Mở đầu 1. Video giới thiệu chung về Mô đun 4 về (tổng quan, yêu cầu cần đạt, nhiệm vụ và hướng dẫn học tập qua LMS) hướng dẫn học qua mạng LMS, YCCĐ khi học Mô đun 4. Nhiệm vụ học tập (1). Nghiên cứu tất cả các hoạt động tương ứng 5 nội dung của mô đun (xem video, đọc tài liệu, quan sát đồ họa (infographic) để trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi tự luận tương ứng mỗi hoạt động; (2).
Trả lời các câu hỏi trắc nghiêm mô đun 4 trước khi tập huấn trực tiếp với kết quả đạt yêu cầu trở lên. Hoàn thành 3 bài tập thực hành cuối khóa học về “Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục môn Mĩ thuật theo hướng phát triển phẩm chất của HS” và nộp lên hệ thống LMS. Chuẩn bị các câu hỏi, những vấn đề cần trao đổi liên quan đến các loại kế hoạch dạy học và giáo dục để cùng thảo luận với báo cáo viên ở các buổi tập huấn trực tiếp. Lưu ý: Sau khi thực hiện xong các nhiệm vụ học tập, học viên phải hoàn thành cả phần “khảo sát cuối khóa học” mới đ ược ghi nhận là hoàn thành toàn bộ khóa học.
Yêu cầu cần đạt (Như mục II) Ôn tập a) Mục tiêu: Ôn tập một số nội dung cơ bản thuộc mô đun 1, 2, 3. b) Nội dung Học viên trả lời câu hỏi trắc nghiệm khách quan về các nội dung thuộc mô đun 1, 2, 3 qua trò chơi ô chữ. c) Học liệu Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập trên trò chơi ô chữ. d) Sản phẩm Phương án trả lời các câu hỏi trắc nghiệm của học viên.
NỘI DUNG HỌC TẬP NỘI DUNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA NHÀ TRƯỜNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 1. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về quan niệm và ý nghĩa của xây dựng Quan KHGD của nhà trường. niệm và ý b) Nhiệm vụ nghĩa của Xem video bài giảng hoạt động 1.1 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt xây dựng động 1.1 để: KHGD - Tìm hiểu quan niệm và ý nghĩa của việc xây dựng KHGD của nhà của nhà trường.
trường - Trả lời 3 câu hỏi tương tác. c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 1.1 - Video bài giảng nội dung hoạt động 1.1 - Câu hỏi tương tác (2 câu hỏi trắc nghiệm, 1 câu hỏi tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt 11 động 1. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về yêu cầu trong xây dựng KHGD của Các yêu nhà trường theo hướng phát triển PC, NL học sinh.
cầu trong b) Nhiệm vụ xây dựng Xem video bài giảng hoạt động 1.2 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt KHGD động 1.2 để: của nhà - Phân tích các yêu cầu trong xây dựng KHGD của nhà trường. trường - Trả lời 3 câu hỏi tương tác về yêu cầu trong xây dựng KHGD của nhà theo trường. hướng c) Học liệu phát triển - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 1.2 PC, NL - Video bài giảng nội dung hoạt động 1.2 học sinh - Câu hỏi tương tác (2 câu hỏi trắc nghiệm, 1 câu hỏi tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 1.
Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về quy trình xây dựng KHGD của nhà Quy trình trường. xây dựng b) Nhiệm vụ kế hoạch Xem video bài giảng hoạt động 1.3 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt giáo dục động 1.3 để: của nhà - Trả lời 3 câu hỏi tương tác về quy trình xây dựng KHGD của nhà trường trường. c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 1.3 - Video bài giảng nội dung hoạt động 1.3 - Câu hỏi tương tác (2 câu hỏi trắc nghiệm, 1 câu hỏi tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác hoạt động 1.3 của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 1.
Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về khung KHGD của nhà trường. Khung b) Nhiệm vụ KHGD Xem video bài giảng hoạt động 1.4 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt của nhà động 1.4 để: trường - Trình bày các thành tố chính trong khung KHGD của nhà trường. - Trả lời các câu hỏi tương tác về khung KHGD của nhà trường. 12 c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 1.4 - Video bài giảng nội dung hoạt động 1.4 - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS.
