Khóa luận tốt nghiệp tìm hiểu vai trò chức năng nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã bản díu huyện xín mần tỉnh hà giang

Luận văn tốt nghiệp nông nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp tìm hiểu vai trò chức năng nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã bản díu huyện, điều tra thực trạng, phân tích số

• Tác giả: Lù Thị Hoa
• Người hướng dẫn: Th.S. Trần Việt Dũng
• Trường học: Đại học Thái Nguyên
• Chuyên ngành: Phát triển nông thôn
• Đề tài: Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã Bản Díu, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2018
• Địa điểm: Thái Nguyên

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• DANH MỤC BẢNG
• DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT
• 1. Phần 1: MỞ ĐẦU
• 1.1. Sự cần thiết thực hiện nội dung thực tập
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.2.1. Mục tiêu chung
• 1.2.2. Mục tiêu cụ thể
• 1.3. Nội dung và phương pháp thực hiện
• 1.3.1. Nội dung thực tập
• 1.3.2. Phương pháp thực hiện
• 1.4. Ý nghĩa của đề tài
• 1.4.1. Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu
• 1.4.2. Ý nghĩa thực tiễn
• 1.5. Thời gian và địa điểm thực tập
• 2. Phần 2: TỔNG QUAN
• 2.1. Về cơ sở lý luận
• 2.1.1. Một số khái niệm liên quan đến nội dung thực tập
• 2.1.2. Các văn bản pháp lý liên quan đến nội dung thực tập
• 2.2. Cơ sở thực tiễn
• 2.2.1. Bài học kinh nghiệm từ các địa phương
• 2.2.2. Kinh nghiệm của các địa phương khác
• 3. Phần 3: KẾT QUẢ THỰC TẬP
• 3.1. Khái quát về cơ sở thực tập
• 3.1.1. Điều kiện tự nhiên của cơ sở thực tập
• 3.1.2. Điều kiện kinh tế, xã hội của cơ sở thực tập
• 3.1.3. Những thành tựu đã đạt được của cơ sở thực tập
• 3.1.4. Những thuận lợi và khó khăn liên quan đến nội dung thực tập
• 3.2. Kết quả thực tập
• 3.2.1. Nội dung thực tập và công việc cụ thể
• 3.2.2. Tóm tắt kết quả thực tập
• 3.3. Bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tế
• 3.4. Đề xuất giải pháp
• 4. Phần 4: KẾT LUẬN
• 4.1. Đối với Đảng và Nhà nước
• 4.2. Đối với UBND xã Bản Díu
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về vai trò và chức năng của cán bộ nông nghiệp xã Bản Díu

Cán bộ nông nghiệp xã Bản Díu đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển nông thôn và nâng cao đời sống người dân. Họ là cầu nối giữa chính quyền và nông dân, giúp triển khai các chính sách nông nghiệp của Nhà nước. Chức năng của họ không chỉ dừng lại ở việc quản lý sản xuất mà còn bao gồm việc tư vấn, hỗ trợ kỹ thuật và đào tạo cho nông dân.

1.1. Vai trò của cán bộ nông nghiệp trong phát triển nông thôn

Cán bộ nông nghiệp có nhiệm vụ quan trọng trong việc phát triển nông thôn, từ việc tư vấn cho nông dân đến việc triển khai các chương trình phát triển nông nghiệp. Họ giúp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm nông nghiệp, góp phần vào sự phát triển kinh tế địa phương.

1.2. Chức năng chính của cán bộ nông nghiệp xã

Chức năng của cán bộ nông nghiệp bao gồm quản lý sản xuất nông nghiệp, tư vấn kỹ thuật, và hỗ trợ nông dân trong việc áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật. Họ cũng tham gia vào việc xây dựng và thực hiện các chính sách nông nghiệp tại địa phương.

II. Những thách thức mà cán bộ nông nghiệp xã Bản Díu đang đối mặt

Cán bộ nông nghiệp xã Bản Díu đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong quá trình thực hiện nhiệm vụ. Những vấn đề như thiếu nguồn lực, khó khăn trong việc tiếp cận thông tin và công nghệ mới, và sự thay đổi nhanh chóng của thị trường nông sản là những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả công việc của họ.

2.1. Thiếu nguồn lực và hỗ trợ từ chính quyền

Nhiều cán bộ nông nghiệp gặp khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ do thiếu nguồn lực tài chính và nhân lực. Điều này ảnh hưởng đến khả năng triển khai các chương trình phát triển nông nghiệp hiệu quả.

2.2. Khó khăn trong việc tiếp cận công nghệ mới

Việc tiếp cận công nghệ mới và thông tin về thị trường nông sản còn hạn chế. Điều này làm giảm khả năng cạnh tranh của sản phẩm nông nghiệp địa phương và ảnh hưởng đến thu nhập của nông dân.

III. Phương pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của cán bộ nông nghiệp

Để nâng cao hiệu quả hoạt động của cán bộ nông nghiệp, cần có những giải pháp cụ thể. Việc đào tạo, bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng cho cán bộ là rất cần thiết. Đồng thời, cần tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng và chính quyền địa phương.

3.1. Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ nông nghiệp

Đào tạo và bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ nông nghiệp là một trong những giải pháp quan trọng. Việc này giúp họ nắm bắt được các tiến bộ khoa học kỹ thuật và áp dụng vào thực tiễn sản xuất.

3.2. Tăng cường phối hợp giữa các cơ quan chức năng

Sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng và chính quyền địa phương là cần thiết để tạo ra một môi trường làm việc hiệu quả cho cán bộ nông nghiệp. Điều này giúp họ có thể triển khai các chương trình phát triển nông nghiệp một cách đồng bộ và hiệu quả.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu tại xã Bản Díu

Kết quả nghiên cứu cho thấy vai trò của cán bộ nông nghiệp tại xã Bản Díu đã có những tác động tích cực đến sản xuất nông nghiệp. Các chương trình hỗ trợ kỹ thuật và tư vấn cho nông dân đã giúp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm nông nghiệp.

4.1. Tác động của cán bộ nông nghiệp đến sản xuất nông nghiệp

Cán bộ nông nghiệp đã giúp nông dân áp dụng các kỹ thuật mới, từ đó nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Điều này không chỉ cải thiện đời sống của nông dân mà còn góp phần vào sự phát triển kinh tế địa phương.

