Luận văn thạc sĩ về tâm lý và tư tưởng Nguyễn Công Trứ của Nguyễn Bách Khoa

• Tác giả: Bùi Thị Thu Hằng
• Người hướng dẫn: GS. Trần Nho Thìn
• Trường học: Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên
• Chuyên ngành: Văn học Việt Nam
• Đề tài: Công trình Tâm lý và tư tưởng Nguyễn Công Trứ của Nguyễn Bách Khoa và vấn đề tiếp nhận theo phương pháp nghiên cứu xã hội học
• Loại tài liệu: Luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: Thái Nguyên

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• MỤC LỤC
• 1. MỞ ĐẦU
• 1.1. Lý do chọn đề tài
• 1.2. Lịch sử vấn đề
• 1.3. Đối tượng và mục đích nghiên cứu
• 1.4. Phạm vi nghiên cứu
• 1.5. Phương pháp nghiên cứu
• 1.6. Cấu trúc luận văn
• 1.7. Đóng góp của luận văn
• 2. BỐI CẢNH NGHIÊN CỨU VĂN HỌC NHỮNG NĂM 30 – 40 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM VÀ SỰ NGHIỆP NGHIÊN CỨU VĂN HỌC CỦA TRƯƠNG TỬU
• 2.1. Bối cảnh nghiên cứu văn học những năm 30 - 40 trước Cách mạng tháng Tám
• 2.2. Sự nghiệp nghiên cứu văn học của Trương Tửu
• 2.2.1. Trương Tửu với văn học dân gian
• 2.2.2. Trương Tửu với văn học trung đại
• 2.2.3. Trương Tửu với văn học hiện đại
• 3. CÔNG TRÌNH TÂM LÝ VÀ TƯ TƯỞNG NGUYỄN CÔNG TRỨ VÀ VIỆC TIẾP NHẬN THEO PHƯƠNG PHÁP XÃ HỘI HỌC CỦA TRƯƠNG TỬU
• 3.1. Giới thuyết về phương pháp nghiên cứu xã hội học
• 3.2. Khái niệm xã hội học
• 3.3. Phương pháp nghiên cứu xã hội học
• 3.4. Phương pháp nghiên cứu xã hội học trong công trình Tâm lý và tư tưởng Nguyễn Công Trứ của Trương Tửu
• 3.5. Tuyên ngôn về phương pháp nghiên cứu mới của Trương Tửu
• 3.6. Đặc trưng phương pháp nghiên cứu xã hội học của Trương Tửu trong công trình Tâm lí và tư tưởng Nguyễn Công Trứ
• 3.7. Phân tích hoàn cảnh gia đình và đẳng cấp của Nguyễn Công Trứ
• 3.8. Phân tích các nhân tố kinh tế - xã hội của thời đại Nguyễn Công Trứ
• 3.9. Phân tích ảnh hưởng của gia đình, đẳng cấp và điều kiện kinh tế - xã hội đến tâm lý và tư tưởng Nguyễn Công Trứ
• 4. NHỮNG ĐÓNG GÓP, HẠN CHẾ CỦA CÔNG TRÌNH
• 4.1. Những đóng góp của công trình
• 4.2. Những hạn chế của công trình
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Tổng quan về nghiên cứu tâm lý và tư tưởng Nguyễn Công Trứ

Nghiên cứu tâm lý và tư tưởng của Nguyễn Công Trứ là một lĩnh vực quan trọng trong văn học Việt Nam. Ông không chỉ là một nhà thơ tài năng mà còn là một nhân vật lịch sử có ảnh hưởng lớn đến tư tưởng văn hóa thời đại. Công trình nghiên cứu này giúp làm sáng tỏ những khía cạnh tâm lý, tư tưởng của ông trong bối cảnh xã hội phong kiến. Việc áp dụng phương pháp xã hội học vào nghiên cứu giúp hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa tác phẩm và hoàn cảnh xã hội mà ông sống.

1.1. Lịch sử nghiên cứu về Nguyễn Công Trứ

Nhiều tác giả đã nghiên cứu về Nguyễn Công Trứ từ những năm đầu thế kỷ XX. Các công trình này không chỉ tập trung vào cuộc đời mà còn phân tích sâu sắc tư tưởng và tâm lý của ông. Những nghiên cứu này đã góp phần làm phong phú thêm bức tranh văn học Việt Nam thời kỳ này.

