Mối quan hệ giữa kỹ năng chính trị với xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên chính quy ngành quản trị kinh doanh luận văn thạc sĩ

Khám phá mối quan hệ giữa kỹ năng chính trị và xu hướng khởi nghiệp của sinh viên ngành quản trị kinh doanh trong luận văn thạc sĩ.

• Tác giả: Lý Thục Hiền
• Người hướng dẫn: TS. Trần Hà Minh Quân
• Trường học: Trường Đại Học Kinh Tế Thành Phố Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh
• Đề tài: Mối Quan Hệ Giữa Kỹ Năng Chính Trị Với Xu Hướng Khởi Nghiệp Kinh Doanh Của Sinh Viên Chính Quy Ngành Quản Trị Kinh Doanh
• Loại tài liệu: luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2010
• Địa điểm: TP. Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• LỜI CẢM ƠN
• LỜI CAM ĐOAN
• 1. MỤC LỤC
• 2. DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT
• 3. DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
• 4. DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ
• 5. TÓM TẮT
• 5.1. Mục tiêu nghiên cứu
• 5.2. Giới hạn nghiên cứu
• 5.3. Phương pháp nghiên cứu
• 5.4. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài
• 6. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
• 6.1. Xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên quản trị kinh doanh
• 6.2. Kỹ năng chính trị
• 6.3. Mô hình nghiên cứu
• 7. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 7.1. Qui trình nghiên cứu
• 7.2. Thang đo kỹ năng chính trị
• 7.3. Thang đo xu hướng khởi nghiệp kinh doanh
• 7.4. Thiết kế nghiên cứu
• 7.5. Nghiên cứu sơ bộ
• 7.6. Nghiên cứu chính thức
• 8. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 8.1. Kết quả nghiên cứu định tính
• 8.2. Kết quả nghiên cứu định lượng
• 8.2.1. Mô tả mẫu
• 8.2.2. Kiểm định độ tin cậy của thang đo
• 8.2.3. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 8.2.4. Kiểm định mô hình nghiên cứu
• 8.2.5. Phân tích ma trận tương quan
• 8.2.6. Phân tích hồi quy
• 8.2.7. Ý nghĩa các hệ số hồi qui riêng phần trong mô hình
• 8.2.8. Kết quả kiểm định các giả thuyết nghiên cứu trong mô hình
• 9. Ý NGHĨA VÀ KẾT LUẬN
• 9.1. Kết quả chính và đóng góp của nghiên cứu
• 9.2. Hạn chế của đề tài và hướng nghiên cứu tiếp theo
• TÀI LIỆU TRÍCH DẪN
• CÔNG CỤ THU THẬP DỮ LIỆU ĐỊNH TÍNH: DÀN BÀI THẢO LUẬN TAY ĐÔI
• CÂU HỎI KHẢO SÁT CHÍNH THỨC
• KIỂM TRA GIẢ ĐỊNH CỦA HỒI QUY BỘI
• MÔ TẢ THÊM VỀ MẪU
• THANG ĐO THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về Kỹ Năng Chính Trị và Khởi Nghiệp Kinh Doanh

Kỹ năng chính trị đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên ngành quản trị kinh doanh. Những kỹ năng này không chỉ giúp sinh viên hiểu rõ hơn về môi trường kinh doanh mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng mạng lưới quan hệ. Nghiên cứu cho thấy rằng sinh viên có kỹ năng chính trị tốt thường có xu hướng khởi nghiệp cao hơn.

1.1. Định nghĩa Kỹ Năng Chính Trị

Kỹ năng chính trị được hiểu là khả năng nhận thức và quản lý các mối quan hệ quyền lực trong tổ chức. Điều này bao gồm khả năng giao tiếp, thuyết phục và xây dựng mối quan hệ với các bên liên quan.

1.2. Xu hướng khởi nghiệp của sinh viên

Xu hướng khởi nghiệp của sinh viên hiện nay đang gia tăng, đặc biệt trong bối cảnh kinh tế phát triển. Sinh viên ngày càng nhận thức rõ hơn về cơ hội khởi nghiệp và sẵn sàng đối mặt với thách thức.

