Luận văn bài học quản lý sau quá trình học tập và làm việc tại tổ 2 bộ phận đóng gói xưởng iii của công ty cataler kakegawashi shizuoka nhật bản

Luận văn phân tích bài học quản lý từ quá trình học tập và làm việc tại tổ 2 bộ phận đóng gói xưởng III, công ty Cataler Kakegawa, Shizuoka, Nhật Bản.

Trường đại học

Đại Học Thái Nguyên

Chuyên ngành

Kinh Tế Nông Nghiệp

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

khóa luận tốt nghiệp

2021

50
2
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. PHẦN 1: MỞ ĐẦU

1.1. Tính cấp thiết

1.2. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài

1.3. Về chuyên môn nghiệp vụ

1.4. Thái độ và ý thức trách nhiệm

1.5. Phương pháp thực hiện

1.6. Phương pháp điều tra thu thập số liệu

1.7. Phương pháp phân tích và xử lý số liệu

1.8. Các chỉ tiêu phản ánh kết quả đóng gói

1.9. Thời gian, địa điểm thực tập

1.10. Thời gian thực tập

2. PHẦN 2: TRẢI NGHIỆM TỪ CƠ SỞ THỰC TẬP

2.1. Mô tả tóm tắt về cơ sở thực tập

2.2. Mô tả công việc tại cơ sở thực tập

2.3. Những quan sát, trải nghiệm được sau quá trình thực tập

2.4. Phân tích mô hình tổ chức của bộ phận đóng gói trong xưởng III

2.5. Đánh giá về cách quản lý các nguồn lực chủ yếu của cơ sở

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Giới thiệu về Cataler Kakegawashi Shizuoka Nhật Bản

Công ty Cataler, tọa lạc tại Kakegawashi, Shizuoka, Nhật Bản, là một trong những đơn vị hàng đầu trong lĩnh vực sản xuất cục xúc tác xử lý khí thải cho ô tô và xe máy. Với quy trình sản xuất hiện đại và đội ngũ nhân viên chuyên nghiệp, Cataler không chỉ chú trọng đến chất lượng sản phẩm mà còn đến quy trình quản lý hiệu quả. Mô hình tổ chức tại đây được thiết kế để tối ưu hóa quy trình làm việc, từ khâu tiếp nhận sản phẩm đến khâu đóng gói và kiểm tra chất lượng. Điều này giúp đảm bảo rằng mọi sản phẩm đều đạt tiêu chuẩn trước khi đến tay người tiêu dùng. Việc áp dụng các công nghệ tiên tiến trong đào tạohọc tập cũng là một phần quan trọng trong chiến lược phát triển bền vững của công ty.

1.1. Mô hình tổ chức

Mô hình tổ chức của bộ phận đóng gói tại Cataler được phân chia rõ ràng với các chức năng và nhiệm vụ cụ thể. Trưởng bộ phận chịu trách nhiệm chính về tiến độ và chất lượng công việc, trong khi các tổ trưởng và công nhân thực hiện các nhiệm vụ cụ thể trong quy trình đóng gói. Sự phân công này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả công việc mà còn tạo ra một môi trường làm việc chuyên nghiệp, nơi mọi người đều có thể phát huy tối đa khả năng của mình.

II. Kinh nghiệm học tập và làm việc tại Cataler

Quá trình học tậplàm việc tại Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III của Công ty Cataler đã mang lại nhiều bài học quý giá về quản lýphát triển bản thân. Những trải nghiệm thực tế trong môi trường làm việc chuyên nghiệp đã giúp nâng cao kỹ năng quản lý thời gian, khả năng làm việc nhóm và sự chú ý đến chi tiết. Việc tham gia vào quy trình đóng gói sản phẩm không chỉ giúp hiểu rõ hơn về quy trình sản xuất mà còn tạo cơ hội để áp dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn. Điều này đặc biệt quan trọng trong bối cảnh hiện nay, khi mà việc quản lý hiệu quả nguồn lực là yếu tố quyết định đến sự thành công của bất kỳ doanh nghiệp nào.