1.2. Tầm quan trọng của phương pháp xã hội học

Phương pháp xã hội học giúp phân tích các yếu tố xã hội, kinh tế ảnh hưởng đến tư tưởng của Nguyễn Công Trứ. Việc áp dụng phương pháp này cho phép các nhà nghiên cứu hiểu rõ hơn về bối cảnh xã hội mà ông sống và sáng tác.

II. Vấn đề và thách thức trong nghiên cứu tâm lý Nguyễn Công Trứ

Nghiên cứu tâm lý của Nguyễn Công Trứ gặp nhiều thách thức do sự phức tạp trong tư tưởng của ông. Các yếu tố như hoàn cảnh gia đình, đẳng cấp xã hội và bối cảnh lịch sử đều ảnh hưởng đến tâm lý và tư tưởng của ông. Việc phân tích những yếu tố này là cần thiết để hiểu rõ hơn về con người và tác phẩm của ông.

2.1. Hoàn cảnh gia đình và đẳng cấp của Nguyễn Công Trứ

Nguyễn Công Trứ xuất thân từ một gia đình có truyền thống nho học. Hoàn cảnh gia đình đã ảnh hưởng lớn đến tư tưởng và tâm lý của ông, tạo nên những mâu thuẫn trong tư tưởng giữa lý tưởng và thực tế.

2.2. Các nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng đến tư tưởng

Thời kỳ mà Nguyễn Công Trứ sống là thời kỳ có nhiều biến động về kinh tế và xã hội. Những yếu tố này đã tác động mạnh mẽ đến tư tưởng và tâm lý của ông, tạo nên những mâu thuẫn trong cách nhìn nhận về cuộc sống.

III. Phương pháp nghiên cứu xã hội học trong công trình của Nguyễn Bách Khoa

Công trình của Nguyễn Bách Khoa đã áp dụng phương pháp xã hội học để phân tích tâm lý và tư tưởng của Nguyễn Công Trứ. Phương pháp này giúp làm rõ mối liên hệ giữa tác phẩm và bối cảnh xã hội, từ đó đưa ra những nhận định chính xác hơn về tư tưởng của ông.

3.1. Đặc trưng của phương pháp nghiên cứu xã hội học

Phương pháp nghiên cứu xã hội học tập trung vào việc phân tích các yếu tố xã hội, văn hóa ảnh hưởng đến tác phẩm. Điều này giúp làm nổi bật những khía cạnh tâm lý trong sáng tác của Nguyễn Công Trứ.

3.2. Tuyên ngôn về phương pháp nghiên cứu mới

Nguyễn Bách Khoa đã đưa ra tuyên ngôn về việc áp dụng phương pháp nghiên cứu mới trong phân tích văn học. Điều này không chỉ giúp làm rõ tư tưởng của Nguyễn Công Trứ mà còn mở ra hướng đi mới cho nghiên cứu văn học Việt Nam.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu

Kết quả nghiên cứu về tâm lý và tư tưởng của Nguyễn Công Trứ không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn có ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và nghiên cứu văn học. Những phân tích này giúp sinh viên và nhà nghiên cứu có cái nhìn sâu sắc hơn về tác phẩm và tác giả.

4.1. Giá trị của nghiên cứu trong giảng dạy văn học

Nghiên cứu tâm lý và tư tưởng của Nguyễn Công Trứ có thể được áp dụng trong giảng dạy văn học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử và xã hội của tác phẩm.

4.2. Những đóng góp của nghiên cứu cho văn học Việt Nam

Công trình nghiên cứu không chỉ làm phong phú thêm tư liệu về Nguyễn Công Trứ mà còn góp phần khẳng định vị trí của ông trong nền văn học Việt Nam.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu tâm lý Nguyễn Công Trứ

Nghiên cứu tâm lý và tư tưởng của Nguyễn Công Trứ mở ra nhiều hướng đi mới cho các nhà nghiên cứu văn học. Việc áp dụng phương pháp xã hội học sẽ tiếp tục được phát triển để làm rõ hơn những khía cạnh tâm lý trong văn học Việt Nam.

5.1. Tương lai của nghiên cứu tâm lý trong văn học

Nghiên cứu tâm lý trong văn học sẽ tiếp tục được chú trọng, đặc biệt là trong bối cảnh hiện đại. Các nhà nghiên cứu cần tiếp tục khai thác những khía cạnh mới trong tư tưởng của Nguyễn Công Trứ.

5.2. Định hướng nghiên cứu tiếp theo

Các nghiên cứu tiếp theo có thể tập trung vào việc so sánh tư tưởng của Nguyễn Công Trứ với các tác giả khác trong cùng thời kỳ, từ đó làm rõ hơn những đặc điểm riêng biệt trong tư tưởng của ông.