Nghiên cứu về khó khăn khi viết luận văn từ góc nhìn của học viên và giảng viên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh tại Việt Nam

2019

81
1
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Khó khăn khi viết luận văn

Nghiên cứu này tập trung vào khó khăn khi viết luận văn mà học viên cao học ngành Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh tại Việt Nam gặp phải. Các học viêngiảng viên đều nhận thấy rằng việc viết luận văn là một thách thức lớn, đặc biệt là trong việc sử dụng tiếng Anh, tổ chức ý tưởng và tránh đạo văn. Các khó khăn này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng luận văn mà còn tác động đến quá trình học tập và nghiên cứu của học viên.

1.1 Góc nhìn từ học viên

Học viên gặp khó khăn trong việc viết các chương như Giới thiệu, Tổng quan tài liệuPhân tích kết quả. Đặc biệt, việc tìm kiếm khoảng trống kiến thức trong chương Giới thiệu và tổ chức các ý tưởng một cách mạch lạc là thách thức lớn. Ngoài ra, kỹ năng ngôn ngữ hạn chế và thiếu kinh nghiệm nghiên cứu cũng là những yếu tố chính gây ra khó khăn này.

1.2 Góc nhìn từ giảng viên

Giảng viên nhận định rằng học viên thường gặp khó khăn trong việc hiểu và áp dụng các phương pháp nghiên cứu cũng như việc phân tích và diễn giải kết quả. Họ cũng cho rằng việc thiếu động lựckỹ năng tư duy phản biện là những nguyên nhân chính dẫn đến khó khăn trong quá trình viết luận văn.

II. Lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh tại Việt Nam

Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh tại Việt Nam đòi hỏi học viên phải có kiến thức sâu rộng về phương pháp giảng dạy và khả năng áp dụng lý thuyết vào thực tiễn. Việc viết luận văn trong ngành này không chỉ là một yêu cầu học thuật mà còn là cơ hội để học viên phát triển kỹ năng nghiên cứu và giảng dạy.

2.1 Thách thức trong giáo dục

Học viên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh phải đối mặt với nhiều thách thức như việc tiếp cận tài liệu tham khảo, hiểu và áp dụng các phương pháp nghiên cứu mới. Những thách thức này không chỉ ảnh hưởng đến quá trình viết luận văn mà còn tác động đến chất lượng giảng dạy sau này.

2.2 Hỗ trợ học viên

Để giảm bớt khó khăn, các giảng viên cần cung cấp hỗ trợ cụ thể như hướng dẫn cách viết từng chương luận văn, cung cấp tài liệu tham khảo và tổ chức các buổi workshop về phương pháp nghiên cứu. Sự hỗ trợ này sẽ giúp học viên tự tin hơn trong quá trình viết luận văn.

III. Kinh nghiệm viết luận văn

Nghiên cứu này cũng đề cập đến kinh nghiệm viết luận văn của học viên và giảng viên. Cả hai nhóm đều nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lập kế hoạch, quản lý thời gian và tìm kiếm sự hỗ trợ từ giảng viên và đồng nghiệp.

3.1 Phân tích luận văn

Việc phân tích luận văn của các học viên trước đó giúp học viên hiểu rõ hơn về cấu trúc và cách viết luận văn. Đây là một kinh nghiệm quý báu giúp học viên tránh được những sai lầm phổ biến và cải thiện chất lượng luận văn của mình.

3.2 Đánh giá luận văn

Đánh giá luận văn từ giảng viên và đồng nghiệp là một phần quan trọng trong quá trình viết luận văn. Những đánh giá này giúp học viên nhận ra những điểm yếu và cải thiện kỹ năng viết của mình.

13/02/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Nghiên cứu về khó khăn khi viết luận văn dựa trên quan điểm của học viên cao học việt nam ngành lý luận và phương pháp dạy và học bộ môn tiếng anh và người hướng dẫn tại một trường đại học tại việt nam
Bạn đang xem trước tài liệu : Nghiên cứu về khó khăn khi viết luận văn dựa trên quan điểm của học viên cao học việt nam ngành lý luận và phương pháp dạy và học bộ môn tiếng anh và người hướng dẫn tại một trường đại học tại việt nam

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Tài liệu "Khó khăn khi viết luận văn: Góc nhìn từ học viên và giảng viên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh tại Việt Nam" cung cấp cái nhìn sâu sắc về những thách thức mà cả sinh viên và giảng viên phải đối mặt trong quá trình viết luận văn, đặc biệt trong lĩnh vực Lý luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh. Tài liệu này không chỉ phân tích các khó khăn cụ thể như thiếu kỹ năng nghiên cứu, hạn chế về thời gian, mà còn đề xuất các giải pháp thiết thực để cải thiện quá trình này. Đây là nguồn tham khảo quý giá cho những ai đang chuẩn bị hoặc đang trong quá trình viết luận văn, giúp họ hiểu rõ hơn về các yếu tố cần lưu ý và cách vượt qua trở ngại.

Để mở rộng kiến thức về phương pháp giảng dạy ngôn ngữ, bạn có thể tham khảo Luận văn thạc sĩ The Effects of Task-Based Language Teaching on EFL Learners' Reading Comprehension Achievements at Huynh Thuc Khang High School, nghiên cứu về tác động của phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ đối với kỹ năng đọc hiểu. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ Dạy ngữ pháp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông thông qua các hoạt động chú trọng vào n cung cấp góc nhìn chi tiết về cách tiếp cận ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ Developing Speaking Skill of Young Learners through Cognitive Perspectives at Atlantic Languages and Informatics School là tài liệu hữu ích để hiểu sâu hơn về phát triển kỹ năng nói từ góc độ nhận thức.

Những tài liệu này không chỉ bổ sung kiến thức mà còn giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các phương pháp giảng dạy và nghiên cứu trong lĩnh vực ngôn ngữ.

Tải xuống (81 Trang - 1.04 MB)