4.2. Những thành tựu đạt được trong thời gian qua

Trong thời gian qua, xã Bản Díu đã đạt được nhiều thành tựu trong phát triển nông nghiệp nhờ sự nỗ lực của cán bộ nông nghiệp. Các chương trình khuyến nông đã giúp nông dân cải thiện sản xuất và tăng thu nhập.

V. Kết luận và hướng phát triển tương lai cho cán bộ nông nghiệp

Kết luận, cán bộ nông nghiệp xã Bản Díu đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển nông thôn. Để nâng cao hiệu quả hoạt động, cần có những giải pháp đồng bộ và sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương. Hướng phát triển tương lai cần tập trung vào việc nâng cao năng lực cho cán bộ và cải thiện điều kiện làm việc.

5.1. Định hướng phát triển cho cán bộ nông nghiệp

Định hướng phát triển cho cán bộ nông nghiệp cần tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng thực tiễn. Điều này sẽ giúp họ đáp ứng tốt hơn với yêu cầu của công việc.

5.2. Tầm quan trọng của sự hỗ trợ từ chính quyền

Sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương là rất quan trọng để cán bộ nông nghiệp có thể thực hiện tốt nhiệm vụ của mình. Cần có các chính sách hỗ trợ cụ thể để tạo điều kiện cho họ phát triển.

Nội dung chính

Bối cảnh và vấn đề nghiên cứu

Trong bối cảnh nền kinh tế Việt Nam, nông nghiệp giữ vị trí trọng tâm khi đóng góp trên 18% tổng sản phẩm quốc nội (GDP), sử dụng gần một nửa lực lượng lao động của cả nước và có hơn 70% dân số sinh sống tại khu vực nông thôn. Mô hình sản xuất chủ yếu vẫn là kinh tế hộ gia đình quy mô nhỏ lẻ. Tại các kỳ Đại hội Đảng, đặc biệt là Đại hội XI, Đảng và Nhà nước tiếp tục khẳng định chủ trương phát triển toàn diện nông - lâm - ngư nghiệp theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với giải quyết vấn đề nông dân và nông thôn. Để hiện thực hóa các chính sách đó tại cơ sở, đội ngũ cán bộ nông nghiệp cấp xã đóng vai trò là lực lượng trực tiếp triển khai, hướng dẫn kỹ thuật và tham mưu cho chính quyền địa phương.

Tuy nhiên, thực tiễn sản xuất nông nghiệp tại vùng cao còn gặp nhiều rào cản lớn: khả năng cạnh tranh, năng suất và chất lượng sản phẩm còn thấp; sự gắn kết giữa sản xuất với thị trường tiêu thụ còn lỏng lẻo; diện tích đất nông nghiệp có xu hướng bị thu hẹp do quá trình phát triển; áp lực về giải quyết việc làm cho lao động nông thôn ngày một lớn; đồng thời nguồn vốn phục vụ sản xuất của các nông hộ rất hạn chế, mức vay từ các tổ chức tín dụng thấp và chu kỳ hoàn vốn ngắn. Những thách thức trên đặt ra yêu cầu phải làm rõ vai trò, nhiệm vụ và hiệu quả hoạt động thực tế của đội ngũ cán bộ phụ trách nông nghiệp ở cấp cơ sở.

Khóa luận được thực hiện nhằm giải quyết các mục tiêu nghiên cứu cụ thể sau:

1. Củng cố kiến thức chuyên môn, nâng cao năng lực tiếp cận và làm việc trực tiếp trong môi trường thực tiễn theo phương châm "học đi đôi với hành".
2. Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, các nguồn lực phát triển cùng những thuận lợi và khó khăn trong sản xuất nông nghiệp tại xã Bản Díu.
3. Tìm hiểu vai trò, chức năng và nhiệm vụ cụ thể của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã Bản Díu.
4. Đánh giá mức độ thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp trên địa bàn xã.
5. Đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của cán bộ phụ trách nông nghiệp nhằm thúc đẩy sản xuất nông nghiệp địa phương.

• Đối tượng nghiên cứu: Vai trò, chức năng, nhiệm vụ và thực tế triển khai công việc chuyên môn của đội ngũ cán bộ phụ trách nông nghiệp cấp xã gắn với thực trạng sản xuất nông nghiệp và điều kiện kinh tế - xã hội tại địa bàn.
• Phạm vi không gian: Địa bàn xã Bản Díu, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang.
• Phạm vi thời gian: Quá trình điều tra thực địa và thực tập diễn ra từ ngày 14/08/2017 đến ngày 21/12/2017; các chuỗi số liệu thứ cấp về kinh tế - xã hội và nông nghiệp được thu thập, phân tích chủ yếu trong giai đoạn 2015 – 2017.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khóa luận thiết lập hệ thống cơ sở lý thuyết dựa trên các khái niệm về chính quyền cơ sở, công chức cấp xã, ngành nông nghiệp và nông nghiệp chuyên sâu:

• Cán bộ nông nghiệp cấp xã: Là những người trực tiếp chỉ đạo hoặc làm công tác chuyên môn nghiệp vụ trong lĩnh vực nông nghiệp trên địa bàn cấp xã, bao gồm lãnh đạo phụ trách (Chủ tịch UBND xã) và các cán bộ chuyên môn (khuyến nông, thú y, kiểm lâm). Đây là mắt xích trực tiếp tiếp cận với nông dân để chỉ đạo hoặc triển khai các hoạt động phát triển nông thôn.
• Nông nghiệp chuyên sâu: Lĩnh vực sản xuất nông nghiệp được chuyên môn hóa trong các khâu canh tác, chăn nuôi và chế biến, có mức độ đầu tư lớn về phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, giống lai tạo mới và mức độ cơ giới hóa cao nhằm tối đa hóa thu nhập tài chính từ nông sản hàng hóa.
• Chức năng và nhiệm vụ của cán bộ cấp xã: Làm công tác chuyên môn thuộc biên chế của UBND cấp xã, tham mưu và giúp UBND xã quản lý nhà nước về lĩnh vực được phân công, thực hiện thu thập số liệu, vận động nhân dân ứng dụng tiến bộ kỹ thuật, giám sát kỹ thuật công trình, quản lý chất lượng vật tư nông nghiệp và báo cáo định kỳ theo quy định.