II. Vấn đề và Thách thức trong Khởi Nghiệp Kinh Doanh

Mặc dù có nhiều cơ hội, sinh viên vẫn phải đối mặt với nhiều thách thức trong việc khởi nghiệp. Những thách thức này bao gồm thiếu kinh nghiệm, nguồn vốn hạn chế và sự cạnh tranh khốc liệt từ các doanh nghiệp khác. Việc thiếu kỹ năng chính trị cũng có thể cản trở khả năng thành công của họ.

2.1. Thiếu kinh nghiệm và nguồn lực

Nhiều sinh viên thiếu kinh nghiệm thực tiễn trong việc quản lý doanh nghiệp. Điều này dẫn đến việc họ gặp khó khăn trong việc đưa ra quyết định đúng đắn và hiệu quả.

2.2. Cạnh tranh trong thị trường

Thị trường hiện nay rất cạnh tranh, với nhiều doanh nghiệp mới xuất hiện. Sinh viên cần có chiến lược rõ ràng để nổi bật và thu hút khách hàng.

III. Phương pháp Phát Triển Kỹ Năng Chính Trị cho Sinh Viên

Để nâng cao kỹ năng chính trị, sinh viên cần tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, hội thảo và chương trình đào tạo. Những hoạt động này giúp họ phát triển khả năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ. Ngoài ra, việc tham gia vào các dự án thực tế cũng rất quan trọng.

3.1. Tham gia hoạt động ngoại khóa

Các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ khởi nghiệp, hội thảo và diễn đàn giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng giao tiếp và lãnh đạo.

3.2. Thực hành qua dự án thực tế

Tham gia vào các dự án thực tế giúp sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tiễn, từ đó nâng cao kỹ năng quản lý và lãnh đạo.

IV. Ứng Dụng Kỹ Năng Chính Trị trong Khởi Nghiệp

Kỹ năng chính trị không chỉ giúp sinh viên trong việc khởi nghiệp mà còn trong việc xây dựng mối quan hệ với các nhà đầu tư và đối tác. Việc hiểu rõ các mối quan hệ quyền lực trong tổ chức sẽ giúp sinh viên có lợi thế cạnh tranh.

4.1. Xây dựng mạng lưới quan hệ

Mạng lưới quan hệ mạnh mẽ giúp sinh viên tiếp cận thông tin và cơ hội kinh doanh. Kỹ năng chính trị giúp họ kết nối với những người có ảnh hưởng trong ngành.

4.2. Tìm kiếm nguồn vốn đầu tư

Kỹ năng thuyết phục và giao tiếp giúp sinh viên dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm nguồn vốn đầu tư cho dự án khởi nghiệp của mình.

V. Kết luận và Tương lai của Khởi Nghiệp Kinh Doanh

Kỹ năng chính trị sẽ tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy xu hướng khởi nghiệp của sinh viên. Các trường đại học cần chú trọng hơn đến việc đào tạo kỹ năng này để giúp sinh viên tự tin hơn trong việc khởi nghiệp. Tương lai của khởi nghiệp kinh doanh phụ thuộc vào khả năng của sinh viên trong việc áp dụng những kỹ năng này vào thực tiễn.

5.1. Tầm quan trọng của giáo dục

Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết để thành công trong khởi nghiệp.

