Đại Học Gia Hà Nội: Chương Trình Đào Tạo Khoa Học Xã Hội

Trường đại học

Đại học Gia Hà Nội

Chuyên ngành

Khoa học xã hội

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2009

281
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. MỤC LỤC

1.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

1.2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

1.3. Tư liệu và phương pháp nghiên cứu

1.4. Kết cấu của luận văn

1.5. Tiếng Việt và văn hóa Việt Nam

1.6. Âm thực Việt Nam trong văn hóa Việt Nam

1.7. Văn hóa ẩm thực trong tiếng Việt

2. CHƯƠNG 2: TỪ NGỮ ẨM THỰC TRONG TIẾNG VIỆT

2.1. Đặc điểm về xuất xứ và cấu tạo

2.2. Đặc điểm định danh của thành tố trung tâm

2.3. Đặc điểm định danh của các thành tố phụ

2.4. Định danh món ăn theo loại thực phẩm và yếu tố ngữ nghĩa khá rõ

2.5. Định danh món ăn theo nguyên liệu và yếu tố ngữ nghĩa khá rõ

2.6. Đặc điểm văn hóa hàm chứa trong từ ngữ ẩm thực

3. CHƯƠNG 3: CÁCH THỦ PHÁP CHUYỂN DỊCH TỪ NGỮ ẨM THỰC TIẾNG VIỆT SANG TIẾNG ANH

3.1. Khái niệm tương đương dị thể thuật

3.2. Các kiểu tương đương dị thể thuật

3.3. Khả năng tương đương của từ ngữ ẩm thực tiếng Việt sang tiếng Anh

3.4. Các thủ pháp chuyển dị thể từ ngữ ẩm thực tiếng Việt sang tiếng Anh

3.5. Lý do chọn đề tài

PHỤ LỤC

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu "Khám Phá Đại Học Gia Hà Nội: Chương Trình Đào Tạo Khoa Học Xã Hội" cung cấp cái nhìn sâu sắc về chương trình đào tạo tại Đại học Gia Hà Nội, đặc biệt là trong lĩnh vực khoa học xã hội. Tài liệu này không chỉ nêu rõ các môn học và phương pháp giảng dạy mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển tư duy phản biện và kỹ năng thực hành cho sinh viên. Độc giả sẽ nhận thấy rằng chương trình này không chỉ trang bị kiến thức lý thuyết mà còn khuyến khích sinh viên tham gia vào các hoạt động thực tiễn, từ đó nâng cao khả năng làm việc trong môi trường xã hội đa dạng.

Để mở rộng thêm kiến thức về các phương pháp giảng dạy và phát triển năng lực tư duy, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực tư duy và lập luận toán cho học sinh thcs, nơi cung cấp những phương pháp giảng dạy hiệu quả cho học sinh trung học cơ sở. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ dạy học viết sáng tạo cho học sinh tiểu học cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách phát triển kỹ năng sáng tạo trong giảng dạy. Cuối cùng, tài liệu Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh sẽ cung cấp thêm thông tin về các phương pháp giảng dạy ngôn ngữ hiệu quả, rất hữu ích cho những ai quan tâm đến giáo dục trong lĩnh vực ngôn ngữ.

Mỗi liên kết trên đều là cơ hội để bạn khám phá sâu hơn về các chủ đề liên quan, mở rộng kiến thức và nâng cao kỹ năng trong lĩnh vực giáo dục.