Khung pháp lý được tác giả vận dụng gồm hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật và văn bản chỉ đạo điều hành:

• Luật Tổ chức Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân năm 2003;
• Nghị quyết số 26-NQ/TW ngày 05/8/2008 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X về nông nghiệp, nông dân, nông thôn;
• Nghị định số 01/2008/NĐ-CP ngày 03/01/2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
• Thông tư số 04/2009/TT-BNN hướng dẫn nhiệm vụ của cán bộ, nhân viên chuyên môn, kỹ thuật ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn công tác trên địa bàn cấp xã;
• Thông tư số 06/2012/TT-BNV của Bộ Nội vụ hướng dẫn chức trách, tiêu chuẩn, nhiệm vụ và tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn;
• Thông tư liên tịch số 14/2015/TTLT-BNNPTNT-BNV ngày 25/03/2015;
• Quyết định số 1890/QĐ-TTg ngày 14/10/2010 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Hà Giang đến năm 2020;
• Quyết định số 195/QĐ-TTg ngày 27/05/2016 của Thủ tướng Chính phủ về chính sách hỗ trợ chuyển đổi từ trồng lúa sang trồng ngô tại vùng Trung du miền núi phía Bắc;
• Quyết định số 647/QĐ-UBND của UBND tỉnh Hà Giang ban hành bộ tiêu chí nông thôn mới; các quyết định số 305/QĐ-UBND, số 387/QĐ-UBND của UBND huyện Xín Mần;
• Các công văn, kế hoạch hành chính tại địa phương: Báo cáo số 12 (tháng 11/2017); Công văn số 05/CV-NN, số 10/CV-NN; Công văn số 407/UBND-VP (thực hiện Công điện số 1566/CĐ-BNN-TCLN về phòng cháy chữa cháy rừng); Kế hoạch số 03/KH-BQLDA; các văn bản số 36, 225, 320, 352, 353, 378, 404/UBND-VP.

Về kinh nghiệm thực tiễn, văn bản tổng thuật kinh nghiệm đào tạo, sử dụng công chức (chú trọng bài học của Pháp và Singapore trong việc đánh giá công chức dựa trên năng lực thực thi công việc thay vì số lượng bằng cấp) và mô hình triển khai kỹ thuật nông nghiệp tại Đồng bằng sông Cửu Long, tiêu biểu là Chương trình "Cùng nông dân ra đồng" của Công ty Cổ phần Bảo vệ thực vật An Giang (AGPPS) với các gói kỹ thuật "ba giảm, ba tăng", "bốn đúng, bốn đủ", "một phải năm giảm" và mô hình Cánh đồng mẫu lớn liên kết "bốn nhà".

Phương pháp nghiên cứu được tác giả áp dụng bao gồm:

• Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp: Khai thác dữ liệu từ các tài liệu xuất bản, mạng Internet, báo cáo tổng kết kinh tế - xã hội định kỳ của UBND xã Bản Díu, văn bản chỉ đạo của các cơ quan quản lý nhà nước cấp huyện, tỉnh và trung ương.
• Phương pháp quan sát: Quan sát trực tiếp tác phong làm việc, phương thức giao tiếp, xử lý công vụ và hướng dẫn sản xuất của đội ngũ cán bộ, công chức thuộc bộ máy chính quyền xã Bản Díu.
• Phương pháp tổng hợp và phân tích thông tin: Xử lý, phân loại, đối chiếu và phân tích số liệu thống kê thu thập được để phản ánh thực trạng phát triển nông nghiệp và hiệu quả thực thi nhiệm vụ của cán bộ phụ trách.

Nội dung chính theo từng phần và chương của khóa luận

Phần 1: Mở đầu

Tác giả trình bày tính cấp thiết của đề tài xuất phát từ đặc điểm cơ cấu kinh tế nông nghiệp Việt Nam và yêu cầu đổi mới chất lượng đội ngũ công chức cơ sở. Phần này xác định hệ thống mục tiêu chung, 5 mục tiêu cụ thể; đồng thời đặt ra các tiêu chuẩn nghiêm ngặt đối với sinh viên thực tập về nghiệp vụ chuyên môn (thu thập, xử lý thông tin, bảo mật dữ liệu, không tự ý sao chép phần mềm), ý thức kỷ luật lao động, tác phong ứng xử chuẩn mực tại cơ quan thực tập. Tác giả cũng nêu rõ ý nghĩa khoa học trong việc gắn lý thuyết với thực tế và giá trị thực tiễn đối với công tác quản lý nông nghiệp tại huyện Xín Mần.

Phần 2: Tổng quan

Phần tổng quan chia thành hai trục nội dung lớn:

1. Cơ sở lý luận: Khái quát hóa cơ cấu tổ chức bộ máy UBND xã (theo phân loại xã loại I, II, III), thẩm quyền của Chủ tịch UBND xã; hệ thống tiêu chuẩn chung của cán bộ, công chức xã và 4 tiêu chuẩn cụ thể đối với cán bộ nông nghiệp xã (trình độ chuyên môn, lý luận chính trị, khả năng vận động nhân dân, am hiểu phong tục tập quán địa phương). Liệt kê 9 nhóm nhiệm vụ chuyên môn theo quy định pháp luật; phân tích 5 vai trò cơ bản của ngành nông nghiệp (đảm bảo an ninh lương thực, cung cấp yếu tố đầu vào cho công nghiệp và đô thị, làm thị trường tiêu thụ của công nghiệp - dịch vụ, đóng góp nguồn thu ngoại tệ qua xuất khẩu, duy trì cân bằng môi trường sinh thái).
2. Cơ sở thực tiễn: Tổng kết các quan điểm chỉ đạo của Đảng (Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII, Đại hội IX) về quy hoạch đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật; rút ra 5 bài học kinh nghiệm về đào tạo công chức hành chính; phân tích bài học từ mô hình "Cùng nông dân ra đồng" và bài học xây dựng Cánh đồng mẫu lớn tại Đồng bằng sông Cửu Long (giảm 50% giống, giảm 20-30% vật tư nông nghiệp, tăng 15-20% năng suất, nâng cao tính liên kết giữa doanh nghiệp và nông dân).