5.2. Xu hướng phát triển trong tương lai

Dự báo rằng xu hướng khởi nghiệp sẽ tiếp tục gia tăng, đặc biệt là trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Khởi nghiệp kinh doanh đang trở thành xu hướng quan trọng trong phát triển kinh tế, đặc biệt đối với sinh viên ngành quản trị kinh doanh. Theo báo cáo khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh, mức độ xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên hiện nay được đánh giá ở mức trung bình, với giá trị trung bình các biến quan sát khoảng 4.43 trên thang điểm 7. Vấn đề nghiên cứu tập trung vào mối quan hệ giữa kỹ năng chính trị và xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên chính quy ngành quản trị kinh doanh tại các trường đại học trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh trong năm 2010. Mục tiêu cụ thể là xác định ảnh hưởng của các thành phần kỹ năng chính trị gồm năng lực mạng lưới, sự sắc sảo xã hội, ảnh hưởng cá nhân lẫn nhau và sự chân thật rõ ràng đến xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên. Phạm vi nghiên cứu giới hạn trong sinh viên đại học chính quy ngành quản trị kinh doanh tại ba trường đại học lớn: Đại học Kinh tế TP.HCM, Đại học Tài chính - Marketing và Đại học Mở. Ý nghĩa nghiên cứu thể hiện qua việc cung cấp cơ sở khoa học cho các tổ chức đào tạo trong việc xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng chính trị nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, đồng thời hỗ trợ sinh viên tự nhận thức và phát triển nghề nghiệp tự làm chủ trong tương lai.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Nghiên cứu dựa trên hai khái niệm chính: kỹ năng chính trị và xu hướng khởi nghiệp kinh doanh. Kỹ năng chính trị được định nghĩa là khả năng nhận thức và vận dụng các mối quan hệ quyền lực trong tổ chức để đạt được mục tiêu, bao gồm bốn thành phần: năng lực mạng lưới (khả năng xây dựng và phát triển các mối quan hệ), sự sắc sảo xã hội (khả năng nhận biết và phân tích các tình huống xã hội), ảnh hưởng cá nhân lẫn nhau (khả năng thích nghi và tác động đến hành vi người khác), và sự chân thật rõ ràng (tính trung thực và đáng tin cậy trong giao tiếp). Xu hướng khởi nghiệp kinh doanh được hiểu là ý định và mong muốn của cá nhân trong việc tự làm chủ, mở công ty sau khi hoàn thành học tập, được đo lường qua các biến quan sát về ưu tiên tự làm chủ, kế hoạch bắt đầu kinh doanh và thái độ không thích làm thuê. Mô hình nghiên cứu đề xuất mối quan hệ tích cực giữa các thành phần kỹ năng chính trị và xu hướng khởi nghiệp kinh doanh.

Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu được thực hiện qua hai giai đoạn: nghiên cứu sơ bộ định tính và nghiên cứu chính thức định lượng. Giai đoạn sơ bộ sử dụng phương pháp thảo luận tay đôi với 5 sinh viên đại học chính quy ngành quản trị kinh doanh để điều chỉnh thang đo và thuật ngữ phù hợp với văn hóa Việt Nam. Tiếp đó, nghiên cứu sơ bộ định lượng với mẫu 35 sinh viên được phỏng vấn trực tiếp nhằm chuẩn hóa bảng câu hỏi. Nghiên cứu chính thức tiến hành khảo sát tự báo cáo với mẫu 394 sinh viên từ ba trường đại học tại TP. Hồ Chí Minh, sử dụng phương pháp chọn mẫu thuận tiện ba giai đoạn. Dữ liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 13, áp dụng các kỹ thuật phân tích Cronbach alpha để kiểm định độ tin cậy thang đo, phân tích nhân tố khám phá (EFA) để xác định cấu trúc nhân tố, và phân tích hồi quy bội để kiểm định mô hình nghiên cứu và các giả thuyết. Cỡ mẫu được lựa chọn đảm bảo tối thiểu 5 mẫu cho mỗi biến quan sát, với tổng số 21 biến quan sát, nên tối thiểu cần 105 mẫu, nghiên cứu đã thu thập vượt mức này với 394 mẫu hợp lệ.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Ảnh hưởng lẫn nhau trong mạng lưới: Kết quả phân tích nhân tố khám phá (EFA) cho thấy năng lực mạng lưới và ảnh hưởng cá nhân lẫn nhau hợp nhất thành một nhân tố duy nhất với hệ số Cronbach alpha 0.943, giải thích 69.06% phương sai biến thiên. Nhân tố này có ảnh hưởng tích cực và mạnh mẽ đến xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên, thể hiện qua hệ số hồi quy bội có ý nghĩa thống kê (p < 0.01).

