Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh trình độ Cao đẳng và Trung cấp

Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành quản trị kinh doanh cho trình độ cao đẳng, trung cấp tại trường CĐ Kinh tế Kỹ thuật Vinatex TP HCM 2021.

Chuyên ngành

Quản Trị Kinh Doanh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

tài liệu giảng dạy

2019

56
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

1. Unit 1: Management positions & functions

1.1. A: Conversation

1.2. B: Grammar

1.3. C: Reading Comprehension

2. Unit 2: Office equipments

2.1. A: Conversation

2.2. B: Grammar & Structure

2.3. C: Reading Comprehension

3. Unit 3: A visit to the works

3.1. A: Conversation

3.2. B: Grammar

3.3. C: Reading Comprehension

4. Unit 4: The secretary’s deparment

4.1. A: Conversation

4.2. B: Grammar

4.3. C: Reading Comprehension

5. Unit 5: Advertisement and business letter

5.1. A: Conversation

5.2. B: Grammar

5.3. C: Reading Comprehension

6. Unit 6: Discussion and report

6.1. A: Conversation

6.2. B: Grammar

6.3. C: Reading Comprehension

7. Unit 7: Computerized office work

7.1. A: Conversation

7.2. B: Grammar

7.3. C: Reading Comprehension

Answer keys

Tóm tắt

I. Tổng quan về tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh 2021

Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh 2021 được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho sinh viên trong lĩnh vực này. Tài liệu bao gồm nhiều chủ đề khác nhau, từ quản lý đến marketing, giúp sinh viên nắm vững từ vựng và cấu trúc ngữ pháp chuyên ngành. Mỗi bài học được thiết kế với ba phần chính: Conversation, Grammar, và Reading comprehension, tạo điều kiện cho sinh viên thực hành và áp dụng kiến thức vào thực tế.

1.1. Mục tiêu của tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành

Mục tiêu chính của tài liệu là giúp sinh viên hiểu và sử dụng từ vựng tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh. Sinh viên sẽ được trang bị kỹ năng giao tiếp cơ bản trong môi trường làm việc và có khả năng đọc hiểu tài liệu chuyên ngành.

1.2. Cấu trúc và nội dung của tài liệu

Tài liệu được chia thành 7 bài học, mỗi bài học có nội dung phong phú và đa dạng. Các chủ đề bao gồm vị trí quản lý, thiết bị văn phòng, và quảng cáo, giúp sinh viên có cái nhìn tổng quan về ngành Quản trị Kinh doanh.

II. Thách thức trong việc học tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh

Học tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh không chỉ đơn thuần là việc học từ vựng và ngữ pháp. Sinh viên thường gặp phải nhiều thách thức như việc áp dụng kiến thức vào thực tế, hiểu các thuật ngữ chuyên ngành, và giao tiếp hiệu quả trong môi trường làm việc. Những thách thức này đòi hỏi sinh viên phải có sự kiên nhẫn và nỗ lực trong quá trình học tập.

2.1. Khó khăn trong việc áp dụng từ vựng chuyên ngành

Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc sử dụng từ vựng tiếng Anh chuyên ngành trong các tình huống thực tế. Việc thiếu cơ hội thực hành giao tiếp có thể dẫn đến sự tự ti và thiếu tự tin khi giao tiếp với người nước ngoài.

2.2. Thách thức trong việc hiểu các thuật ngữ chuyên ngành

Các thuật ngữ chuyên ngành thường phức tạp và khó hiểu. Sinh viên cần phải dành thời gian để nghiên cứu và làm quen với các thuật ngữ này để có thể áp dụng chúng một cách hiệu quả trong công việc.

III. Phương pháp học tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên Quản trị Kinh doanh

Để vượt qua những thách thức trong việc học tiếng Anh chuyên ngành, sinh viên cần áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả. Việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành sẽ giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết. Các phương pháp như học nhóm, tham gia các khóa học trực tuyến, và thực hành giao tiếp với người bản ngữ là rất hữu ích.