NỘI DUNG 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 2. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về quan niệm và ý nghĩa của việc xây Quan dựng KHGD của tổ chuyên môn. niệm và ý b) Nhiệm vụ nghĩa của Xem video bài giảng hoạt động 2.1 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt việc xây động 2.1 để: dựng - Phân tích ý nghĩa của việc xây dựng KHGD của tổ chuyên môn. KHGD - Trả lời các câu hỏi tương tác về ý nghĩa của việc xây dựng KHGD của của tổ tổ chuyên môn.
chuyên c) Học liệu môn - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 2.1 - Video bài giảng nội dung hoạt động 2.1 - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 2. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về các yêu cầu trong xây dựng KHGD Các yêu của tổ chuyên môn cầu trong b) Nhiệm vụ xây dựng Xem video bài giảng hoạt động 2.2 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt KHGD động 2.2 để: của tổ - Phân tích các yêu cầu trong xây dựng KHGD của tổ chuyên môn. chuyên - Trả lời các câu hỏi tương tác về yêu cầu trong xây dựng KHGD của tổ môn chuyên môn c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 2.2 - Video bài giảng nội dung hoạt động 2.2 13 - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên tr ên hệ thống LMS.
Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 2. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về vai trò của giáo viên trong việc xây Vai trò dựng và thực hiện KHGD của tổ chuyên môn của giáo b) Nhiệm vụ viên trong Xem video bài giảng hoạt động 2.3 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt việc xây động 2.3 để: dựng và - Phân tích các vai trò của giáo viên trong việc xây dựng và thực hiện thực hiện KHGD của tổ chuyên môn. KHGD - Trả lời các câu hỏi tương tác về vai trò của giáo viên trong việc xây của tổ dựng và thực hiện KHGD của tổ chuyên môn chuyên c) Học liệu môn - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 2.3 - Video bài giảng nội dung hoạt động 2.3 - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 2.
Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về cấu trúc KHGD của tổ chuyên môn Cấu trúc b) Nhiệm vụ KHGD Xem video bài giảng hoạt động 2.4 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt của tổ động 2.4 để: chuyên - Trả lời các câu hỏi tương tác về yêu cầu đối với xây dựng KHGD của tổ môn và ví chuyên môn. dụ c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 2.4 - Video bài giảng nội dung hoạt động 2.4 - Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn Mĩ thuật - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS. Hoạt a) Yêu cầu cần đạt 14 động 2. - Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về cách thức xây dựng KHGD của tổ Cách thức chuyên môn.
xây dựng - Xây dựng được KHGD của tổ chuyên môn. KHGD b) Nhiệm vụ của tổ Xem video bài giảng hoạt động 2.5 và nghiên cứu nội dung đọc, ví dụ chuyên minh họa kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn Mĩ thuật để: môn - Trả lời các câu hỏi tương tác về cách thức xây dựng KHGD của tổ chuyên môn. - Vận dụng để xây dựng KHGD của tổ chuyên môn Mĩ thuật (gồm kế hoạch dạy học môn học và kế hoạch tổ chức HĐGD – theo phụ lục 1, 2 của công văn 5512) và nộp lên hệ thống LMS. c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 2.5 - Video bài giảng nội dung hoạt động 2.5 - Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn Mĩ thuật minh họa - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn câu hỏi tương tác và KHGD của tổ chuyên môn mà học viên nộp trên hệ thống LMS.
NỘI DUNG 3: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 3. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về quan niệm và vai trò của KHGD của Quan giáo viên niệm và b) Nhiệm vụ vai trò của Xem video bài giảng hoạt động 3.1 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt KHGD động 3.1 để: của giáo - Phân tích vai trò KHGD của giáo viên. viên - Trả lời các câu hỏi tương tác về vai trò của KHGD của giáo viên. c) Học liệu - Tài liệu đọc và Infographic nội dung hoạt động 3.1 - Video bài giảng nội dung hoạt động 3.1 - Câu hỏi tương tác (trắc nghiệm, tự luận) d) Sản phẩm Phương án chọn và câu trả lời phần câu hỏi tương tác của học viên trên hệ thống LMS.
Hoạt a) Yêu cầu cần đạt động 3. Trả lời đúng các câu hỏi tương tác về yêu cầu khi xây dựng KHGD của 15 Các yêu giáo viên. cầu khi b) Nhiệm vụ xây dựng Xem video bài giảng hoạt động 3.2 và nghiên cứu nội dung đọc của hoạt KHGD động 3.2 để: của giáo - Phân tích các yêu cầu khi xây dựng KHGD của giáo viên.