2. Sự sắc sảo xã hội: Thành phần này gồm 5 biến quan sát với hệ số Cronbach alpha 0.872, cũng có ảnh hưởng tích cực đến xu hướng khởi nghiệp kinh doanh, góp phần giúp sinh viên nhận thức và điều chỉnh hành vi xã hội phù hợp trong môi trường kinh doanh.

3. Sự chân thật rõ ràng: Với 3 biến quan sát và hệ số Cronbach alpha 0.812, sự chân thật rõ ràng được xác định là yếu tố quan trọng giúp tăng mức độ tin tưởng và hỗ trợ từ các đồng sự, từ đó thúc đẩy xu hướng khởi nghiệp.

4. Mức độ xu hướng khởi nghiệp kinh doanh: Mặc dù các kỹ năng chính trị có ảnh hưởng tích cực, mức độ xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên vẫn ở mức trung bình, với giá trị trung bình khoảng 4.43 trên thang 7 điểm, cho thấy tiềm năng phát triển còn nhiều.

Thảo luận kết quả

Kết quả nghiên cứu cho thấy kỹ năng chính trị đóng vai trò then chốt trong việc thúc đẩy xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên ngành quản trị kinh doanh. Việc hợp nhất năng lực mạng lưới và ảnh hưởng cá nhân lẫn nhau thành một nhân tố duy nhất phản ánh thực tế sinh viên thường vận dụng đồng thời các kỹ năng xây dựng và duy trì mối quan hệ để tạo ra ảnh hưởng xã hội tích cực. Sự sắc sảo xã hội giúp sinh viên nhận biết và xử lý các tình huống phức tạp trong môi trường kinh doanh, trong khi sự chân thật rõ ràng tạo dựng niềm tin và sự hỗ trợ cần thiết. So sánh với các nghiên cứu quốc tế, kết quả phù hợp với lý thuyết hành vi xã hội và các nghiên cứu về kỹ năng chính trị trong lãnh đạo và kinh doanh. Dữ liệu có thể được trình bày qua biểu đồ cột thể hiện mức độ ảnh hưởng của từng thành phần kỹ năng chính trị đến xu hướng khởi nghiệp, cũng như bảng hệ số hồi quy chi tiết cho từng biến.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng chính trị chuyên sâu: Các trường đại học cần thiết kế các khóa học và hoạt động thực hành nhằm phát triển năng lực mạng lưới, sự sắc sảo xã hội và sự chân thật rõ ràng cho sinh viên, nhằm nâng cao khả năng khởi nghiệp trong vòng 1-2 năm tới.

2. Tăng cường hoạt động hướng nghiệp chuyên nghiệp: Tổ chức các buổi hội thảo, ngày hội việc làm và chương trình cố vấn khởi nghiệp để sinh viên có cơ hội tiếp cận thực tế, phát triển kỹ năng chính trị và định hướng nghề nghiệp rõ ràng, thực hiện liên tục hàng năm.

3. Khuyến khích sinh viên tham gia các mạng lưới doanh nhân trẻ: Hỗ trợ sinh viên tham gia các câu lạc bộ, tổ chức khởi nghiệp để mở rộng mạng lưới quan hệ và tăng cường ảnh hưởng xã hội, giúp họ tích lũy vốn xã hội cần thiết cho việc khởi nghiệp.

4. Phát triển môi trường học tập tích cực và minh bạch: Tạo điều kiện cho sinh viên thể hiện sự chân thật và xây dựng niềm tin trong các hoạt động nhóm, dự án học tập nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp và hợp tác, góp phần thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Sinh viên ngành quản trị kinh doanh: Giúp sinh viên hiểu rõ vai trò của kỹ năng chính trị trong việc phát triển nghề nghiệp tự làm chủ và chuẩn bị hành trang khởi nghiệp.

