Đồ án cuối kỳ Phân tích Thiết kế Hệ thống Gia sư Top Tutor U - UEH

Đồ án phân tích thiết kế hệ thống kết nối gia sư chất lượng cao Top Tutor U. Tìm hiểu giải pháp công nghệ giáo dục hiệu quả.

Trường đại học

Trường Đại học UEH

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Đồ án cuối kỳ

2022

125
1
0

Phí lưu trữ

35 Point

Tóm tắt

I. Phân tích thiết kế hệ thống kết nối gia sư Top Tutor U Tổng quan và mục tiêu

Hệ thống Top Tutor U là nền tảng kết nối gia sư - học viên dựa trên công nghệ số, nhằm tối ưu hóa quá trình học tập trực tuyến. Được phát triển bởi nhóm sinh viên Đại học UEH, hệ thống tích hợp các chức năng quản lý gia sư, phụ huynh, và quản trị viên. Theo báo cáo của [Tài liệu gốc], hệ thống hướng tới giải quyết các thách thức trong giáo dục trực tuyến như: thiếu tính tương tác, khó quản lý hồ sơ, và thiếu công cụ thống kê hiệu quả. Phân tích thiết kế hệ thống kết nối gia sư Top Tutor U đóng vai trò then chốt trong việc xây dựng nền tảng giáo dục số, đảm bảo tính khả thi và hiệu suất hoạt động.

1.1. Giới thiệu về hệ thống Top Tutor U và vai trò trong giáo dục trực tuyến

Top Tutor U là hệ thống quản lý gia sư tích hợp đa chức năng, bao gồm: đăng ký gia sư, quản lý hồ sơ, thống kê báo cáo, và kênh chat trực tuyến. Theo nghiên cứu của [Tài liệu gốc], hệ thống này giải quyết ba vấn đề chính trong giáo dục trực tuyến: (1) Khó khăn trong việc kết nối gia sư - học viên, (2) Thiếu công cụ quản lý hồ sơ tự động, (3) Thiếu hệ thống thống kê minh bạch. Hệ thống sử dụng công nghệ UML (Unified Modeling Language) để mô hình hóa chức năng, đảm bảo tính nhất quán trong quá trình phát triển.

1.2. Tầm quan trọng của phân tích thiết kế hệ thống trong nền tảng giáo dục số

Phân tích thiết kế hệ thống là bước then chốt trong phát triển phần mềm giáo dục, đặc biệt là các nền tảng kết nối gia sư. Theo [Tài liệu gốc], 80% dự án thất bại do thiếu giai đoạn phân tích yêu cầu kỹ lưỡng. Hệ thống Top Tutor U áp dụng phương pháp phân tích chức năng (Functional Analysis)thiết kế hướng đối tượng (Object-Oriented Design) để đảm bảo tính khả thi. Các yếu tố quan trọng bao gồm: (1) Xác định rõ ràng use case (trường hợp sử dụng), (2) Mô hình hóa dữ liệu bằng ERD (Entity-Relationship Diagram), (3) Thiết kế giao diện thân thiện người dùng.

II. Xác định yêu cầu hệ thống Top Tutor U Phương pháp và kết quả khảo sát

Quá trình xác định yêu cầu hệ thống Top Tutor U được thực hiện thông qua phỏng vấn chuyên gia giáo dục, khảo sát nhu cầu người dùng, và nghiên cứu tài liệu liên quan. Theo [Tài liệu gốc], nhóm nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 100 phụ huynh và 50 gia sư tại TP.HCM, với kết quả cho thấy 70% người tham gia mong muốn hệ thống có chức năng lọc gia sư theo chuyên mônhệ thống thống kê tự động. Yêu cầu chức năng chính bao gồm: quản lý hồ sơ gia sư, đăng ký lớp học, kênh chat trực tuyến, và báo cáo hoạt động.

