du học của sinh viên. Tổ chức bộ máy quản lý của Công ty. Mô hình hỗ trợ đào tạo và quản lý du học sinh tại Nhật.

Mô hình hỗ trợ đào tạo và quản lý du học sinh trong nước. Mô hình đào tạo kỹ năng mềm cho học sinh. 76 ix LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] TRÍCH YẾU LUẬN VĂN Tên tác giả: Trần Duy Hưng Tên luận văn: “Hỗ trợ đào tạo cho du học sinh Việt Nam đến Nhật Bảncủa công ty Cổ phần sản xuất và thương mạiVietsus”. Ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 8340101 Tên cơ sở đào tạo: Học Viện Nông Nghiệp Việt Nam Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở hệ thống hóa các cơ sở lý luận và thực tiễn về công tác du học quản lý đào tạo trong nước cho học sinh Việt Nam của tổ chức tư vấn du học, đề tài luận văn đề cập đến hoạt động hỗ trợđào tạo chodu học sinh Việt Nam đến học tập tại Nhật Bản của Công ty cổ phần sản xuất và thương mại Vietsus, luận văn phản ảnh thực trạng hoạt động hỗ trợđào tạo chodu học sinh Việt Nam đến học tập tại Nhật Bản của Công ty cổ phần sản xuất và thương mại Vietsus.

Trên cơ sở đánh giá kết quả các hoạt động hỗ trợ, đề tài đưa ra đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh hoạt động hỗ trợ đào tạocho du học sinh đến thị trường Nhật Bản của Công ty trong thời gian tới. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp thu thập số liệu Thu thập số liệu thứ cấp được thu thập từ các nguồn: - Các Thông tư, Nghị định và các văn bản hướng dẫn về du học. - Tài liệu đã được công bố (báo chí, tạp chí, đề tài nghiên cứu. - Nhà khoa học, nhà nghiên cứu - Thu thập số liệu liên quan đến học tập, hỗ trợ sinh viên qua một số năm, thu thập các số liệu liên quan qua các báo cáo kết quả hoạt động hàng năm của doanh nghiệp Thu thập số liệu sơ cấpđược tiến hành thu thập thông qua: - Xây dựng phiếu hỏi dành cho cán bộ doanh nghiệp tư vấn du học, giảng viên gồm các thông tin: trình độ học vấn, trình độ chuyên môn, kinh nghiệm làm việc trong công tác tư vấn du học, công việc đang đảm nhiệm… - Xây dựng phiếu hỏi dành cho người đang tham gia du học tại công ty gồm các thông tin: họ và tên, địa chỉ cư trú, giới tính, độ tuổi, trình độ học vấn trước khi tham gia du học … - Xây dựng mẫu phiếu điều tra, phỏng vấn qua email học sinh đã được Công ty hỗ trợ, hiện đang du học ở Nhật Bản.

x LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Các câu hỏi trực tiếp liên quan tới nội dung hỗ trợ đào tạo cho du học sinh trước khi sang Nhật Bản trong năm 2017.