3.1. Học nhóm và thảo luận

Học nhóm giúp sinh viên trao đổi ý kiến và học hỏi từ nhau. Thảo luận về các chủ đề chuyên ngành sẽ giúp sinh viên củng cố kiến thức và cải thiện kỹ năng giao tiếp.

3.2. Tham gia khóa học trực tuyến

Các khóa học trực tuyến cung cấp nhiều tài liệu và bài giảng phong phú. Sinh viên có thể học theo tiến độ của riêng mình và tiếp cận với các giảng viên có kinh nghiệm.

IV. Ứng dụng thực tiễn của tiếng Anh trong ngành Quản trị Kinh doanh

Tiếng Anh đóng vai trò quan trọng trong ngành Quản trị Kinh doanh. Việc sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày, viết email, và tham gia các cuộc họp là rất cần thiết. Sinh viên cần phải nắm vững các kỹ năng này để có thể làm việc hiệu quả trong môi trường quốc tế.

4.1. Giao tiếp trong môi trường làm việc

Giao tiếp hiệu quả là yếu tố quan trọng trong công việc. Sinh viên cần phải biết cách trình bày ý kiến, tham gia thảo luận và lắng nghe ý kiến của người khác.

4.2. Viết email và báo cáo

Kỹ năng viết email và báo cáo chuyên nghiệp là rất cần thiết. Sinh viên cần phải biết cách sử dụng ngôn ngữ phù hợp và cấu trúc rõ ràng để truyền đạt thông tin một cách hiệu quả.

V. Kết luận và tương lai của việc học tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh

Việc học tiếng Anh chuyên ngành Quản trị Kinh doanh là một quá trình liên tục. Sinh viên cần phải duy trì thói quen học tập và thực hành để nâng cao kỹ năng của mình. Tương lai của việc học tiếng Anh trong ngành này sẽ ngày càng trở nên quan trọng khi toàn cầu hóa ngày càng phát triển.

5.1. Tầm quan trọng của việc học tiếng Anh

Tiếng Anh là ngôn ngữ toàn cầu, việc thành thạo tiếng Anh sẽ mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên trong tương lai.

5.2. Xu hướng học tiếng Anh trong tương lai

Với sự phát triển của công nghệ, việc học tiếng Anh sẽ ngày càng dễ dàng hơn thông qua các ứng dụng và nền tảng học trực tuyến. Sinh viên cần phải tận dụng những công cụ này để nâng cao kỹ năng của mình.

25/07/2025
Tài liệu giảng dạy tiếng anh chuyên ngành quản trị kinh doanh ngànhnghề quản trị kinh doanh trình độ cao đẳngtrung cấp trường cđ kinh tế kỹ thuật vinatex tp hcm 2021

Trích đoạn nội dung tài liệu

TẬP ĐOÀN DỆT MAY VIỆT NAM TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ TP. HCM TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC/MÔ ĐUN: TACN QUẢN TRỊ KINH DOANH NGÀNH/NGHỀ: QUẢN TRỊ KINH DOANH TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/ TRUNG CẤP …………, năm 2019 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại tài liệu giảng dạy nội bộ sử dụng trong nhà trường với mục đích làm tài liệu giảng dạy cho giảng viên và sinh viên nên các nguồn thông tin có thể tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Tài liệu được biên soạn theo chương trình đào tạo nghề môn tiếng Anh chuyên ngành Quản trị kinh doanh của Trường cao đẳng công nghệ thành phố Hồ Chí Minh.

Tài liệu được viết theo các chủ đề liên quan đến ngành quản trị kinh doanh. Cấu trúc tài liệu gồm 7 bài. Mỗi bài có 3 phần: Conversation, Grammar, Reading comprehension. Trong quá trình biên soạn, mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót nhất định, Tổ bộ môn Ngoại ngữ rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quý đọc giả để giáo trình này ngày càng hoàn thiện hơn.

Xin chân thành cảm ơn! TP. HCM, ngày……tháng năm 2019 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên: Hoàng Thị Minh Nhựt 2. Tập thể giảng viên tổ bộ môn Ngoại ngữ CHƢƠNG TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH Mã môn học: Thời gian thực hiện môn học: 45 giờ; (Lý thuyết: 42 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 0 giờ; Kiểm tra: 3 giờ) I.

Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí: Môn học đư c ph n b vào học k 4, sau môn học Tiếng Anh 1 và Tiếng Anh 2. - Tính chất: Là môn học chuyên môn ngành, ngh. Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học này, sinh viên đạt đư c: - V kiến thức: Hiểu và sử dụng đư c t vựng Tiếng Anh chuyên ngành quản trị kinh doanh; Tr nh bày đư c những nội dung c bản của ngành quản trị kinh doanh. - V kỹ năng: Giao tiếp đư c một s chủ đ c bản trong cuộc s ng hàng ngày và chuyên ngành Quản trị Kinh doanh: ph ng vấn, hội họp, thảo luận; ọc hiểu đư c các tài liệu chuyên ngành, báo cáo, thư t ; Viết đư c email, thông báo; Dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản.

- V năng lực tự chủ và trách nhiệm: Nhận thức đư c ý nghĩa và tầm quan trọng của môn học; Rèn luyện kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và làm việc nhóm; + Rèn đư c tính tự tin, phư ng pháp học tư duy, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong học tập. Nội dung môn học: 1. Nội dung tổng quát và ph n bổ thời gian: Thời gian (giờ) Thực hành, thí Số Tên chƣơng, mục Tổng Lý nghiệm, Kiểm TT số thuyết thảo tra luận, bài tập Unit 1: Management positions and 7 7 1 functions 2 Unit 2: Office equipments 6 6 3 Unit 3: A visit to the works 6 6 4 Unit 4: The secretary‟s deparment 6 6 5 Achievement test 1 1 1 6 Unit 5: Advertisement and business 6 6 letter 7 Unit 6: Discussion and report 6 6 8 Achievement test 2 1 1 9 Unit 7: Computerized office work 5 5 10 Achievement test 3 1 1 Cộng 45 42 3 2. Nội dung chi tiết: Unit 1: Management positions and functions Thời gian: 7 giờ 1.

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Nêu đư c những vị trí quản lí trong doanh nghiệp; - Tr nh bày đư c chức năng, quy n hạn của t ng vị trí quản lí; - Sử dụng đư c các m u c u bị động và những c u giao tiếp thông dụng khi tiếp khách hàng; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản. Nội dung bài: 2. Conversation Thời gian: 3 giờ 2. Grammar Thời gian: 2 giờ 2.

Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2. Self - study Unit 2: Office equipments Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Nêu đư c các máy móc, thiết bị c bản trong văn ph ng công ty c ng như cách b trí các thiết bị này; - Sử dụng đư c th tư ng lai đ n, c u đi u kiện loại 1 và một s cụm t đ nghị, yêu cầu gi p đ ai đó; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản. Nội dung bài: 2.

Conversation Thời gian: 2 giờ 2. Grammar and structures Thời gian: 2 giờ 2. Simple future tense 2. Conditional sentence: Type 1 2.

Useful expressions for help 2. Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2. Self - study Unit 3: A visit to the works Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Giới thiệu đư c với đ i tác v các ph ng chức năng, bộ phận trong công ty; - Sử dụng đư c th hiện tại hoàn thành, th quá khứ đ n; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản.

Nội dung bài: 2. Conversation Thời gian: 2 giờ 2. Grammar Thời gian: 2 giờ 2. The present perfect tense 2.

The simple past tense 2. Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2. Self - study Unit 4: The secretary’s deparment Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Nêu đư c vai tr , chức năng bộ phận thư ký trong công ty; - Sử dụng đư c 2 dạng c u h i: Yes-No Questions và Wh-Questions; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản.

Nội dung bài: 2. Conversation Thời gian: 2 giờ 2. Grammar Thời gian: 2 giờ 2. Yes - No questions 2.

Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2. Self - study Achievement test 1 Thời gian: 1 giờ Unit 5: Advertisement and business letter Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Tr nh bày đư c vai tr và cách thức tổ chức tiếp thị, quảng cáo trong công ty; - Viết đư c thư thư ng mại và trả lời thư của khách hàng, đ i tác; - Sử dụng đư c th tư ng lai đ n, m u c u đ nghị và cách trả lời; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản. Nội dung bài: 2.