2. Giảng viên và nhà quản lý giáo dục: Cung cấp cơ sở khoa học để thiết kế chương trình đào tạo kỹ năng mềm và kỹ năng chính trị phù hợp với nhu cầu thực tiễn của sinh viên.

3. Các tổ chức hỗ trợ khởi nghiệp và doanh nhân trẻ: Tham khảo để xây dựng các chương trình đào tạo, tư vấn và hỗ trợ phát triển kỹ năng chính trị cho đối tượng sinh viên và doanh nhân mới.

4. Nhà nghiên cứu trong lĩnh vực quản trị kinh doanh và giáo dục: Là tài liệu tham khảo quan trọng cho các nghiên cứu tiếp theo về mối quan hệ giữa kỹ năng xã hội và xu hướng khởi nghiệp trong bối cảnh Việt Nam.

Câu hỏi thường gặp

1. Kỹ năng chính trị là gì và tại sao nó quan trọng với sinh viên khởi nghiệp?
   Kỹ năng chính trị là khả năng nhận biết và vận dụng các mối quan hệ quyền lực trong tổ chức để đạt mục tiêu. Nó giúp sinh viên xây dựng mạng lưới quan hệ, ảnh hưởng xã hội và tạo niềm tin, từ đó tăng khả năng thành công khi khởi nghiệp.

2. Các thành phần chính của kỹ năng chính trị gồm những gì?
   Bao gồm năng lực mạng lưới, sự sắc sảo xã hội, ảnh hưởng cá nhân lẫn nhau và sự chân thật rõ ràng. Mỗi thành phần đóng vai trò hỗ trợ sinh viên trong việc phát triển các mối quan hệ và kỹ năng lãnh đạo cần thiết.

3. Làm thế nào để đo lường xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên?
   Thông qua các biến quan sát như ưu tiên tự làm chủ, kế hoạch bắt đầu kinh doanh sau khi học xong và thái độ không thích làm thuê, được đánh giá trên thang Likert 7 điểm.

4. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong luận văn là gì?
   Nghiên cứu kết hợp định tính (thảo luận tay đôi) và định lượng (khảo sát tự báo cáo với 394 sinh viên), sử dụng phân tích Cronbach alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA) và hồi quy bội để kiểm định mô hình.

5. Kết quả nghiên cứu có thể áp dụng như thế nào trong thực tế giáo dục?
   Các trường đại học có thể tích hợp đào tạo kỹ năng chính trị vào chương trình học, tổ chức các hoạt động hướng nghiệp và hỗ trợ sinh viên phát triển mạng lưới quan hệ nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và nâng cao chất lượng đào tạo.

Kết luận

• Nghiên cứu xác định kỹ năng chính trị gồm năng lực mạng lưới, sự sắc sảo xã hội và sự chân thật rõ ràng có ảnh hưởng tích cực đến xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên ngành quản trị kinh doanh.
• Mức độ xu hướng khởi nghiệp của sinh viên hiện còn ở mức trung bình, cho thấy tiềm năng phát triển kỹ năng và tinh thần khởi nghiệp vẫn cần được nâng cao.
• Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng với mẫu 394 sinh viên tại TP. Hồ Chí Minh đảm bảo tính đại diện và độ tin cậy của kết quả.
• Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học cho các tổ chức đào tạo trong việc xây dựng chương trình phát triển kỹ năng chính trị nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp.
• Các bước tiếp theo bao gồm triển khai các giải pháp đào tạo kỹ năng chính trị, tăng cường hoạt động hướng nghiệp và mở rộng nghiên cứu sang các ngành học khác để đa dạng hóa ứng dụng.

Hành động ngay hôm nay: Các nhà quản lý giáo dục và giảng viên nên xem xét tích hợp kỹ năng chính trị vào chương trình đào tạo và tổ chức các hoạt động hỗ trợ sinh viên phát triển kỹ năng này nhằm nâng cao hiệu quả khởi nghiệp trong tương lai.