2.1. Kỹ năng quản lý

Trong quá trình thực tập, việc học hỏi từ các đồng nghiệp và cấp trên đã giúp phát triển các kỹ năng quản lý cần thiết. Kỹ năng giao tiếp, khả năng lắng nghe và xử lý tình huống là những yếu tố quan trọng giúp duy trì sự hài hòa trong môi trường làm việc. Hơn nữa, việc tham gia vào các cuộc họp và thảo luận nhóm đã giúp nâng cao khả năng tư duy phản biện và ra quyết định. Những kỹ năng này không chỉ có giá trị trong công việc hiện tại mà còn là nền tảng vững chắc cho sự nghiệp tương lai.

III. Bài học quản lý từ Cataler

Bài học lớn nhất từ quá trình học tậplàm việc tại Cataler là tầm quan trọng của việc quản lý hiệu quả nguồn lực. Việc áp dụng các phương pháp quản lý khoa học và công nghệ tiên tiến trong quy trình sản xuất đã giúp Cataler duy trì được chất lượng sản phẩm cao và đáp ứng nhanh chóng nhu cầu của thị trường. Hơn nữa, việc xây dựng một môi trường làm việc tích cực, nơi mà mọi người đều có thể đóng góp ý tưởng và cải tiến quy trình, đã tạo ra động lực lớn cho nhân viên. Điều này cho thấy rằng, một chiến lược quản lý tốt không chỉ giúp nâng cao hiệu quả công việc mà còn tạo ra sự gắn kết và động lực cho nhân viên.

3.1. Ứng dụng bài học vào thực tiễn

Những bài học từ Cataler có thể được áp dụng vào nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt là trong ngành nông nghiệp và sản xuất. Việc quản lý hiệu quả quy trình sản xuất, từ khâu chuẩn bị nguyên liệu đến khâu đóng gói sản phẩm, sẽ giúp nâng cao chất lượng sản phẩm và giảm thiểu lãng phí. Hơn nữa, việc áp dụng các công nghệ mới trong đào tạo và phát triển nhân lực sẽ giúp nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

13/02/2025
Luận văn bài học quản lý sau quá trình học tập và làm việc tại tổ 2 bộ phận đóng gói xưởng iii của công ty cataler kakegawashi shizuoka nhật bản

Trích đoạn nội dung tài liệu

MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết. Nằm ở khu vực Đông Á với diện tích 377. Nhật Bản là nước có nền kinh tế đứng thứ 3 thế giới.

Mặc dù điều kiện khí hậu vô cùng khắc nghiệt. Với hơn 70% diện tích là núi, trong đó có 200 ngọn núi lửa và gồm hơn 6.800 hòn đảo, ước tính mỗi năm Nhật Bản phải chịu 7.500 trận động đất lớn, nhỏ và sóng thần. Cướp đi bao nhiêu của cải và cả thậm chí là tính mạng con người nơi đây. Nhật Bản là một trong những quốc gia xảy ra nhiều thiên tai nhất Thế Giới.

Đi kèm với những khó khăn và thách thức đó họ lại phát triển rất mạnh về kinh tế, khiến nhu cầu đóng gói các sản phẩm trong nước rất được chú trọng. Ở Nhật Bản việc đóng gói các sản phẩm sau khi hoàn thành là một việc tất yếu không thể thiếu. Ví dụ như đóng gói thực phẩm, đóng gói các sản phẩm từ công nghiệp, đóng gói các mặt hàng nông sản.đóng gói sản phẩm bên cạnh tác dụng là bảo vệ sản phẩm, giúp dễ dàng khi vận chuyển, các doanh nghiệp còn coi bao bì là một cách quảng cáo, cách giúp sản phẩm của họ nổi bật hơn so với đối thủ, cách thể hiện sự chuyên nghiệp và đẳng cấp. Bởi bao bì, quy cách đóng gói chính là thứ đầu tiên sẽ khiến khách hàng để ý đến sản phẩm.