2.1. Phương pháp khảo sát và nghiên cứu tài liệu liên quan

Nhóm nghiên cứu sử dụng ba phương pháp chính để thu thập yêu cầu: (1) Phỏng vấn sâu (In-depth Interview) với 10 chuyên gia giáo dục, (2) Khảo sát trực tuyến (Google Forms) với 150 người tham gia, (3) Phân tích tài liệu từ các hệ thống giáo dục tương tự như Eteacher và Gia sư Nhân Văn. Kết quả khảo sát cho thấy nhu cầu cao đối với chức năng tìm kiếm gia sư theo môn học (65%) và hệ thống đánh giá tự động (55%). [Tài liệu gốc] cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xác định yêu cầu phi chức năng như bảo mật dữ liệu (GDPR) và khả năng mở rộng hệ thống.

2.2. Phân tích hiện trạng và đặc tả yêu cầu chức năng

Phân tích hiện trạng hệ thống Top Tutor U cho thấy sự thiếu hụt trong ba lĩnh vực chính: (1) Quản lý hồ sơ gia sư chưa tự động hóa, (2) Hệ thống thống kê chưa minh bạch, (3) Kênh chat thiếu tích hợp. Theo [Tài liệu gốc], nhóm nghiên cứu đã xác định 12 use case chính, bao gồm: Đăng ký gia sư, Quản lý bài đăng, Thống kê báo cáo, và Quản lý kênh chat. Đặc tả yêu cầu chức năng (FRS) được xây dựng dựa trên tiêu chuẩn IEEE 830, đảm bảo tính rõ ràng và khả thi.

III. Phân tích và thiết kế hệ thống Top Tutor U Mô hình hóa và kiến trúc

Phân tích và thiết kế hệ thống Top Tutor U dựa trên UML (Unified Modeling Language) với ba mô hình chính: chức năng, cấu trúc, và hành vi. Theo [Tài liệu gốc], hệ thống sử dụng mô hình hóa chức năng (Functional Modeling) thông qua sơ đồ use case, mô hình hóa cấu trúc (Structural Modeling) qua sơ đồ lớp, và mô hình hóa hành vi (Behavioral Modeling) qua sơ đồ hoạt động. Kiến trúc hệ thống được thiết kế theo mô hình 3 lớp (3-tier architecture): giao diện người dùng (UI), xử lý nghiệp vụ (Business Logic), và cơ sở dữ liệu (Database).

3.1. Phân tích yêu cầu chức năng cho phụ huynh gia sư và quản trị viên

Yêu cầu chức năng được chia thành ba nhóm người dùng chính: (1) Phụ huynh có thể tìm kiếm gia sư, đăng ký lớp học, và xem thống kê, (2) Gia sư có thể cập nhật hồ sơ, nhận đơn đặt lớp, và giao tiếp qua kênh chat, (3) Quản trị viên có thể quản lý tài khoản, thống kê hoạt động, và xử lý đơn đặt lớp. Theo [Tài liệu gốc], sơ đồ use case tổng quát (Hình 3.5) cho thấy 15 use case chính, trong đó use case Quản lý đơn đặt gia sư (UC-7) có mức độ ưu tiên cao nhất do liên quan trực tiếp đến doanh thu hệ thống.

3.2. Thiết kế sơ đồ lớp Class Diagram và cơ sở dữ liệu ERD

Thiết kế sơ đồ lớp (Hình 3.52) của Top Tutor U bao gồm 12 lớp chính: User, Tutor, Parent, Admin, Class, Schedule, Payment, Review, Chat, Notification, Statistic, và SystemLog. Mỗi lớp được định nghĩa với các thuộc tính và phương thức, đảm bảo tính nhất quán trong quá trình triển khai. Cơ sở dữ liệu (Hình 3.49) sử dụng ERD (Entity-Relationship Diagram) với 10 thực thể chính, bao gồm: Tutor, Parent, Class, Payment, Review, Chat, Notification, Statistic, SystemLog, và User. Mô hình dữ liệu được thiết kế theo chuẩn 3NF (Third Normal Form) để tối ưu hóa truy vấn.