Trích đoạn nội dung tài liệu

chương 1, kỹ năng cần thiết liên quan đến xu hướng khởi nghiệp kinh doanh có thể đề cập đến kỹ năng chính trị. Việc tìm hiểu sâu sắc các khái niệm liên quan cho ta cơ sở để tiếp tục tìm hiểu mối quan này. Xu hướng khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên quản trị kinh doanh Theo Nguyễn Như Ý và ctg (2007), khởi nghiệp kinh doanh được hiểu là bắt đầu sự nghiệp từ việc đầu tư vốn kinh doanh hay mở cửa hàng kinh doanh. Còn Krueger & Carsrud (1993) cho rằng hành vi kinh doanh như việc bắt đầu mở một dự án kinh doanh là xu hướng và dự báo tốt nhất bởi xu hướng hướng về hành vi chính xác.

Họ cho rằng xu hướng là nhân tố thúc đẩy ảnh hưởng hành vi. Điều này hoàn toàn phù hợp với lý thuyết hành vi mà tình trạng xu hướng là tiền đề trực tiếp của hành vi thật (Ajzen, 1991). Một số nghiên cứu kết luận rằng việc tạo ra một dự án là do hành vi được lập kế hoạch, và đấy là xu hướng (Kolvereid, 1996; Krueger & Carsrud, 1993). Vì vậy, xu hướng là một chỉ số dự báo hành vi tốt hơn là thái độ.

Trong tâm lý học, xu hướng được chứng minh là một dự báo tốt nhất của hành vi được lập kế hoạch, và trong thực tế biến xu hướng trở thành một phần của một số các lý thuyết đương thời về hành vi xã hội con người (Ajzen & Fishbein, 2002). Theo Ajzen & Fishbein (1980), có 3 yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến xu hướng hành vi: (1) thái độ đối với hành vi của một người là suy xét về tác động của các hành vi 1 mong muốn cho dù là tốt hay xấu; (2) chuẩn chủ quan của nhóm xã hội đề cập đến những gì những người quan trọng đối với cá nhân đó suy nghĩ về thực hiện các hành vi xu hướng; (3) nhận thức hành vi kiểm soát của một cá nhân là sự suy xét, khả năng nhìn nhận của mình để có những hành vi xu hướng. Theo mô hình của Ajzen & Fishbein (1986), thái độ và niềm tin dự báo xu hướng, rồi xu hướng sẽ dự báo tiếp hành vi. Ngoài ra, Ajzen & Driver (1992) nhấn mạnh rằng "thuận lợi hơn các thái độ và chuẩn chủ quan đối với hành vi, và nhận thức hành vi kiểm soát càng mạnh thì xu hướng của một cá nhân để thực hiện các hành vi sẽ được xem xét ".

Xu hướng là sự hội tụ, tập trung của các lý thuyết xung quanh sự nghiên cứu ảnh hưởng đến quyết định tham gia vào một hành vi nhất định mà cung cấp một khung lý thuyết mà xu hướng khởi nghiệp kinh doanh có thể được nghiên cứu. Xu hướng kinh doanh (entrepreneurial intention) đề cập đến xu hướng để thực hiện hành vi kinh doanh. Xu hướng khởi nghiệp kinh doanh được định nghĩa như là xu hướng để bắt đầu một doanh nghiệp mới (intention to start a new business) (Krueger & Brazeal,1994; Zhao và ctg, 2005), xu hướng của riêng một doanh nghiệp (the intention to own a business) (Crant, 1996), hay xu hướng sẽ được tự làm chủ (self – employment intention) (Kolvereid, 1996). Sinh viên chưa tốt nghiệp là nhóm người đang trong giai đoạn đầu của lựa chọn nghề nghiệp, thang đo xu hướng khởi nghiệp sẽ cung cấp tập biến quan sát cung cấp các biến quan sát từ thích thú việc tự làm chủ hay quyền sở hữu kinh doanh cho đến xu hướng kinh doanh lâu dài.