Một sản phẩm có bao bì thiết kế đẹp, cách đóng gói gọn gàng, bắt mắt hoặc có sự đầu tư kỹ lưỡng sẽ gây thiện cảm và sự chú ý của khách hàng ngay từ cái nhìn đầu tiên. Việt Nam đang trong giai đoạn hội nhập quốc tế, với nền kinh tế và khoa học phát triển, đời sống người dân không ngừng được nâng cao. Trong bối cảnh đó đóng gói có vai trò quan trọng, thậm chí mang tính chất quyết định đối 2 với người mua hàng. Ở đây khâu quản lý các nhân viên, công nhân tham gia đóng gói tạo nên sự kỷ luật trong công việc, chất lượng sản phẩm được nâng cao.

Dù sản phẩm có tốt đến đâu nhưng nếu khâu quản lý không tốt, đóng gói không cẩn thận thì khách hàng cũng sẽ không tin tưởng vào uy tín của doanh nghiệp. Đây cũng chính là lý do làm nhiều doanh nghiệp Việt thất thế trước các doanh nghiệp nước ngoài. Do đó em đã tiến hành thực hiện đề tài “ Bài học quản lý sau quá trình học tập và làm việc tại Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III của Công Ty Cataler, Kakegawashi-Shizuoka, Nhật Bản” là xưởng chuyên về kiểm tra và đóng gói các sản phẩm được hoàn thiện từ xưởng khác. Để tìm hiểu mô hình tổ chức, cách thức quản lý mà họ áp dụng cho nhân viên đóng gói sản phẩm.

Và các kỹ thuật, khoa học mà họ sử dụng để đáp ứng các yêu cầu của thị trường khó tính. Từ đó đưa ra bài học quản lý trong quá trình đóng gói sản phẩm. Cơ sở lý luận: Quản lý trong tiếng anh là management: quản lý là việc quản trị của 1 tổ chức cho dù đó là doanh nghiệp, cơ quan chính phủ hay 1 tổ chức phi lợi nhuận. bao gồm các hoạt động thiết lập chiến lược, điều phối các nỗ lực của nhân viên (hoặc tình nguyện viên) để hoàn thành các mục tiêu thông qua nguồn lực sẵn có như tài chính, nhân lực, công nghệ.

Vai trò của quản lý: + Đối với bên ngoài là đại diện cho tập thể mà người đó quản lý. + Đối với bên trong là người lãnh đạo, liên kết mọi người để hoàn thành mục tiêu chung. + Thu thập thông tin từ cấp dưới, phổ biến thông tin nhận được từ cấp trên. 3 + là người chịu trách nhiệm chính về những quyết định của mình.

Cơ sở thực tiễn: Hiện nay có rất nhiều các công ty, cơ quan chính phủ tổ chức phi lợi nhuận học cách quản lý của người Nhật Bản như: thực hiện luân chuyển công tác của cán bộ, công chức cấp Xã, Huyện, Tỉnh của các cơ quan quan nhà nước để họ hoàn thiện hơn trong các môi trường làm việc khác nhau. Các công ty xuất khẩu nhân lực sang Nhật Bản phần lớn đều áp dụng cách thức quản lý của người nhật. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài. Mục tiêu chung: - Tìm hiểu mô hình tổ chức, cách thức quản lý của tổ 2, bộ phận đóng gói, xưởng III.

- Tìm hiểu công nghệ tiến được sử dụng trong quá trình đóng gói và kiểm tra sản phẩm. - Nắm được các kỹ thuật, thao tác trong quá trình thực hiện đóng gói sản phẩm. - Nắm rõ các quy trình và cách làm việc tại Tổ 2. - Nắm được bài học quản lý qua quá trình làm việc tại tổ 2, bộ phận đóng gói.

- Áp dụng bài học quản lý để thực hiện quản lý các thành viên tham gia trong mô hình trang trại nuôi trâu vỗ béo. Về chuyên môn nghiệp vụ: Là sinh viên năm thứ 3 của Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên, chuyên ngành Kinh Tế Nông Nghiệp thuộc khoa Kinh Tế và Phát Triển Nông Thôn, được học những kiến thức về kinh tế xã hội và được thực tập tại Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III của Công Ty Cataler, Kakegawashi-Shizuoka, Nhật Bản. Thái độ và ý thức trách nhiệm: - Về thái độ 4 + Hăng hái nhiệt tình trong công việc, không sợ vất vả. + Vui vẻ, hòa đồng với mọi người.