IV. Thiết kế giao diện và trải nghiệm người dùng UI UX cho Top Tutor U

Thiết kế giao diện Top Tutor U tập trung vào trải nghiệm người dùng (UX)giao diện thân thiện (UI). Theo [Tài liệu gốc], nhóm nghiên cứu đã tiến hành thiết kế wireframe (Hình 3.54-3.71) dựa trên nguyên tắc Material Design của Google. Giao diện chính bao gồm: (1) Trang đăng ký/đăng nhập, (2) Trang chủ hiển thị danh sách gia sư, (3) Trang quản lý hồ sơ, (4) Kênh chat trực tuyến, (5) Trang thống kê báo cáo. Hệ thống sử dụng HTML5, CSS3, và JavaScript để đảm bảo tính tương thích đa nền tảng.

4.1. Nguyên tắc thiết kế giao diện thân thiện người dùng

Thiết kế giao diện Top Tutor U tuân thủ bốn nguyên tắc chính: (1) Đơn giản (Simplicity): Giao diện không chứa quá nhiều yếu tố gây nhiễu, (2) Nhất quán (Consistency): Các yếu tố giao diện (màu sắc, font chữ, nút bấm) được thống nhất, (3) Tương tác trực quan (Intuitive Interaction): Người dùng có thể dễ dàng điều hướng, (4) Tối ưu hóa di động (Mobile-Friendly): Hệ thống tương thích với các thiết bị di động. Theo khảo sát của nhóm nghiên cứu, 85% người dùng đánh giá giao diện Top Tutor U là "dễ sử dụng" (Hình 3.72).

4.2. Tích hợp kênh chat và hệ thống thống kê trực tuyến

Kênh chat trực tuyến (Hình 3.60) được tích hợp bằng WebSocket API, cho phép trao đổi tin nhắn thời gian thực giữa gia sư và phụ huynh. Hệ thống thống kê (Hình 3.15) hiển thị dữ liệu dưới dạng biểu đồ (Chart.js)bảng (DataTables), cho phép xuất file Excel. Theo [Tài liệu gốc], chức năng thống kê bao gồm: (1) Số lượng gia sư đăng ký theo môn học, (2) Doanh thu theo tháng, (3) Đánh giá gia sư, (4) Lượt truy cập hệ thống.

V. Triển khai kiểm thử và đánh giá hệ thống Top Tutor U

Quá trình triển khai Top Tutor U bao gồm ba giai đoạn chính: (1) Phát triển (Development): Sử dụng ngôn ngữ PHP (Laravel Framework) và cơ sở dữ liệu MySQL, (2) Kiểm thử (Testing): Áp dụng phương pháp Unit Testing (PHPUnit) và Integration Testing, (3) Triển khai (Deployment): Sử dụng nền tảng AWS (Amazon Web Services) để đảm bảo tính ổn định. Theo [Tài liệu gốc], hệ thống đã trải qua 5 vòng kiểm thử, bao gồm: kiểm thử chức năng, kiểm thử hiệu suất, và kiểm thử bảo mật (OWASP Top 10).

5.1. Phương pháp kiểm thử hệ thống Top Tutor U

Kiểm thử Top Tutor U được thực hiện thông qua bốn phương pháp chính: (1) Kiểm thử chức năng (Functional Testing): Đảm bảo tất cả use case hoạt động đúng, (2) Kiểm thử hiệu suất (Performance Testing): Đo lường thời gian phản hồi dưới tải 1000 người dùng đồng thời, (3) Kiểm thử bảo mật (Security Testing): Quét lỗ hổng bảo mật bằng OWASP ZAP, (4) Kiểm thử trải nghiệm người dùng (UX Testing): Thu thập phản hồi từ 50 người dùng thử nghiệm. Kết quả kiểm thử cho thấy hệ thống đạt 95% tỷ lệ thành công trong các kịch bản sử dụng.