Sinh viên sẽ không chọn việc khởi nghiệp kinh doanh nếu xu hướng lựa chọn nó không cao. Kỹ năng chính trị Một cơ sở lý thuyết quan trọng cho hoạt động chính trị trong các tổ chức được đề xuất bởi Mintzberg (1983, 1985) ở hai thập kỷ trước. Mintzberg cho rằng 1 6 chúng ta có thể xem tổ chức như những đấu trường chính trị , mỗi cá nhân cần thể hiện hai phẩm chất quan trọng để đạt hiệu quả. Đầu tiên, ông cho rằng trước khi tham gia vào hành vi “chính trị”, cá nhân cần biểu hiện sự sẵn sàng của họ hoặc động cơ để sử dụng hết những nguồn lực cá nhân, Mintzberg gọi đó là ‘ý chí chính trị’.

Thứ hai, Mintzberg cho rằng điều đó cũng không đủ để cho các cá nhân sẵn sàng thực hiện những hành vi chính trị, mà họ cũng cần phải sở hữu năng lực để thực hiện những hành vi này một cách khôn khéo và hiệu quả chính trị nhất, và nó được gọi là “kỹ năng chính trị”. Sau này, Hollander (1995) “Nêu bật rằng nghiên cứu về lãnh đạo bây giờ là tập trung hơn vào vai trò của những người theo mình”. Đây cũng là một phần quan trọng, nó như là kết quả của lợi ích nhiều hơn trong làm việc nhóm, và sự tham gia của người lao động. Trong nhiều tình huống vai trò của người lãnh đạo sẽ là người tham gia hơn, là người duy trì hoạt động tập thể hơn.

Với vai trò này thì có thể ảnh hưởng đến việc sử dụng quyền lực và chính trị trong chính hành xử lãnh đạo của họ. Chính trị được nhận biết như là sức mạnh trong hành động và có thể ảnh hưởng đến những hoạt động không mong muốn như là một phần vai trò lãnh đạo của mình, và nó cũng ảnh hưởng đến sự phân bổ những lợi thế và bất lợi trong tổ chức. Như trong nghiên cứu của Peled (2000), kỹ năng chính trị là vũ khí bí mật cho những lãnh đạo thành công. Ông biện luận rằng ở đây có một sự khác nhau giữa kỹ năng con người với nhau, liên quan đến điều này như là sự thoải mái và dễ chịu trong giao tiếp giữa lãnh đạo và nhân viên, đồng nghiệp, cấp trên và khách hàng, và kỹ năng chính trị có liên quan đến những điều này như là khả năng lôi kéo quan hệ con người với nhau của họ với nhân viên, đồng nghiệp, 6 Tổ chức (Nguyễn Như Ý và ctg, 2007): tập hợp người được tổ chức theo cơ cấu nhật định để hoạt động vì lợi ích chung.

Các tổ chức mà sinh viên hiện tham gia: Tổ chức lờp học, tổ chức đoàn thể (nhóm, câu lạc bộ), tổ chức làm việc (môi trường làm thêm). Chính trị (Nguyễn Như Ý và ctg, 2007) được hiểu là những hiểu biết về mục đích, đường lối (chính sách đối nội và quan hệ quốc tế) và nhiệm vụ đấu tranh của các chính đảng (quần chúng). Nhưng trong phạm vi nghiên cứu này tác giả sử dụng với ý nghĩa là: “Chính trị được nhận biết như là sức mạnh trong hành động và có thể ảnh hưởng đến những hoạt động không mong muốn và nó cũng ảnh hưởng đến sự phân bổ những lợi thế và bất lợi trong tổ chức.” 1 khách hàng, và giám sát. Tuy nhiên, Perrewe và ctg (2000) chỉ đơn thuần mô tả kỹ năng chính trị như là kỹ năng con người với nhau.

