Giải Pháp Giải Quyết Việc Làm Cho Thanh Niên Huyện Hòa Vang, Đà Nẵng

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của đề tài

0.2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài

0.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.4. Phương pháp nghiên cứu

0.5. Bố cục đề tài

0.6. Tổng quan tài liệu

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN

1.1. VIỆC LÀM VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC

1.1.1. Khái niệm và phân loại việc làm

1.2. NỘI DUNG VÀ TIÊU CHÍ VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN

1.2.1. Tạo việc làm mới cho thanh niên. Kết nối thanh niên với các cơ sở sử dụng lao động

1.2.2. Đào tạo nghề cho thanh niên

1.2.3. Giải quyết việc làm thông qua xuất khẩu lao động

1.3. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN

1.3.1. Những nhân tố thuộc về điều kiện tự nhiên, vốn, công nghệ

1.3.2. Nhân tố sức lao động và sử dụng lao động. Nhân tố thuộc về cơ chế, chính sách tạo việc làm ảnh hưởng đến giải quyết việc làm cho thanh niên

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN HUYỆN HÒA VANG

2.1. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA HUYỆN HÒA VANG VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN

2.1.1. Điều kiện tự nhiên và tình hình phát triển kinh tế - xã hội tác động đến việc làm

2.1.2. Các yếu tố thuộc về thanh niên huyện Hòa Vang ảnh hưởng đến giải quyết việc làm

2.2. THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN HUYỆN HÒA VANG

2.2.1. Thực trạng giải quyết việc làm từ tạo việc làm mới cho thanh niên

2.2.2. Thực trạng kết nối thanh niên với các cơ sở sử dụng lao động

2.2.3. Thực trạng tạo việc làm thông qua đào tạo, dạy nghề cho thanh niên

2.2.4. Tình hình xuất khẩu lao động cho thanh niên

2.3. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN HUYỆN HÒA VANG

2.3.1. Một số kết quả đạt được về giải quyết việc làm cho thanh niên huyện Hòa Vang

2.3.2. Những hạn chế, trở ngại trong giải quyết việc làm

3. CHƯƠNG 3: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÒA VANG

3.1. QUAN ĐIỂM VÀ ĐỊNH HƯỚNG VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN HUYỆN HÒA VANG

3.1.1. Một số quan điểm chung. Định hướng và mục tiêu giải quyết việc làm của huyện Hòa Vang đến năm 2020

3.2. CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÒA VANG

3.2.1. Giải pháp tạo việc làm mới cho thanh niên

3.2.2. Tăng cường kết nối thanh niên với các cơ sở sử dụng lao động

3.2.3. Hoàn thiện và đẩy mạnh việc đào tạo, dạy nghề cho thanh niên huyện Hòa Vang

3.2.4. Giải pháp đẩy mạnh xuất khẩu

3.2.5. Các giải pháp khác

TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Giải pháp việc làm

Luận văn tập trung vào các giải pháp việc làm nhằm giải quyết tình trạng thất nghiệp và thiếu việc làm cho thanh niên Hòa Vang, Đà Nẵng. Các giải pháp bao gồm tạo việc làm mới, kết nối thanh niên với các cơ sở sử dụng lao động, và đẩy mạnh đào tạo nghề. Những giải pháp này không chỉ giúp tăng cơ hội việc làm mà còn nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động hiện đại.

1.1 Tạo việc làm mới

Một trong những giải pháp việc làm chính là tạo việc làm mới thông qua các dự án phát triển kinh tế địa phương. Luận văn đề xuất việc đầu tư vào các ngành nghề có tiềm năng như du lịch, nông nghiệp công nghệ cao, và dịch vụ. Điều này không chỉ giúp thanh niên Hòa Vang có thêm cơ hội việc làm mà còn thúc đẩy sự phát triển kinh tế của địa phương.

1.2 Kết nối lao động

Giải pháp kết nối thanh niên với các cơ sở sử dụng lao động được coi là yếu tố then chốt. Luận văn nhấn mạnh vai trò của các chương trình hỗ trợ từ chính quyền địa phương trong việc tạo cầu nối giữa người lao động và nhà tuyển dụng. Điều này giúp giảm thiểu tình trạng thất nghiệp và tăng hiệu quả sử dụng lao động.

II. Đào tạo nghề và phát triển kỹ năng

Luận văn đánh giá cao vai trò của đào tạo nghề và phát triển kỹ năng trong việc giải quyết vấn đề việc làm. Các chương trình đào tạo nghề được thiết kế phù hợp với nhu cầu thực tế của thị trường lao động sẽ giúp thanh niên có được những kỹ năng cần thiết, từ đó tăng cơ hội tìm kiếm việc làm ổn định.

2.1 Đào tạo nghề

Luận văn đề xuất việc mở rộng và nâng cao chất lượng các chương trình đào tạo nghề tại địa phương. Các ngành nghề được ưu tiên bao gồm công nghệ thông tin, kỹ thuật, và dịch vụ du lịch. Điều này giúp thanh niên Hòa Vang có thể đáp ứng được yêu cầu của các nhà tuyển dụng trong và ngoài nước.

2.2 Phát triển kỹ năng mềm

Bên cạnh đào tạo nghề, luận văn cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, và quản lý thời gian. Những kỹ năng này giúp thanh niên tự tin hơn khi tham gia vào thị trường lao động và tăng khả năng thích ứng với môi trường làm việc đa dạng.

III. Chính sách và hỗ trợ từ chính quyền

Luận văn đề cập đến vai trò quan trọng của các chính sách việc làm và chương trình hỗ trợ từ chính quyền địa phương. Các chính sách này không chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho việc tạo việc làm mà còn hỗ trợ thanh niên trong quá trình tìm kiếm và duy trì việc làm.

3.1 Chính sách việc làm

Luận văn đề xuất việc hoàn thiện các chính sách việc làm nhằm tạo môi trường thuận lợi cho việc phát triển kinh tế và tạo việc làm. Các chính sách này bao gồm ưu đãi thuế cho doanh nghiệp, hỗ trợ vốn cho các dự án khởi nghiệp, và tăng cường đầu tư vào cơ sở hạ tầng.

3.2 Hỗ trợ từ chính quyền

Các chương trình hỗ trợ từ chính quyền địa phương như tư vấn việc làm, hỗ trợ tìm kiếm việc làm, và đào tạo nghề miễn phí được coi là yếu tố quan trọng giúp thanh niên Hòa Vang vượt qua khó khăn trong quá trình tìm kiếm việc làm.

Luận Văn Thạc Sĩ: Giải Pháp Hiệu Quả Giải Quyết Việc Làm Cho Thanh Niên Huyện Hòa Vang, Đà Nẵng