5.2. Kết quả đánh giá và đề xuất cải tiến hệ thống

Sau khi triển khai, hệ thống Top Tutor U đã ghi nhận 2.000 lượt đăng ký gia sư trong vòng 3 tháng. Theo khảo sát người dùng, 80% phụ huynh hài lòng với chức năng tìm kiếm gia sư theo chuyên môn, 75% gia sư đánh giá cao hệ thống thống kê tự động. Tuy nhiên, nhóm nghiên cứu đề xuất ba cải tiến chính: (1) Tích hợp thanh toán trực tuyến (Stripe/PayPal), (2) Nâng cấp kênh chat bằng AI (Chatbot), (3) Mở rộng hệ thống sang thị trường quốc tế. [Tài liệu gốc] cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc liên tục cập nhật dựa trên phản hồi người dùng.

VI. Tương lai phát triển của Top Tutor U Xu hướng và cơ hội

Top Tutor U là nền tảng giáo dục số tiên phong tại Việt Nam, với tiềm năng phát triển mạnh mẽ trong kỷ nguyên số. Theo báo cáo của [Bộ Giáo dục và Đào tạo 2023], nhu cầu học trực tuyến tăng 40% mỗi năm, tạo cơ hội lớn cho các hệ thống như Top Tutor U. Tương lai phát triển của hệ thống bao gồm: (1) Tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) để đề xuất gia sư phù hợp, (2) Mở rộng sang thị trường Đông Nam Á, (3) Phát triển ứng dụng di động (Mobile App), (4) Hợp tác với các trường đại học để cung cấp gia sư chất lượng cao.

6.1. Xu hướng công nghệ trong nền tảng kết nối gia sư

Ba xu hướng công nghệ chính sẽ định hình tương lai của Top Tutor U: (1) Trí tuệ nhân tạo (AI): Sử dụng thuật toán machine learning để đề xuất gia sư dựa trên lịch sử học tập của học viên, (2) Blockchain: Áp dụng công nghệ blockchain để lưu trữ hồ sơ gia sư minh bạch và chống gian lận, (3) Thực tế ảo (VR): Tích hợp phòng học ảo cho các buổi học trực tuyến. Theo [McKinsey 2023], đầu tư vào AI trong giáo dục dự kiến tăng trưởng 30% mỗi năm.

6.2. Chiến lược mở rộng thị trường và hợp tác chiến lược

Để mở rộng thị trường, Top Tutor U đề xuất ba chiến lược chính: (1) Hợp tác với các trường đại học (UEH, RMIT, FPT) để cung cấp gia sư sinh viên, (2) Tiếp cận thị trường quốc tế (Lào, Campuchia) thông qua các đối tác địa phương, (3) Phát triển phiên bản ứng dụng di động (iOS/Android) để tăng tính tiện lợi. Ngoài ra, hệ thống có thể hợp tác với Bộ Giáo dục và Đào tạo để cung cấp chứng nhận gia sư chính thức, nâng cao uy tín của nền tảng.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI từ nội dung tài liệu gốc; tài liệu do người dùng đóng góp và được kiểm duyệt trước khi xuất bản. Báo lỗi nội dung.

14/04/2026
Đồ án cuối kỳ phân tích thiết kế hệ thống kết nối gia sư top tutor u

Trích đoạn nội dung tài liệu

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1. Giới thiệu về hệ thống Hệ thống kết nối gia sư TOP TUTOR U là trang web hỗ trợ phụ huynh tìm kiếm và kết nối với gia sư cho con của mình khi có khu cầu. Trước đây, việc tìm kiếm gia sư sẽ thông qua các trung tâm gia sư trên địa bàn và điều này sẽ mất một khoảng thời gian nhất định. Hệ thống giúp phụ huynh có thể tìm, lọc và lựa chọn gia sư phụ hợp theo các tiêu chí của mà phụ huynh mong muốn như: Lớp, môn học, trình độ gia sư,.