Phần 3: Kết quả thực tập

Đây là phần nội dung trọng tâm của khóa luận, phản ánh toàn diện các mặt tự nhiên, kinh tế, xã hội và hoạt động chuyên môn tại địa bàn xã Bản Díu:

• Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:

  • Xã Bản Díu cách trung tâm huyện Xín Mần 26 km về phía Đông Bắc; tiếp giáp các xã Thèn Phàng, Ngán Chiên, Trung Thịnh, Nàn Xỉn và xã Chiến Phố (huyện Hoàng Su Phì).
  • Địa hình thuộc vùng núi cao núi đất, dốc từ Bắc xuống Nam, chia cắt mạnh với độ dốc phổ biến trên 25°, chia thành 3 tiểu vùng: núi cao (700 - 1.600 m), núi thấp (700 - 950 m) và thung lũng xen kẽ đồi núi (trung bình 500 m).
  • Khí hậu nhiệt đới nóng ẩm mưa nhiều, chịu ảnh hưởng của gió mùa nhưng nằm sâu trong nội địa nên ít bão, tổng lượng mưa trung bình 1.692 mm/năm (tập trung từ tháng 5 đến tháng 11), độ ẩm trung bình 87%, lượng bốc hơi 63,8%. Hệ thống thủy văn chính là sông Chảy và suối Đỏ.
  • Thổ nhưỡng được phân thành 6 nhóm đất chính: đất xám Feralit glây nông (Xf-g1, diện tích 136 ha tại Cốc Tủm, Díu Thượng); đất xám feralit glây yếu (Xf-g4, 14 ha tại Mào Phố, Na Lũng); đất xám điển hình đá sâu (Xh-đ2 tại Mào Phố, Na Lũng, Díu Thượng, Díu Hạ); đất xám glây đá sâu (Xg-đ2, 8 ha tại Cốc Tủm); đất xám mùn đá sâu (Xu-đ2, 498 ha tại Ngam Lin, Chúng Chải, Díu Thượng); đất xám feralit đá sâu (Xf-đ2, 28 ha tại Díu Thượng).
  • Tài nguyên rừng: Toàn xã có 691,60 ha đất lâm nghiệp, chiếm 39,04% diện tích tự nhiên.

• Thực trạng phát triển kinh tế giai đoạn 2015 – 2017: Tổng giá trị sản xuất toàn xã tăng trưởng liên tục, trong đó nông nghiệp giữ vai trò chủ đạo nhưng tỷ trọng giảm dần theo xu hướng chuyển dịch kinh tế; lĩnh vực thương mại - dịch vụ và tiểu thủ công nghiệp - xây dựng có sự gia tăng về tỷ trọng.

• Thực trạng ngành trồng trọt và chăn nuôi:

  • Trồng trọt: Cơ cấu cây hàng năm vụ xuân gồm lúa, ngô, đậu tương, lạc. Riêng năm 2017, diện tích lúa giảm do hạn hán thiếu nước tưới, địa phương đã chuyển đổi diện tích sang trồng ngô và đậu tương. Cây ăn quả được mở rộng diện tích với các giống mận, đào, hồng không hạt.
  • Chăn nuôi: Đàn đại gia súc duy trì quy mô trên 4.000 con; đàn lợn và đàn dê tăng mạnh trong năm 2017 nhờ các chính sách hỗ trợ phát triển sản xuất thuộc Chương trình 30a; đàn gia cầm phát triển theo hướng nuôi tập trung hàng hóa.

• Thực trạng dân số, lao động và cơ sở hạ tầng nông thôn:

  • Dân số năm 2017 là 3.450 người (767 hộ), có 1.802 người trong độ tuổi lao động. Tỷ trọng lao động nông nghiệp giảm từ 68,06% (2015) xuống 56,33% (2017). Tỷ lệ hộ nghèo giảm từ 41,4% (2010) xuống còn 19% (2015).
  • Hạ tầng giáo dục: Xã chưa có trường học đạt chuẩn quốc gia; toàn xã có 1 trường chính mầm non, 1 trường chính tiểu học tại thôn Díu Thượng; còn lại 7 điểm trường mầm non và 7 điểm trường tiểu học tại các thôn bản vẫn là phòng học tạm hoặc học ghép, phòng trình tường đất xuống cấp; trường THCS có khối nhà kiên cố 2 tầng và cấp 4 diện tích 448,8 m² nhưng còn thiếu phòng chức năng. Tỷ lệ lao động qua đào tạo mới đạt 14,16% (chưa đạt tiêu chí nông thôn mới >20%).
  • Hạ tầng y tế và văn hóa: Trạm y tế xã có diện tích 300 m², chưa đạt chuẩn quốc gia, tuy nhiên tỷ lệ tham gia BHYT đạt 100%. Trung tâm xã chưa có nhà văn hóa xã; 6/8 thôn chưa có nhà văn hóa thôn kết hợp sân thể thao (chiếm 75% số thôn chưa có điểm sinh hoạt văn hóa thể thao).
  • Hạ tầng giao thông: Tuyến đường liên xã dài 22 km đã nhựa hóa đạt chuẩn 74,58%; toàn bộ 18,7 km đường liên thôn và hệ thống đường nội đồng vẫn là đường đất, đi lại khó khăn trong mùa mưa.

• Kết quả thực hiện nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp và giải pháp đề xuất: Ghi nhận quá trình cán bộ chuyên môn trực tiếp chỉ đạo lịch thời vụ, hướng dẫn chuyển giao kỹ thuật gieo cấy lúa, trồng ngô lai, tiêm phòng thú y, thống kê biến động đất đai và báo cáo tiến độ. Đề xuất nhóm giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn và điều kiện công tác cho cán bộ cơ sở.

Phần 4: Kết luận và kiến nghị

Tổng kết đánh giá vai trò của cán bộ nông nghiệp xã trong việc tham mưu và tổ chức sản xuất. Đưa ra các kiến nghị đối với Đảng, Nhà nước và UBND xã Bản Díu về đầu tư cơ sở hạ tầng giao thông, thủy lợi, chính sách phụ cấp, chế độ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ cơ sở.

