Luận Văn Thạc Sĩ: Quản Lý Đội Ngũ Cán Bộ Viên Chức Tại Đại Học Kinh Tế & Quản Trị Kinh Doanh Thái Nguyên

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP

1.1. Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ cán bộ viên chức

1.1.1. Khái niệm cán bộ, viên chức

1.1.2. Phân loại cán bộ, viên chức

1.1.3. Quản lý đội ngũ cán bộ viên chức

1.2. Cơ sở thực tiễn về quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại một số trường đại học ở Việt Nam và bài học kinh nghiệm rút ra cho công tác quản lý đội ngũ CBVC tại trường ĐHKT&QTKD

1.2.1. Kinh nghiệm của trường đại học Sư phạm Thái Nguyên

1.2.2. Kinh nghiệm của trường Đại học Y Dược Thái Nguyên

1.2.3. Kinh nghiệm của trường ĐH Kinh tế- Luật - ĐH Quốc gia TP HCM

1.2.4. Bài học kinh nghiệm rút ra cho trường ĐH Kinh tế và QTKD

2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Câu hỏi nghiên cứu

2.2. Phương pháp nghiên cứu

2.3. Phương pháp thu thập thông tin

2.4. Phương pháp xử lý thông tin

2.5. Phương pháp phân tích thông tin

2.6. Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu

2.6.1. Nhóm chỉ tiêu đánh giá thực trạng CBVC

2.6.2. Nhóm chỉ tiêu đánh giá công tác quản lý cán bộ viên chức

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐH KINH TẾ&QTKD

3.1. Khái quát về trường ĐH Kinh tế & QTKD. Quá trình hình thành và phát triển

3.2. Cơ cấu tổ chức của trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.3. Sứ mạng, tầm nhìn và mục tiêu của Trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4. Thực trạng đội ngũ cán bộ viên chức tại Trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4.1. Thực trạng số lượng, cơ cấu CBVC trường Đại học Kinh tế & QTKD

3.4.2. Thực trạng về văn bằng, chứng chỉ của đội ngũ cán bộ viên chức trường Đại học Kinh tế & QTKD

3.4.3. Thực trạng về trình độ chính trị, trình độ quản lý nhà nước của CBVC trường Đại học Kinh tế & QTKD

3.4.4. Thực trạng về phẩm chất đạo đức, lập trường tư tưởng của CBVC trường Đại học Kinh tế & QTKD

3.4.5. Thực trạng về kinh nghiệm hoàn thành công việc của CBVC trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4.6. Thực trạng về đánh giá, xếp loại viên chức của trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4.7. Thực trạng quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4.7.1. Công tác quy hoạch, tuyển dụng đội ngũ CBVC

3.4.7.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBVC

3.4.7.3. Công tác sử dụng, đánh giá đội ngũ CBVC

3.4.7.4. Thực hiện chế độ chính sách đãi ngộ, khen thưởng đội ngũ CBVC

3.4.8. Các nhân tố ảnh hưởng đến quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại trường ĐH Kinh tế và QTKD

3.4.8.1. Các yếu tố khách quan

3.4.8.2. Các yếu tố chủ quan

3.4.9. Đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Trường ĐH Kinh tế & QTKD

3.4.9.1. Những kết quả đã đạt được

3.4.9.2. Hạn chế và nguyên nhân

4. CHƯƠNG 4: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ VIÊN CHỨC TẠI TRƯỜNG ĐH KINH TẾ VÀ QTKD

4.1. Mục tiêu, phương hướng quản lý đội ngũ cán bộ viên chức của Trường ĐH Kinh tế & QTKD

4.1.1. Mục tiêu quản lý đội ngũ cán bộ viên chức của Trường ĐH Kinh tế & QTKD

4.1.2. Phương hướng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ viên chức

4.2. Một số giải pháp quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Trường ĐH Kinh tế & QTKD

4.2.1. Hoàn thiện bộ máy tổ chức và cán bộ quản lý

4.2.2. Hoàn thiện công tác quy hoạch, tuyển dụng CBVC

4.2.3. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp

4.2.4. Hoàn thiện công tác bố trí và sử dụng nguồn nhân lực, đánh giá nguồn nhân lực

4.2.5. Hoàn thiện xây dựng cơ chế, lương, thưởng, bảo hiểm, trợ cấp

4.3. Một số kiến nghị

4.3.1. Đối với Bộ giáo dục và Đào tạo

4.3.2. Đối với Đại học Thái Nguyên

4.3.3. Đối với cán bộ viên chức Trường ĐH Kinh tế & QTKD

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Đội Ngũ Cán Bộ Viên Chức

Luận văn thạc sĩ này tập trung vào việc quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Đại học Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên. Nghiên cứu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý nhân sự, đặc biệt trong bối cảnh giáo dục đại học. Quản lý nguồn nhân lực và chính sách nhân sự là hai yếu tố trọng tâm được phân tích để đánh giá hiệu quả công tác quản lý tại trường.