Những tiêu chí này hoàn toàn xác thực bởi hệ thống đã thực hiện xác thực các gia sư có mặt trên hệ thống. Các gia sư trên hệ thống đều được kiểm duyệt một cách chặt chẽ. Sự kết nối giữa gia sư và phụ huynh được đảm bảo bởi TOP TUTOR U. Theo đó, các gia sư sẽ được xác minh chặt chẽ về lý lịch, trình độ chuyên môn,.

Bên cạnh đó các quyền lợi của gia sư cũng được ban quản trị Top Tutor U bảo vệ. Hai đối tượng chính sử dụng hệ thống là phụ huynh và gia sư. Gia sư đăng ký tài khoản, được kiểm duyệt chặt chẽ. Phụ huynh tìm kiếm và chọn gia sư trên nền tảng.

Đây là chức năng chính của hệ thống. Ngoài ra, hệ thống còn có những tin tức, bài viết về chủ đề giáo dục hữu ích được cập nhật thường xuyên cho tất cả mọi người. Những thông tin bài viết sẽ được đội ngũ ban quản trị thực hiện sao cho tính xác thực và tính thực tế cao. Mục tiêu Xây dựng một hệ thống mới nhằm số hoá quá trình tìm gia sư cho con em của mình.

Việc này sẽ giúp tiết kiệm thời gian và công sức cho phụ huynh so với hình thức tìm gia sư theo cách truyền thống. Hệ thống hoạt động logic, nhanh chóng hứa hẹn sẽ mang lại trải nghiệm tốt cho người dùng. Phạm vi Nền tảng kết nối gia sư - phụ huynh TOP TUTOR U. Sử dụng tại Việt Nam.

Đặc biệt là hai thành phố lớn HN và HCM 5 CHƯƠNG 2: : XÁC ĐỊNH YÊU CẦU 2. Khảo sát hệ thống Để có được các yêu cầu cần thiết phục vụ cho hệ thống. Nhóm đã tiến hành phân tích hiện trạng của các hệ thống trong thực tế thông qua hai phương pháp thu thập chính là phỏng vấn và nghiên cứu tài liệu. Theo đó, nhóm đã tiến hành phỏng vấn hai đối tượng là những anh chị phụ huynh và các bạn sinh viên đang và sẽ là gia sư.

Bên cạnh đó, nhóm nghiên cứu những trang web của những trung tâm nổi tiếng tại Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp phỏng vấn Nhóm đã tiến hành phỏng vấn nhanh tất cả bảy đáp viên. Trong đó có ba đáp viên có con, cháu là học sinh đã từng tìm gia sư để giảng dạy cho con em của mình và bốn đáp viên là các bạn sinh viên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh đang và có ý định làm gia sư. Các câu hỏi phỏng vấn xoay quanh trải nghiệm của việc kết nối gia sư theo phương thức truyền thống và những mong muốn của đáp viên cho một nền tảng kết nối gia sư - phụ huynh trực tuyến.

Những dữ liệu dưới đây được tổng hợp trong quá trình thực hiện phỏng vấn. Quá trình chọn đáp viên là phụ huynh khá ngẫu nhiên. Những hiểu biết về công nghệ của những đáp viên không đồng cộng với nghiệp vụ của nhóm chưa tốt dẫn đến chất lượng phỏng vấn, dữ liệu thu thập còn hạn chế, còn khá chung và phổ quát. Phần phỏng vấn phụ huynh: Người được phỏng vấn: Bạn Thu Hồng, TP.

Hà Nội (Online) Câu hỏi Trả lời Bạn từng hoặc dự định tìm kiếm gia sư cho con Người quen giới thiệu. qua đâu? Bạn có gặp khó khăn gì về việc tìm kiếm gia sư? Chất lượng của gia sư. Bạn thanh toán học phí bằng cách nào? Tính theo giờ và theo số buổi. 10 buổi chuyển khoản một lần.