Kết quả và đóng góp

Văn bản cung cấp hệ thống số liệu chi tiết về kinh tế - xã hội và sản xuất nông nghiệp của xã Bản Díu trong giai đoạn 2015 – 2017 thông qua các bảng thống kê sau:

Chỉ tiêu kinh tế	Năm 2015	Năm 2016	Năm 2017
Tổng giá trị sản xuất (Triệu đồng)	38.218	42.788	47.468
- Nông nghiệp (Triệu đồng)	24.396	26.528	27.865
Tỷ trọng nông nghiệp (%)	63,83	62,00	58,70
- Tiểu thủ công nghiệp & Xây dựng (Triệu đồng)	4.472	5.562	6.692
Tỷ trọng TTCN & Xây dựng (%)	11,70	13,00	14,10
- Thương mại - Dịch vụ (Triệu đồng)	9.350	10.698	12.911
Tỷ trọng Thương mại - Dịch vụ (%)	24,46	25,00	27,20
Các chỉ tiêu bình quân
- Tổng sản lượng lương thực có hạt (tấn)	2.200	2.293	2.312
- Thu nhập bình quân/người/năm (Triệu đồng)	10,6	12,5	13,5

(Nguồn: UBND xã Bản Díu)

Trong nội bộ ngành nông nghiệp, cơ cấu giá trị giữa các phân ngành có sự dịch chuyển rõ nét qua 3 năm:

• Trồng trọt: Năm 2015 đạt 13.995 triệu đồng (chiếm 57,37%), đến năm 2017 giá trị tăng nhưng tỷ trọng giảm xuống còn 53,79%.
• Lâm nghiệp: Năm 2015 đạt 5.640 triệu đồng (23,12%), năm 2016 đạt 5.990 triệu đồng (22,58%) và năm 2017 chiếm 23,29%.
• Chăn nuôi: Giá trị tăng mạnh từ 4.246 triệu đồng (17,40% năm 2015) lên 5.440 triệu đồng (20,51% năm 2016) và đạt 5.810 triệu đồng (20,85% năm 2017).
• Nuôi trồng thủy sản: Tỷ trọng thấp và tăng chậm, năm 2015 đạt 515 triệu đồng (2,11%), năm 2016 đạt 550 triệu đồng (2,07%) và năm 2017 đạt 575 triệu đồng (2,06%).

Tên cây trồng vụ xuân	Năm 2016 (Diện tích - NS - Sản lượng)	Năm 2017 (Diện tích - NS - Sản lượng)
- Lúa xuân	13,2 ha - 55 tạ/ha - 72,6 tấn	11,2 ha - 55 tạ/ha - 61,6 tấn
- Ngô xuân	164 ha - 31,5 tạ/ha - 516 tấn	166 ha - 31,5 tạ/ha - 523 tấn
- Đậu tương	154 ha - 14,8 tạ/ha - 228 tấn	156 ha - 14,8 tạ/ha - 231 tấn
- Lạc	23 ha - 14 tạ/ha - 322 tấn	23 ha - 14 tạ/ha - 322 tấn
Cây ăn quả (Năm 2017)	Diện tích cho thu hoạch (ha)	Diện tích trồng mới (ha)
- Hồng không hạt	3,00 ha (năm 2016: 2,5 ha)	46 ha (năm 2016: 36 ha)
- Đào	1,75 ha (năm 2016: 1,5 ha)	17 ha (năm 2016: 10,5 ha)
- Mận	10,00 ha (năm 2016: 10 ha)	25 ha (năm 2016: 10 ha)

(Nguồn: UBND xã Bản Díu; tổng diện tích cây ăn quả trồng mới năm 2017 đạt 88 ha, thu hoạch 14,75 ha)

Loại vật nuôi	Năm 2015 (con)	Năm 2016 (con)	Năm 2017 (con)
- Tổng đàn đại gia súc	3.940	4.022	4.380
+ Trâu	806	837	820
+ Bò	775	798	810
- Lợn	1.660	1.657	2.000
- Dê	699	730	750
- Tổng đàn gia cầm	19.300	19.400	19.600

(Nguồn: UBND xã Bản Díu)

Cơ cấu lao động	Năm 2015	Năm 2016	Năm 2017
- Tổng nhân khẩu (Khẩu)	3.393	3.423	3.450
- Tổng số hộ (Hộ)	745	760	767
- Tổng số lao động (Người)	1.767	1.786	1.802
+ Lao động nông nghiệp (Người - %)	1.202 (68,06%)	1.090 (61,03%)	1.015 (56,33%)
+ Lao động phi nông nghiệp (Người - %)	223 (12,63%)	250 (13,40%)	287 (15,93%)
+ Lao động thương mại, du lịch (Người - %)	140 (7,93%)	232 (13,00%)	261 (14,48%)
+ Lao động khác (Người - %)	202 (11,44%)	214 (12,00%)	239 (13,26%)

(Nguồn: UBND xã Bản Díu)

Về kết quả thực tiễn và giải pháp đề xuất:

• Cán bộ nông nghiệp xã đã khẳng định vai trò cầu nối kỹ thuật: tổ chức hướng dẫn lịch thời vụ, đưa các giống mới năng suất cao vào thay thế giống cũ, triển khai công tác phòng trừ dịch bệnh cây trồng, tiêm phòng thú y, giúp chuyển đổi đàn vật nuôi từ thả rông sang làm chuồng trại có kiểm soát.
• Triển khai có hiệu quả các dự án hỗ trợ của Nhà nước, đặc biệt là nguồn vốn hỗ trợ con giống từ Chương trình 30a giúp tăng đàn lợn từ 1.657 con lên 2.000 con và tăng đàn dê lên 750 con trong năm 2017.
• Tác giả tự nêu đóng góp: Khóa luận phản ánh bức tranh thực tế về điều kiện làm việc, chức trách, thẩm quyền của cán bộ nông nghiệp cấp xã vùng cao; phân tích rõ các nút thắt về cơ sở vật chất hạ tầng (giao thông, mương máng, trường lớp, bãi rác, nhà văn hóa); tạo cơ sở dữ liệu xác thực phục vụ các cơ quan chuyên môn huyện Xín Mần trong việc ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và xây dựng chính sách hỗ trợ sản xuất nông nghiệp sát với thực tiễn.

Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp

• Hạn chế: Nghiên cứu được thực hiện dưới hình thức một khóa luận tốt nghiệp hệ đại học định hướng ứng dụng, tác giả tự nhận định còn hạn chế về kinh nghiệm nghiên cứu khoa học và chuyên môn thực tế. Phạm vi nghiên cứu giới hạn tại một địa bàn hành chính (xã Bản Díu), dữ liệu chủ yếu là số liệu thống kê thứ cấp từ báo cáo của UBND xã và ghi chép quan sát trong khoảng thời gian thực tập 4 tháng (14/08/2017 – 21/12/2017), chưa áp dụng các mô hình định lượng phức tạp hay điều tra xã hội học diện rộng về năng lực công chức.
• Hướng nghiên cứu tiếp: Dựa trên phạm vi văn bản, các nghiên cứu tiếp theo cần mở rộng đánh giá hiệu quả hoạt động của mô hình Ban Nông nghiệp cấp xã sau khi được hoàn thiện về tổ chức; nghiên cứu sâu các giải pháp chuyển đổi cơ cấu cây trồng chịu hạn trên đất dốc; giải quyết vấn đề đào tạo nghề cho lao động nông thôn nhằm nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 14,16% vượt ngưỡng 20% theo chuẩn nông thôn mới.

Giá trị tham khảo

Tài liệu cung cấp nguồn tư liệu học thuật và thực tiễn hữu ích cho các nhóm đối tượng:

• Sinh viên ngành Phát triển nông thôn, Khuyến nông, Kinh tế nông nghiệp: Tham khảo phương pháp tiếp cận địa bàn, bố cục trình bày báo cáo thực tập tốt nghiệp đại học, quy trình phân tích số liệu kinh tế - xã hội cấp xã và kỹ năng liên hệ giữa lý thuyết quản lý nhà nước với thực tiễn sản xuất.
• Người làm đề tài nghiên cứu về cán bộ cơ sở: Tham khảo khung pháp lý, hệ thống văn bản quản lý nhà nước liên quan đến chức trách công chức nông nghiệp xã, cùng phương pháp đối chiếu tiêu chuẩn cán bộ với thực tế vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
• Cán bộ quản lý nông nghiệp huyện Xín Mần và tỉnh Hà Giang: Tham khảo dữ liệu chi tiết về 6 loại thổ nhưỡng xã Bản Díu (phân loại theo FAO-UNESCO) và định hướng canh tác tương ứng; nắm bắt thực trạng hạ tầng giao thông (18,7 km đường liên thôn còn là đường đất), giáo dục và văn hóa để xây dựng lộ trình đầu tư đạt chuẩn nông thôn mới.

Câu hỏi thường gặp

1. Xã Bản Díu có những loại đất thổ nhưỡng chính nào và định hướng bố trí cây trồng ra sao?
Theo kết quả điều tra thực địa và thuyết minh phân hạng đất huyện Xín Mần trong khóa luận, Bản Díu có 6 loại đất:

• Đất xám Feralit glây nông (Xf-g1, 136 ha): Thích hợp thâm canh lúa từ 1 lên 2 vụ, cần bón tăng cường lân, kali và vôi.
• Đất xám feralit glây yếu (Xf-g4, 14 ha): Thích hợp trồng lúa nước 1 vụ và 2 vụ tùy điều kiện nước tưới.
• Đất xám điển hình đá sâu (Xh-đ2): Thích hợp trồng cây lâu năm, cây ăn quả, độ dốc >25° phát triển nông lâm kết hợp.
• Đất xám glây đá sâu (Xg-đ2, 8 ha): Thích hợp cho thâm canh lúa và trồng màu.
• Đất xám mùn đá sâu (Xu-đ2, 498 ha): Độ phì cao nhưng phân bố ở địa hình dốc, phù hợp phát triển lâm nghiệp, cây dược liệu, cây ăn quả, cây công nghiệp lâu năm.
• Đất xám feralit đá sâu (Xf-đ2, 28 ha): Độ dốc <15° trồng cây màu và lương thực; độ dốc >25° trồng rừng lâm nghiệp.

2. Tại sao diện tích gieo trồng lúa xuân năm 2017 tại xã Bản Díu lại sụt giảm so với năm 2016?
Năm 2016, diện tích lúa xuân đạt 13,2 ha (sản lượng 72,6 tấn), đến năm 2017 giảm xuống còn 11,2 ha (sản lượng 61,6 tấn). Nguyên nhân do thời tiết khô hạn, một phần diện tích đất không có nguồn nước tưới để gieo cấy lúa, chính quyền và cán bộ nông nghiệp đã chỉ đạo nhân dân chuyển đổi diện tích này sang trồng cây ngô xuân (tăng từ 164 ha lên 166 ha) và đậu tương (tăng từ 154 ha lên 156 ha).

3. Số lượng đàn lợn và đàn dê của xã Bản Díu năm 2017 gia tăng xuất phát từ yếu tố nào?
Năm 2017, tổng đàn lợn đạt 2.000 con (tăng từ mức 1.657 con năm 2016) và đàn dê tăng lên 750 con (tăng từ 730 con năm 2016). Khóa luận ghi nhận nguyên nhân chính là nhờ sự hỗ trợ nguồn vốn và con giống trực tiếp từ Chương trình 30a của Chính phủ, kết hợp với việc người dân nhận thấy chăn nuôi dê mang lại hiệu quả kinh tế cao, tốn ít công chăm sóc và ít dịch bệnh.

4. Thực trạng kết cấu hạ tầng giao thông của xã Bản Díu đạt mức độ nào so với tiêu chí nông thôn mới?
Tuyến đường xã và liên xã có chiều dài 22 km, đã nhựa hóa đạt chuẩn 74,58% theo cấp kỹ thuật của Bộ Giao thông Vận tải. Tuy nhiên, toàn bộ 18,7 km đường liên thôn, hệ thống đường ngõ xóm và đường trục chính nội đồng vẫn hoàn toàn là đường đất, gây khó khăn lớn cho việc đi lại và lưu thông hàng hóa nông sản, đặc biệt trong mùa mưa lũ.

5. Tỷ lệ lao động qua đào tạo tại xã Bản Díu năm 2017 đạt bao nhiêu và có đáp ứng tiêu chí nông thôn mới không?
Tỷ lệ lao động qua đào tạo của xã Bản Díu tại thời điểm nghiên cứu mới đạt 14,16% tổng lực lượng lao động. So sánh với tiêu chí xây dựng nông thôn mới (quy định tỷ lệ lao động qua đào tạo phải đạt trên 20%), xã Bản Díu chưa đạt tiêu chí này.