Conversation Thời gian: 2 giờ 2. Grammar Thời gian: 2 giờ 2. Making and answering requests 2. Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2.

Self - study Unit 6: Discussion and report Thời gian: 6 giờ 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Tổ chức đư c các buổi thảo luận và viết báo cáo; - Sử dụng đư c th hiện tại tiếp di n, các cụm t di n đạt ý kiến cá nh n, đồng ý và không đồng ý; - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản. Nội dung bài: 2. Conversation Thời gian: 2 giờ 2.

Grammar Thời gian: 2 giờ 2. Expressing opinions, agreeing, and disagreeing 2. Reading comprehension Thời gian: 2 giờ 2. Self - study Achievement test 2 Thời gian: 1 giờ Unit 7: Computerized office work Thời gian: 5 giờ 1.

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt đư c: - Giới thiệu đư c các công việc đ đư c tin học hóa trong công ty; - Sử dụng đư c th tư ng lai đ n cách d ng "will") và các cụm t di n tả ý kiến, đồng ý và không đồng ý tiếp theo); - ọc hiểu đư c tài liệu chuyên ngành và dịch thuật đư c một s vấn đ chuyên môn c bản. Nội dung bài: 2. Expressing opinions, agreeing and disagreeing (cont. The use of Will 2.

Self - study Achievement test 3 Thời gian: 1 giờ IV. Điều kiện thực hiện môn học: 1. Phòng học chuyên môn: phòng học lý thuyết 2. Trang thiết bị máy móc: máy tính, máy chiếu /ti vi, loa, micro, phấn, bảng 3.

Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: giáo tr nh, tài liệu tham khảo, video clips, t điển chuyên ngành 4. Các đi u kiện khác: thư viện, websites V. Nội dung và phƣơng pháp đánh giá: 1. Nội dung: - Kiến thức: ánh giá thông qua bài kiểm tra thường xuyên; định k ; thi kết th c môn học, sinh viên cần đạt các yêu cầu sau: T vựng v quản lý trong doanh nghiệp, máy móc, thiết bị c bản trong văn ph ng công ty, tiếp thị, quảng cáo trong công ty; Viết đư c thư thư ng mại và trả lời thư của khách hàng, đ i tác; Sử dụng đư c th tư ng lai đ n, m u c u đ nghị và cách trả lời; Sử dụng đư c th hiện tại tiếp di n, các cụm t di n đạt ý kiến cá nh n, đồng ý và không đồng ý.

- Kỹ năng: Dịch thuật các tài liệu chuyên ngành quản trị kinh doanh thể hiện qua các bài đọc hiểu; Khả năng tự học và nghiên cứu tài liệu. - Năng lực tự chủ và trách nhiệm: ánh giá trong quá tr nh học tập cần đạt những yêu cầu sau: Chấp hành nội qui, qui chế của nhà trường; Chuẩn bị đầy đủ tài liệu hoc tập; Chuẩn bị đầy đủ nội dung tự học, tự nghiên cứu; Tham gia đầy đủ thời lư ng môn học, tích cực trong giờ học. Phư ng pháp: Các kiến thức và kỹ năng trên sẽ đư c đánh giá qua các nội dung tự nghiên cứu, ý thức thực hiện môn học, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định k và bài kiểm tra kết th c môn học: - iểm môn học bao gồm điểm trung b nh các điểm kiểm tra: tự nghiên cứu, điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định k có trọng s 0,4 và điểm thi kết th c môn học có trọng s 0,6; - iểm trung b nh các điểm kiểm tra là trung b nh cộng của các điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định k và tự nghiên cứu theo hệ s của t ng loại điểm. Trong đó, điểm kiểm tra thường xuyên và điểm tự nghiên cứu đư c tính hệ s 1, điểm kiểm tra định k tính hệ s 2; - Hình thức thi: trắc nghiệm online 45 ph t đư c thông báo vào đầu mỗi học k ).

Hƣớng dẫn thực hiện môn học: 1.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