Nghiên cứu thực nghiệm về việc sử dụng trò chơi Kahoot để nâng cao độ chính xác ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên năm nhất tại trường đại học kỹ thuật miền Bắc

Trường đại học

Vietnam National University - Hanoi

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

minor thesis

2018

80
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Giới thiệu

Nghiên cứu này nhằm mục đích cải thiện độ chính xác ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên năm nhất tại một trường đại học kỹ thuật ở miền Bắc Việt Nam thông qua việc sử dụng trò chơi Kahoot. Việc học ngữ pháp đóng vai trò quan trọng trong việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai. Tuy nhiên, nhiều sinh viên cảm thấy nhàm chán với các bài học ngữ pháp truyền thống. Do đó, việc áp dụng các phương pháp học tập tương tác như trò chơi Kahoot có thể tạo ra động lực học tập và cải thiện kết quả học tập. Nghiên cứu này sẽ phân tích hiệu quả của trò chơi Kahoot trong việc nâng cao độ chính xác ngữ pháp của sinh viên.

1.1. Tầm quan trọng của ngữ pháp trong việc học tiếng Anh

Ngữ pháp là nền tảng của việc học ngôn ngữ. Theo Richards (2002), ngữ pháp là một trong những vấn đề gây tranh cãi nhất trong giảng dạy ngôn ngữ. Nhiều nhà nghiên cứu như Savignon (1991) nhấn mạnh rằng ngữ pháp là yếu tố cần thiết để giao tiếp hiệu quả. Việc thiếu kiến thức về ngữ pháp có thể hạn chế khả năng giao tiếp của sinh viên. Do đó, việc cải thiện ngữ pháp cho sinh viên là rất cần thiết để họ có thể thành công trong việc học tiếng Anh.

II. Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp thực nghiệm để đánh giá hiệu quả của trò chơi Kahoot trong việc cải thiện độ chính xác ngữ pháp tiếng Anh. Ba công cụ thu thập dữ liệu được sử dụng: (1) bài kiểm tra trước và sau, (2) bảng hỏi, và (3) phỏng vấn. Bài kiểm tra sẽ giúp đo lường sự thay đổi trong độ chính xác ngữ pháp của sinh viên. Bảng hỏi và phỏng vấn sẽ thu thập ý kiến của sinh viên về trò chơi Kahoot. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc sử dụng Kahoot không chỉ giúp cải thiện độ chính xác ngữ pháp mà còn tạo ra thái độ tích cực từ sinh viên đối với việc học ngữ pháp.

2.1. Thiết kế nghiên cứu

Nghiên cứu được thực hiện tại một đại học kỹ thuật với sự tham gia của 50 sinh viên năm nhất. Các sinh viên được chia thành hai nhóm: nhóm thực nghiệm sử dụng trò chơi Kahoot và nhóm đối chứng học theo phương pháp truyền thống. Kết quả từ bài kiểm tra trước và sau cho thấy sự cải thiện rõ rệt ở nhóm thực nghiệm. Điều này chứng tỏ rằng trò chơi Kahoot có thể là một công cụ hiệu quả trong việc cải thiện ngữ pháp cho sinh viên.

III. Kết quả và thảo luận

Kết quả nghiên cứu cho thấy trò chơi Kahoot đã giúp sinh viên cải thiện đáng kể độ chính xác ngữ pháp của họ. Hầu hết sinh viên đều có thái độ tích cực đối với việc sử dụng Kahoot trong lớp học. Họ cảm thấy hứng thú hơn và có động lực học tập cao hơn. Việc áp dụng công nghệ trong giảng dạy không chỉ giúp sinh viên tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả mà còn tạo ra môi trường học tập tích cực. Điều này cho thấy rằng việc cải thiện ngữ pháp tiếng Anh thông qua các phương pháp học tập tương tác như Kahoot là một hướng đi đúng đắn.

3.1. Ý nghĩa thực tiễn

Nghiên cứu này có thể được xem như một tài liệu tham khảo hữu ích cho các giáo viên và nhà nghiên cứu trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh. Việc áp dụng trò chơi Kahoot không chỉ giúp sinh viên cải thiện độ chính xác ngữ pháp mà còn nâng cao động lực học tập. Điều này có thể dẫn đến việc cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập tại các trường đại học kỹ thuật. Hơn nữa, nghiên cứu này mở ra hướng đi mới cho việc áp dụng công nghệ trong giáo dục, đặc biệt là trong việc dạy ngữ pháp tiếng Anh.

25/01/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn thạc sĩ employing kahoot game to improve first year students english grammar accuracy an experimental research at an engineering university in the north vietnam
Bạn đang xem trước tài liệu : Luận văn thạc sĩ employing kahoot game to improve first year students english grammar accuracy an experimental research at an engineering university in the north vietnam

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài viết "Nghiên cứu thực nghiệm về việc sử dụng trò chơi Kahoot để nâng cao độ chính xác ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên năm nhất tại trường đại học kỹ thuật miền Bắc" của tác giả Nguyễn Thị Thơm, dưới sự hướng dẫn của Trần Thị Duyên, Ph.D, đã chỉ ra rằng việc áp dụng trò chơi Kahoot không chỉ giúp sinh viên cải thiện độ chính xác ngữ pháp mà còn tạo ra một môi trường học tập thú vị và tương tác. Nghiên cứu này, được thực hiện tại trường đại học kỹ thuật miền Bắc, mang lại những lợi ích thiết thực cho việc giảng dạy tiếng Anh, đặc biệt là trong việc nâng cao kỹ năng ngữ pháp cho sinh viên năm nhất.

Để mở rộng thêm kiến thức về phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh, bạn có thể tham khảo bài viết Luận văn thạc sĩ: Phương pháp giảng dạy tiếng Anh qua hoạt động sáng tạo để nâng cao năng lực ngữ pháp cho học sinh lớp 9, nơi nghiên cứu về các phương pháp sáng tạo trong giảng dạy ngữ pháp. Ngoài ra, bài viết Luận văn thạc sĩ: Ảnh hưởng của việc sử dụng Liveworksheets đến việc học ngữ pháp tiếng Anh của học sinh THPT cũng cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc ứng dụng công nghệ trong việc học ngữ pháp. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh tại trường Ngô Mai, một nghiên cứu so sánh giữa các phương pháp dạy ngữ pháp khác nhau. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh hiện nay.

Tải xuống (80 Trang - 1.54 MB)