Kết luận

Khóa luận tốt nghiệp của tác giả Lù Thị Hoa đã hệ thống hóa đầy đủ cơ sở lý luận, khung pháp lý và thực tiễn hoạt động của cán bộ phụ trách nông nghiệp cấp xã tại một địa bàn vùng cao đặc thù là xã Bản Díu, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang. Công trình cung cấp chuỗi số liệu cụ thể giai đoạn 2015 – 2017, làm rõ vai trò của cán bộ nông nghiệp trong việc chuyển giao kỹ thuật trồng trọt, phát triển chăn nuôi theo Chương trình 30a và điều chỉnh cơ cấu cây trồng phù hợp với biến động thời tiết. Đồng thời, nghiên cứu đã phản ánh trung thực những hạn chế về hạ tầng giao thông đường đất, cơ sở vật chất trường học, trạm y tế và tỷ lệ lao động qua đào tạo thấp, qua đó đề xuất các định hướng thực tiễn nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ nông nghiệp và hỗ trợ công tác phát triển nông thôn tại địa phương.

Trích đoạn nội dung tài liệu

MỞ ĐẦU 1.1 Sự cần thiết thực hiện nội dung thực tập Việt Nam là một nƣớc nông nghiệp ngƣời dân sống ở nông thôn chiếm tới hơn 70% dân số cả nƣớc. Nông nghiệp là trọng tâm của nền kinh tế Việt Nam, đóng góp hơn 18% GDP. Nông nghiệp sử dụng đến gần một nửa lực lƣợng lao động của cả nƣớc với mô hình phổ biến là sản xuất hộ gia đình quy mô nhỏ.Vấn đề nông nghiệp, nông dân, nông thôn ở Việt Nam luôn đƣợc Đảng và Nhà nƣớc hết sức coi trọng trong các giai đoạn phát triển của cách mạng Việt Nam. Đảng và Nhà nƣớc đã có những chủ trƣơng và chính sách lớn về vấn đề này tại các Đại hội Đảng lần thứ XI đã khẳng định phát triển nông - lâm - ngƣ nghiệp toàn diện theo hƣớng công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với giải quyết tốt vấn đề nông dân, nông thôn.Mà CBNN là ngƣời trực tiếp thực hiện, triển khai để hoàn thành đƣợc các nhiêm vụ mà Đảng và Nhà nƣớc giao cho trong việc phát triển sản xuất nâng cao thu nhập cho ngƣời dân.

Hiện nay đội ngũ CBNN ngày càng khẳng định đƣợc vị trí, phát huy vai trò của mình trong việc tham mƣu cho cấp trên việc sản xuất, tạo việc làm, tăng thu nhập cho ngƣời dân. CBNN với nhiệm vụ giúp UBND cấp xã tổ chức, hƣớng dẫn thực hiện quy hoạch, chƣơng trình, kế hoạch,đề án khuyến khích phát triển nông lâm ngƣ nghiệp.Tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chính sách của Đảng và Nhà nƣớc về nông nghiệp và phát triển nông thôn. Tuy nhiên hiện nay việc sản xuất nông nghiệp vẫn còn gặp rất nhiều thách thức nhƣ khả năng cạnh tranh, năng suất, chất lƣợng của sản phẩm nông nghiệp Việt Nam còn thấp. Sự gắn kết giữa sản xuất và thị trƣờng trong nông nghiệp còn rất yếu.

Cùng với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc, diện tích đất sản xuất nông nghiệp ngày càng bị thu hẹp. Không chỉ vấn đề đất đai, áp lực về lao động trong nông nghiệp cũng ngày càng lớn.Về vấn 2 đề vốn, do sản xuất nhỏ lẻ nên nông dân rất thiếu vốn và dù đƣợc ngân hàng, hay các dự án cho vay để sản xuất thì mức tiền cũng rất thấp, thời gian hoàn trả ngắn. Đây là những thách thức lớn mà đòi hỏi CBNN cần phải tìm ra giải pháp để phát triển ngành nông nghiệp nƣớc ta hơn nữa. Do vậy em tiến hành nghiên cứu đề tài “Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiện vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã Bản Díu, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang”.Mục tiêu nghiên cứu 1.

Mục tiêu chung Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ, của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của cán bộ phụ trách nông nghiệp trong thời gian tới. Mục tiêu cụ thể - Củng cố kiến thức, nâng cao khả năng tiếp cận cũng nhƣ làm việc trực tiếp với môi trƣờng thực tế: “Học đi đôi với hành”. - Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, những nguồn lực, thuận lợi khó khăn trong quá trình phát triển nông nghiệp của xã.

- Tìm hiểu vai trò, chức năng và nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp tại xã Bản Díu. - Tìm hiểu mức độ thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp tại xã. - Đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của cán bộ phụ trách nông nghiệp trong việc thúc đẩy sản xuất nông nghiệp.3 Yêu cầu Yêu cầu về chuyên môn nghiệp vụ: - Biết xác định những thông tin cần cho bài khóa luận, từ đó giới hạn đƣợc phạm vi tìm kiếm, giúp cho việc tìm kiếm thông tin đúng hƣớng và chính xác. 3 - Các kỹ năng nghiên cứu và đánh giá thông tin, biết xử lý, đánh giá, tổng hợp và phân tích kết quả thông tin tìm kiếm đƣợc.

- Biết kỹ năng diễn đạt và trình bày thông tin tìm đƣợc phục vụ cho công tác học tập và nghiên cứu. - Khả năng xử lý số liệu, tổng hợp các thông tin tìm kiếm đƣợc.Sử dụng thông tin có hiệu quả, biết cách vận dụng những thông tin tìm đƣợc vào giải quyết hiệu quả vấn đề đặt ra. Yêu cầu về thái độ và ý thức trách nhiệm: - Hoàn thành tốt công việc đƣợc giao. - Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định của UBND xã.

Yêu cầu về kỷ luật: - Chấp hành phân công của khoa, quy chế thực tập của trƣờng và các quy định của nơi thực tập. - Đảm bảo kỷ luật lao động, có trách nhiệm trong công việc. - Chịu sự chỉ đạo trực tiếp của ngƣời hƣớng dẫn tại nơi thực tập. - Luôn trung thực trong lời nói và hành động.