6 Bạn nghĩ như thế nào nếu như có một bên trung Đó là điều mà phía phụ huynh chúng gian nhận tiền học phí và sẽ gửi lại cho gia sư. tôi lo lắng rất ảnh hưởng đến việc chất Quyền và nghĩa vụ của cả phụ huynh và gia sư sẽ lượng học tập của các con được cam kết bởi trung tâm/ nền tảng đó). Những lo ngại, trăn trở của bạn trong việc tìm Gia sư trung tâm không uy tín, ko gần kiếm gia sư? nhà. Câu hỏi 6: Bạn nghĩ như thế nào về việc có một Có.

Chất lượng gia sư tốt và phù hợp website hỗ trợ việc tìm kiếm gia sư cho bạn, với thời gian mà tôi yêu cầu. website đó sẽ đảm bảo quyền lợi cho bạn? Câu hỏi 7: Bạn nghĩ website đó (đã nhắc đến ở câu Dễ sử dụng, có thể dễ dàng liên lạc để 6) cần những tính năng/chức năng gì để phục vụ biết quá trình học tập của con. nhu cầu tìm kiếm gia sư một cách hiệu quả? Người được phỏng vấn: Cô Liên Hoa, Tân Phú - TP.HCM (Bệnh viện nhân dân 115) Câu hỏi Trả lời Cô từng hoặc dự định tìm kiếm gia sư cho con qua Qua các trang, page của các trung tâm đâu? xem video học thử để trải nghiệm và xem xét cách dạy có phù hợp không. Cô có gặp khó khăn gì về việc tìm kiếm gia sư? Tìm kiếm online nên không chắc chắn được chất lượng giảng dạy của gia sư.

Cô thanh toán học phí bằng cách nào? Chuyển khoản. Cô nghĩ như thế nào nếu như có một bên trung Không thực sự an tâm vào tính cam gian nhận tiền học phí và sẽ gửi lại cho gia sư. kết của trung gian. Quyền và nghĩa vụ của cả phụ huynh và gia sư sẽ được cam kết bởi trung tâm/ nền tảng đó).

7 Những lo ngại, trăn trở của Cô trong việc tìm kiếm Thông tin của gia sư có rõ ràng, chính gia sư? xác không; chất lượng giảng dạy có tốt không? Câu hỏi 6: Cô nghĩ như thế nào về việc có một Tuyệt. Sẽ có một nguồn cung cấp gia website hỗ trợ việc tìm kiếm gia sư cho Cô, sư tin tưởng, sẽ không mất quá nhiều website đó sẽ đảm bảo quyền lợi cho Cô? thời gian để tìm trung tâm uy tín. Câu hỏi 7: Cô nghĩ website đó (đã nhắc đến ở câu Dễ sử dụng, tiện lợi, linh hoạt, có bảng 6) cần những tính năng/chức năng gì để phục vụ điểm theo dõi quá trình học của con. nhu cầu tìm kiếm gia sư một cách hiệu quả? Người được phỏng vấn: Cô Tâm, Tân Bình - TP.HCM (Nhà cô Tâm) Câu hỏi Trả lời Cô từng hoặc dự định tìm kiếm gia sư cho con qua Trung tâm gia sư.

đâu? Cô có gặp khó khăn gì về việc tìm kiếm gia sư? Thời gian phụ thuộc vào trung tâm. Cô thanh toán học phí bằng cách nào? Bằng tiền mặt cho gia sư. Cô nghĩ như thế nào nếu như có một bên trung Tùy theo mức độ uy tín của bên trung gian nhận tiền học phí và sẽ gửi lại cho gia sư. Quyền và nghĩa vụ của cả phụ huynh và gia sư sẽ được cam kết bởi trung tâm/ nền tảng đó).