Bên cạnh đó, Ferris và ctg (1994) đã biện luận rằng nhiều quyền lực quản lý được quyết định bởi khả năng lèo lái một cách hiệu quả tình huống chính trị trong tổ chức. Trong tổ chức các yêu cầu kỹ năng làm việc, thì hầu như kỹ năng chính trị rất hạn chế được đề cập, mà thường thấy 7 xuất hiện, đó là “Kỹ năng xã hội” (Wu, 2008), là một khái niệm như là một trong số khái niệm con của khái niệm hiệu quả. Hiệu quả xã hội được định nghĩa là “khả năng để đọc, hiểu, và điều khiển tương tác xã hội một cách hiệu quả (Ferris và ctg, 2002), và nó có các tên như là: kỹ năng xã hội, thông minh xã hội, thông minh xúc cảm, và kỹ năng chính trị. Mặc dù những khái niệm hiệu quả xã hội góp phần vào các cấp độ khác nhau của thành công giữa cá nhân với nhau, kỹ năng xã hội, kỹ năng chính trị đã nhận được sự chú ý đáng kể, bởi vì nó có thể quan sát nhiều hơn và dễ đào tạo hơn sự thông minh hay là tính cách, và nó là một kỹ năng có thể sử dụng trong nhiều môi trường khác nhau.

Kỹ năng chính trị là một kỹ năng đặc biệt và nó được sử dụng trong sự sắp đặt tổ chức (Ferris và ctg, 2001). Và mãi sau này, trong những nghiên cứu tiếp theo của Ferris, ông đã làm rõ khái niệm “kỹ năng chính trị”, và khái niệm này được thể hiện cụ thể hơn qua thang đo gồm 18 biến. Đây là một khái niệm bậc 2 và nó gồm có 4 thành phần. Thành phần năng lực mạng lưới (Networking Ability): Cá nhân với kỹ năng chính trị này là người lão luyện trong nhận biết và phát triển những liên lạc khác nhau và mạng lưới con người.

Họ có phong cách đặc trưng nhạy cảm, kỹ năng chính trị cá nhân phát triển mối quan hệ dễ dàng và xây dựng liên minh hoặc lợi ích 7 Kỹ năng xã hội đang trở nên ngày càng quan trọng tại nơi làm việc ngày hôm nay, bởi vì cơ cấu tổ chức đang trở nên phẳng hơn với nhiều dịch vụ theo định hướng vị trí. Kỹ năng xã hội mạnh có thể tạo điều kiện tương tác giữa cá nhân với nhau, mà nó có thể dẫn đến kết quả công việc hiệu quả. Mặc dù sự thay đổi trong cơ cấu tổ chức và tầm quan trọng của các kỹ năng xã hội đã nâng cao nhận thức về kỹ năng xã hội trong các kết quả tổ chức, rất ít được biết về các kỹ năng xã hội là gì và vai trò của nó trong ảnh hưởng đến kết quả công việc. Kỹ năng xã hội ảnh hưởng đến công việc và kết quả thành công của nghề nghiệp (Wu, 2008).

Kỹ năng xã hội như là một hành vi xã hội có thể học được và được sử dụng để đạt được mục tiêu xã hội. 1 chung mạnh và có lợi. Hơn nữa, kỹ năng này cao thì còn tạo ra các cơ hội lợi thế. Pfeffer (1992) mô tả các nhân viên có thể vào mạng lưới như là một trong số những người sử dụng tính chất xây dựng của các tổ chức xã hội để tạo ra và tận dụng các cơ hội.

Vốn xã hội được mô tả là nguồn lực tích lũy cho lợi ích của một người thông qua các quan hệ xã hội và ràng buộc cá nhân lẫn nhau (Coleman, 1988). Mạng lưới, cả bên trong và bên ngoài tổ chức, cho phép nhân viên tích lũy vốn xã hội cần thiết để nhận được sự thăng tiến. Cá nhân sở hữu năng lực này là người có kỹ năng thành thạo trong giao dịch và lão luyện trong quản trị xung đột. Nghiên cứu này đề xuất rằng những cá nhân có hiệu quả mạng lưới sẽ có xu hướng khởi nghiệp kinh doanh.

Thời gian và nỗ lực cần thiết để có hiệu quả mạng lưới là quan trọng đối với những cá nhân chuẩn bị khởi nghiệp kinh doanh.