Yêu cầu về tác phong, ứng xử: - Luôn giữ thái độ khiêm nhƣờng, cầu thị. Thực tập ngoài trƣờng không chỉ là để học tập chuyên môn mà còn là một dịp tốt để tập làm việc trong tập thể, đặc biệt trong lĩnh vực giao tiếp và xử thế. - Tạo mối quan hệ thân thiện với mọi ngƣời trong cơ quan nhƣng không can thiệp vào những việc nội bộ của cơ quan thực tập. - Hòa nhã với các nhân viên tại nơi thực tập.

- Phong cách, trang phục luôn chỉnh tề, phù hợp, lịch sự. Yêu cầu về kết quả đạt được: - Tạo mối quan hệ tốt với mọi ngƣời tại cơ quan thực tập. 4 - Thực hiện công việc đƣợc giao với tinh thần trách nhiệm cao góp phần giữ vững chất lƣợng đào tạo và uy tín của trƣờng. - Đạt đƣợc các mục tiêu do bản thân đề ra và tích luỹ đƣợc kinh nghiệm.

- Không đƣợc tự tiện sử dụng các trang thiết bị ở nơi thực tập. - Không tự ý sao chép dữ liệu hoặc các phần mềm của cơ quan thực tập. - Không mang đĩa riêng vào cơ quan để đề phòng mang virus vào máy tính. Yêu cầu khác: - Ghi nhật ký thực tập đầy đủ để có tƣ liệu viết báo cáo.

Nội dung và phƣơng pháp thực hiện 1. Nội dung thực tập - Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Bản Díu. - Thực trạng sản xuất nông nghiệp xã Bản Díu. - Tìm hiểu vai trò của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã.

- Tìm hiểu chức năng của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã. - Tìm hiểu nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã. - Mô tả những công việc cụ thể của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã. - Giải pháp nâng cao năng lực, chất lƣợng thực tập của sinh viên.

Phương pháp thực hiện - Phƣơng pháp thu thập số liệu, thông tin thứ cấp: Các thông tin thứ cấp đƣợc lấy từ nhiều nguồn khác nhau nhƣ sách, Internet, báo cáo tổng kết của xã, các nghị định, thông tƣ, quyết định của Nhà nƣớc có liên quan đến vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cán bộ nông nghiệp xã. - Phƣơng pháp quan sát: Quan sát tác phong làm việc, cách làm việc và xử lí công việc của các cán bộ, công chức. 5 - Tổng hợp và phân tích thông tin: Những thông tin, số liệu thu thập đƣợc chúng tôi tiến hành tổng hợp, phân tích lại để có đƣợc thông tin cần thiết cho đề tài. Ý nghĩa của đề tài 1.

Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu - Nghiên cứu tìm hiểu điều kiện tự nhiên - kinh tế - xã hội của xã Bản Díu là cơ hội cho sinh viên khảo sát thực tế, áp dụng cơ sở lý thuyết vào thực tiễn, học hỏi kinh nghiệm truyền thống của địa phƣơng, là hình thức tập luyện trƣớc khi ra trƣờng. - Nâng cao kiến thức đã đƣợc học và rút ra kinh nghiệm thực tế phục vụ cho công tác sau này. - Vận dụng và phát huy đƣợc các kiến thức đã học tập và nghiên cứu. Nâng cao khả năng tiếp cận, thu thập và xử lý thông tin của bản thân trong quá trình nghiên cứu.

Ý nghĩa thực tiễn - Kết quả nghiên cứu của để tài sẽ đóng góp một phần nào vào việc đánh giá sát thực hơn về tác động của cán bộ phụ trách nông nghiệp tới sản xuất nông nghiệp tại xã Bản Díu. Kết quả nghiên cứu là cơ sở cho các nhà quản lý, các cán bộ nông nghiệp có thêm những căn cứ để lựa chọn phƣơng pháp, hoạt động hiệu quả. - Đề tài có thể làm tài liệu tham khảo cho các đề tài, đề án về tìm hiểu nghiên cứu CBNN tại các địa phƣơng khác. - Cho thấy những thuận lợi, khó khăn, những điều chƣa làm đƣợc và cần phải làm ở địa phƣơng để có thể đƣa ra giải pháp phù hợp với CBNN tại địa phƣơng.

Thời gian và địa điểm thực tập - Thời gian thực tập14/08/2017 - 21/12/2017. - Địa điểm: Xã Bản Díu, huyệnXín Mần, tỉnh Hà Giang. - Số điện thoại cán bộ nông nghiệp: 01649277357. 6 Phần 2 TỔNG QUAN 2.

Về cơ sở lý luận 2. Một số khái niệm liên quan đến nội dung thực tập - Cơ cấu tổ chức của UBND xã [6]: + UBND xã gồm Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Ủy viên phụ trách quân sự, Ủy viên phụ trách Công An. + UBND xã loại I có không quá hai Phó Chủ tịch; xã loại II và loại III có một Phó Chủ tịch. - Nhiệm vụ, quyền hạn của UBND xã [5]: + Xây dựng, trình HĐND xã quyết định các nội dung quy định tại các khoản 1, 2 và 4 Điều 33 của Luật này và tổ chức thực hiện các nghị quyết của HĐND xã.

+ Tổ chức thực hiện ngân sách địa phƣơng. + Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn do cơ quan nhà nƣớc cấp trên phân cấp, ủy quyền cho UBND xã. - Nhiệm vụ, quyền hạn của Chủ tịch UBND xã: Chủ tịch UBND xã là ngƣời đứng đầu UBND và có các nhiệm vụ, quyền hạn sau đây [5]: + Lãnh đạo và điều hành công việc của UBND, các thành viên UBND xã. + Lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ về tổ chức và bảo đảm việc thi hành Hiến pháp, pháp luật, các văn bản của cơ quan nhà nƣớc cấp trên, của HĐND và UBND xã.

Thực hiện các nhiệm vụ về quốc phòng, an ninh, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh, phòng, chống tội phạm và các hành vi vi phạm pháp luật khác, phòng, chống quan liêu, tham nhũng. Tổ chức thực hiện các biện pháp bảo vệ tài sản của cơ quan, tổ chức, bảo hộ tính mạng, tự do, danh dự, nhân phẩm, tài sản, các quyền và lợi ích hợp pháp khác 7 của công dân. Thực hiện các biện pháp quản lý dân cƣ trên địa bàn xã theo quy định của pháp luật.