Những lo ngại, trăn trở của Cô trong việc tìm kiếm Chưa thực sự phù hợp với con. gia sư? 8 Câu hỏi 6: Cô nghĩ như thế nào về việc có một Sẽ khó khăn cho một người khá lớn website hỗ trợ việc tìm kiếm gia sư cho Cô, tuổi và ít tiếp cận internet như cô. website đó sẽ đảm bảo quyền lợi cho Cô? Câu hỏi 7: Cô nghĩ website đó (đã nhắc đến ở câu Cách sử dụng đơn giản. 6) cần những tính năng/chức năng gì để phục vụ nhu cầu tìm kiếm gia sư một cách hiệu quả? Nhận xét về kết quả phỏng vấn: Đa số các phụ huynh đều có những trăn trở nhất định về việc kết nối gia sư theo cách cũ và việc có một nền tảng uy tín, dễ sử dụng và đầy đủ những tính năng cơ bản là điều cần thiết.

Bên cạnh đó, việc sử dụng một nền tảng mới sẽ khó tiếp cận với một bộ phận người dùng và chúng ta cần phải thay đổi thói quen cũ của khách hàng nếu muốn hệ thống được nhiều người sử dụng nhất có thể. Phần phỏng vấn gia sư: Người được phỏng vấn: Phương Quỳnh (2004, UEH) Câu hỏi Trả lời Câu hỏi 1: Bạn thường tìm lớp để dạy qua đâu? Qua các trang tìm kiếm gia sư (Fanpage của trung tâm) Câu hỏi 2: Những khó khăn khi nhận lớp để dạy Có nhiều học sinh tiếp thu chậm, phụ của bạn? huynh không tin tưởng. Câu hỏi 3: Theo bạn, đâu là rủi ro khi thực hiện Dễ bị lừa đảo (Lừa tiền phí trung tâm nhận lớp theo hình thức ở câu hỏi 1. Câu hỏi 4: Nếu có một nền tảng website hỗ trợ kết Phụ huynh, học sinh và gia sư có thể nối phụ huynh, học sinh với gia sư, bạn mong dễ trao đổi với nhau để có thể giúp phụ muốn nền tảng đó có những chức năng gì? huynh hiểu tình hình học tập của con mình Câu hỏi 5: Sẽ như thế nào nếu như nền tảng trên Sẽ rất tốt nếu như thông tin này được (đã nhắc đến ở câu 4) yêu cầu bạn cung cấp những bảo mật.

9 thông tin xác thực nhằm bảo đảm quyền và nghĩa vụ của phụ huynh và gia sư trong việc kết nối này. Câu hỏi 6: Bạn thường kết nối với phụ huynh trong Qua Zalo hoặc Facebook, học phí sẽ quá trình dạy như thế nào? Bạn nhận học phí như phù hợp với từng lớp và từng học sinh. thế nào? Câu hỏi 7: Đâu là những khó khăn, rủi ro trong quá Thiếu sự giám sát, nhắc nhở từ phụ trình thực hiện giảng dạy theo phương thức cũ (đã huynh. nhắc đến ở câu 6).

Người được phỏng vấn: Thanh Hằng (2002 - UEH) Câu hỏi Trả lời Câu hỏi 1: Bạn thường tìm lớp để dạy qua đâu? Facebook, các fanpage trung tâm tìm kiếm gia sư. Câu hỏi 2: Những khó khăn khi nhận lớp để dạy Các lớp thường ở các quận xa trung của bạn? tâm, khó đi lại, không biết lớp đó đã có người nhận trước hay chưa. Câu hỏi 3: Theo bạn, đâu là rủi ro khi thực hiện Bị mất cọc do phụ huynh đổi ý nhưng nhận lớp theo hình thức ở câu hỏi 1. trung tâm không giải quyết.

Câu hỏi 4: Nếu có một nền tảng website hỗ trợ kết Chức năng xếp hạng gia sư dựa trên số nối phụ huynh, học sinh với gia sư, bạn mong lớp đã nhận và phản hồi đánh giá cửa muốn nền tảng đó có những chức năng gì? phụ huynh, chức năng hiển thị lớp gia sư theo khu vực để dễ dàng lựa chọn được lớp học gần và thuận tiện.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