+ Luôn có thái độ cầu thị, khiêm nhường. + Sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong tổ. + Trang phục lịch sự, phù hợp với môi trường làm việc. + Tuân thủ các quy định của Tổ 2, Xưởng III cũng như của Công Ty Cataler, Kakegawashi-Shizuoka, Nhật Bản.

- Về ý thức trách nhiệm + Nhiệt tình và có trách nhiệm với công việc. + Dám nhận lỗi khi mình gây ra sai sót trong công việc + Tự khẳng định năng lực bản thân về giao tiếp cũng như công việc. + Hoàn thành tốt công việc được giao. + Tích cực học hỏi kinh nghiệm từ công việc và mọi người xung quanh.

+ Có trách nhiệm bảo quản tài sản chung của Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III cũng như của Công Ty Cataler, Kakegawashi-Shizuoka, Nhật Bản. Phương pháp thực hiện. Phương pháp điều tra thu thập số liệu. ❖ Thu thập số liệu thứ cấp: + Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp là phương pháp thu thập các thông tin, số liệu có sẵn thường có trong các báo cáo hoặc các tài liệu đã công bố.

Các thông tin này thường được thu thập từ các cơ quan, tổ chức, văn phòng. + Các thông tin thứ cấp được lấy từ nhiều nguồn khác nhau như sách, báo, 5 internet… Trong đề tài sử dụng các tài liệu, số liệu đã được công bố trên các trang web, sách, báo, tạp chí… ❖ Thu thập số liệu sơ cấp: + Quan sát trực tiếp: Quan sát một cách có hệ thống các sự việc, sự vật, sự kiện với các mối quan hệ và trong một bối cảnh tồn tại của nó. Quan sát trực tiếp cũng là một cách tốt để kiểm tra chéo những câu trả lời mình thu được khi phỏng vấn. Trong quá trình nghiên cứu đề tài em đã sử dụng phương pháp quan sát trực tiếp thực trạng đóng gói của tổ 2, xưởng III.

+ Phỏng vấn trực tiếp: Tiến hành phỏng vấn trực tiếp Trưởng bộ phận để tìm hiểu về công tác tổ chức, hoạt động, thuận lợi và khó khăn gặp phải của tổ 2, bộ phận đóng gói, xưởng III. + Phương pháp tiếp cận có sự tham gia: Em trực tiếp tham gia vào quá trình đóng gói hàng của tổ 2, bộ phận đóng gói, xưởng III. + Phương pháp thảo luận: Thảo luận cùng tổ trưởng và các thành viên trong tổ để giải quyết một số vấn đề, thắc mắc, không hài lòng trong khi tìm hiểu và làm việc tại tổ 2. Phương pháp phân tích và xử lý số liệu.

- Các số liệu sau khi được thu thập sẽ được biểu diễn qua các bảng biểu. - Những thông tin, số liệu thu thập được em tiến hành tổng hợp, phân tích lại để có được thông tin cần thiết cho đề tài. - Số liệu được thu thập từ làm việc thực tế trong bộ phận đóng gói, tổng hợp, đối chiếu và so sánh với kết quả điều tra thực tế. Các chỉ tiêu phản ánh kết quả đóng gói.

𝑅 =𝑆−𝐿 Trong đó: + R là tổng sản phẩm đã hoàn thành đóng gói. + S là số lượng sản phẩm cần đóng gói, được bàn giao từ các xưởng khác. + L là lượng sản phẩm bị lỗi trong khi đóng gói. Thời gian, địa điểm thực tập.

Thời gian thực tập. Từ ngày 27/06/2019 đến 27/06/2020. Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III của Công Ty Cataler, Kakegawashi- Shizuoka, Nhật Bản. 7 PHẦN 2 TRẢI NGHIỆM TỪ CƠ SỞ THỰC TẬP 2.