1.1. Cơ Sở Lý Luận Về Quản Lý Đội Ngũ

Phần này trình bày các khái niệm cơ bản về cán bộ viên chức và quản lý đội ngũ. Quản lý nhân sự được định nghĩa là quá trình tác động có tổ chức và bằng pháp luật của nhà nước nhằm phát triển và bảo vệ xã hội. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý đội ngũ bao gồm chính sách, quy trình tuyển dụng, đào tạo, và đánh giá nhân sự.

1.2. Phân Loại Cán Bộ Viên Chức

Cán bộ viên chức được phân loại theo trình độ đào tạo, ngạch, và vị trí công tác. Viên chức loại A yêu cầu trình độ đại học trở lên, trong khi viên chức loại B và C có yêu cầu thấp hơn. Phân loại này giúp xác định nhu cầu đào tạo và bồi dưỡng phù hợp với từng nhóm đối tượng.

II. Thực Trạng Quản Lý Đội Ngũ Tại Đại Học Kinh Tế Quản Trị Kinh Doanh

Nghiên cứu đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Đại học Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên. Các vấn đề chính bao gồm cơ cấu tổ chức, quy trình tuyển dụng, đào tạo, và đánh giá nhân sự. Quản lý hiệu suất và quản lý chất lượng là hai khía cạnh được nhấn mạnh để cải thiện hiệu quả công tác quản lý.

2.1. Cơ Cấu Tổ Chức Và Quy Trình Tuyển Dụng

Trường đã xây dựng cơ cấu tổ chức gọn nhẹ và năng động. Tuy nhiên, quy trình tuyển dụng còn nhiều bất cập, chưa thu hút được nhân tài chất lượng cao. Quản lý tổ chức cần được cải thiện để đáp ứng yêu cầu phát triển của trường.

2.2. Đào Tạo Và Phát Triển Đội Ngũ

Công tác đào tạo cán bộ và phát triển đội ngũ được thực hiện thông qua các khóa học nâng cao trình độ chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp. Tuy nhiên, hiệu quả đào tạo chưa đồng đều, cần có chiến lược dài hạn để nâng cao chất lượng đội ngũ.

III. Giải Pháp Nâng Cao Quản Lý Đội Ngũ

Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại Đại học Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên. Các giải pháp bao gồm hoàn thiện cơ cấu tổ chức, cải tiến quy trình tuyển dụng, tăng cường đào tạo, và xây dựng chính sách đãi ngộ phù hợp.

3.1. Hoàn Thiện Cơ Cấu Tổ Chức

Cần xây dựng cơ cấu tổ chức linh hoạt và hiệu quả, phù hợp với chiến lược phát triển của trường. Quản lý tổ chức cần được tối ưu hóa để phát huy tối đa tiềm năng của đội ngũ cán bộ viên chức.

3.2. Cải Tiến Quy Trình Tuyển Dụng

Quy trình tuyển dụng cần được cải tiến để thu hút nhân tài chất lượng cao. Quản lý nhân sự cần áp dụng các phương pháp hiện đại, đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong tuyển dụng.

IV. Ý Nghĩa Và Ứng Dụng Thực Tiễn

Luận văn thạc sĩ này không chỉ có giá trị lý luận mà còn mang tính ứng dụng cao trong thực tiễn. Các giải pháp đề xuất có thể áp dụng để cải thiện quản lý đội ngũ cán bộ viên chức tại các trường đại học khác. Quản lý nguồn nhân lực và chính sách nhân sự là hai yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đại học.

4.1. Giá Trị Khoa Học

Nghiên cứu đã hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý đội ngũ cán bộ viên chức, góp phần làm phong phú thêm lĩnh vực quản lý nhân sự trong giáo dục đại học.

4.2. Ứng Dụng Thực Tiễn

Các giải pháp đề xuất có thể áp dụng rộng rãi trong các trường đại học, giúp cải thiện hiệu quả quản lý đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục. Quản lý hiệu suất và quản lý chất lượng là hai khía cạnh quan trọng cần được chú trọng.

Luận Văn Thạc Sĩ Về Quản Lý Đội Ngũ Cán Bộ Viên Chức Tại Trường Đại Học Kinh Tế Và Quản Trị Kinh Doanh - Đại Học Thái Nguyên