Mô tả tóm tắt về cơ sở thực tập. • Cơ sở nơi thực tập: Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III, Công Ty Cataler. • Địa chỉ: 7800 Chihama, Kakegawashi-Shizuoka, Nhật Bản. • Website: Http://www.jp • Điện thoại: 0537-72-3131 • Mô tả lĩnh vực sản xuất kinh doanh: Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III của Công Ty Cataler là xưởng kiểm tra và đóng gói sản phẩm chính là cục xúc tác xử lý khí thải của Ô tô, Xe máy.

Tổ 2, Bộ phận đóng gói, Xưởng III thực hiện các khâu kiểm tra, đóng gói và đưa sản phẩm đến kho chứa. Mô tả công việc tại cơ sở thực tập.1: Mô tả công việc tại cơ sở thực tập. Nội dung và kết quả đạt được từ các công Kiến thức, kỹ năng, thái độ học hỏi STT việc đã thực hiện được thông qua trải nghiệm Tiếp nhận các sản phẩm đầu vào và chuẩn bị: Nhân viên tiếp nhận các sản phẩm đầu - Kiến thức: Nắm được quy trình bàn vào và các khâu chuẩn bị: giao sản phẩm. + Nắm được số lượng sản phẩm mà các - Kỹ năng: Rèn luyện khả năng quan 1 xưởng khác bàn giao.

sát, kiểm tra và chuẩn bị. Đồng thời + Phân loại các sản phẩm để chuẩn bị đóng ước tính được khối lượng sản phẩm gói cho phù hợp. cần phải đóng gói trong một ngày + Thùng cát tông chứa sản phẩm. + Thùng chống sốc.

8 Nội dung và kết quả đạt được từ các công Kiến thức, kỹ năng, thái độ học hỏi STT việc đã thực hiện được thông qua trải nghiệm + Các đồ dùng cần thiết như: dây buộc, pallet - Thái độ: Có trách nhiệm, nhiệt tình gỗ, nhựa chuyên dụng… trong công việc, không sợ vất vả. Vui vẻ, hòa đồng với mọi người. Kiểm tra sản phẩm: Kiểm tra các sản phẩm một cách tỉ mỉ trước - _Kiến thức: Nắm được quy trình kiểm khi đóng gói, loại bỏ các hàng bị lỗi, bị nứt tra sản phẩm.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Bài học quản lý từ quá trình học tập và làm việc tại Cataler Kakegawashi Shizuoka Nhật Bản là một tài liệu chia sẻ những kinh nghiệm quý báu về quản lý và làm việc trong môi trường chuyên nghiệp tại Nhật Bản. Tài liệu này không chỉ cung cấp cái nhìn sâu sắc về văn hóa làm việc, kỷ luật và hiệu quả mà còn đưa ra các bài học thực tiễn giúp người đọc áp dụng vào công việc và quản lý tại Việt Nam. Đặc biệt, nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển năng lực cá nhân và tư duy lãnh đạo trong môi trường đa văn hóa.

Nếu bạn quan tâm đến việc phát triển năng lực và quản lý trong giáo dục, bạn có thể tham khảo thêm Luận văn phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để hình thành nền kinh tế tri thức ở Việt Nam để hiểu rõ hơn về chiến lược đào tạo và quản lý nhân lực. Bên cạnh đó, Danh mục luận văn luận án chuyên ngành giáo dục học và quản lý giáo dục cung cấp nhiều nghiên cứu chuyên sâu về quản lý giáo dục, giúp bạn mở rộng kiến thức trong lĩnh vực này. Cuối cùng, Khóa luận tốt nghiệp đào tạo nghề tại công ty cổ phần đầu tư xây dựng Hoàng Anh là một tài liệu thực tế về đào tạo và quản lý nhân sự trong doanh nghiệp, mang lại góc nhìn ứng dụng cụ thể.

Hãy khám phá các tài liệu này để có thêm nhiều góc nhìn đa chiều và sâu sắc hơn về quản lý và phát triển năng lực!